淺析民辦獨立院校大學生思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化

思想政治教育環(huán)境，是指對思想政治教育以及大學生的思想政治品德形成、發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素的總和。思想政治教育環(huán)鏡是構成大學生思想政治教育過程的要素之一，是構成大學生思想政治品德形成和發(fā)展的客觀基礎。思想政治教育總是與一定的環(huán)境聯(lián)系在一起并形成互動。我校的“完滿教育”特色辦學理念，致力于學生課堂教學以外的一切，提高素質、培養(yǎng)能力、鍛造人格、強健體魄。完滿人才就是全面發(fā)展的人才。大學生思想政治教育環(huán)境優(yōu)化，對培養(yǎng)完滿人才起著至關重要的作用。

一、完滿教育在思想政治教育環(huán)境優(yōu)化中的作用

完滿教育作為山西農(nóng)業(yè)大學信息學院的一大特色辦學理念，旨在培養(yǎng)綜合應用型人才。作為一所你獨立院校，學生的學習成績相對重點院校、一二本院校的學生的學習成績處于弱勢，那么在此基礎上如何能三本獨立院校學生能夠在社會競爭中處于優(yōu)勢，基于這樣的基礎，我院提出完滿教育，除緊抓學生成績外，更重視學生各方面能力的培養(yǎng)。完滿教育就迎合了素質教育大趨勢，是一種全新的創(chuàng)新與實踐的嘗試。

1、社團活動?？梢蚤_拓同學們的創(chuàng)新思維，聚細流匯江海，發(fā)揚工管精神。從多個角度展現(xiàn)了工管人的風采，凸顯了青年人的青春與活力，創(chuàng)意與智慧。不僅豐富了學生們的課余生活，培養(yǎng)了學生們的實踐能力，創(chuàng)新能力和藝術修養(yǎng)，激發(fā)了大家的學習工作熱情，同時也突出了我系的教學理念與人文素養(yǎng)，也為我院完滿教育的開展提供了新思路。學生們積極參加各類社團活動，各班經(jīng)常舉辦各類主題班會，向同學們傳遞國家政策以及學院通知。

2、公益服務。生命是一段旅程，服務是一種態(tài)度，志愿是一份溫暖。學生志愿者到周邊村鎮(zhèn)，走進學校，走進養(yǎng)老院，走進醫(yī)院等地進行義務的志愿服務活動，為他們義務勞動，宣講消防知識，誠信考試的公益宣傳，使工管系青年能夠及時、有效地服務于他人，服務于信院，造福于社會。

3、競技體育。體育健兒們在各項體育競技比賽中屢次斬榮折桂，通過體育競技不僅加強了學生個人的身體素質，強健了體魄，而且加強了同學們的交流與合作，同時也增強了班級之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，彰顯學生新活力。

4、藝術實踐。我校培養(yǎng)德藝雙馨的綜合性藝術人才為目標，大力開展藝術實踐活動。并且，發(fā)掘藝術型人才，培養(yǎng)學生積極健康向上的藝術情趣，讓每一個學生受熏陶、長才干、增優(yōu)勢，不斷增強藝術教育的感染力和影響力，為學校增添新型人才，培養(yǎng)更多、更有發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。在藝術實踐活動中，同學們充分發(fā)揮自己的特長，豐富了自己的大學生活。

通過 “完滿教育”從四個方面的培養(yǎng)，使學生擁有健康體魄、陽光心態(tài)，具有較強的競爭意識、團隊意識與責任意識，培養(yǎng)成學生較強的思辨能力、表達能力、組織能力與社交能力，成為具有一定文化藝術素養(yǎng)與品味的卓越型人才。

二、完滿教育視域下思想政治教育環(huán)境優(yōu)化的途徑

中共中央國務院《關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，要努力營造大學生思想政治教育工作的良好社會環(huán)境。就高校而言，思想政治教育應該在其環(huán)境的優(yōu)化過程中發(fā)揮積極主導的作用。根據(jù)思想政治教育環(huán)境對大學生政治品德形成發(fā)展的影響，筆者以為宜從以下方面對思想政治教育環(huán)境進行優(yōu)化。

1、優(yōu)化社會導向，弘揚時代主旋律

馬克思指出，人的本質并不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和。個人的發(fā)展離不開社會的發(fā)展，所以優(yōu)化社會導向是大學生思想政治教育活動的關鍵環(huán)節(jié)。首先，要形成正確的輿論導向。當今信息的傳遞途徑多種多樣，不僅有傳統(tǒng)的報紙、雜志、廣播，而且還出現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡、手機信息等新科技。在大量復雜信息面前，如果沒有強大社會輿論和正確的輿論導向，人們就會真假難辨，無所適從。完滿教育對于我院學生而言在一定程度上承擔著信息傳輸?shù)淖饔?，廣播站，電視臺，微信，微博等等途徑，都可以給學生傳遞最新信息，從各方面弘揚主旋律，控制好輿論環(huán)境。

其次，要堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，弘揚時代主旋律。山西農(nóng)業(yè)大學信息學院通過閃光信院等宣傳優(yōu)秀的人與事，增強學生的責任感與主人翁意識，營造良好的學校氛圍，唱響主旋律。

2、優(yōu)化學校環(huán)境，培育合格人才

學校營造了良好的育人氛圍，建設大學生思想政治教育的微觀環(huán)境。學校環(huán)境作為社會環(huán)境的一部分，是大學生成長的大熔爐。良好的校園環(huán)境對學生思想政治品德有潛移默化的影響。優(yōu)化高校的學校環(huán)境，首先要充分利用課堂環(huán)境，發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用。思想政治教育是一個系統(tǒng)工程，要通過靈活多樣的形式加以實施。因為各門學科，如文學課文中的典型人物，歷史科學中的祖國燦爛文化，自然科學中的辯證法等，對學生的思想政治品德發(fā)生著積極的作用。其次要加強校風班風建設，發(fā)揮集體風氣的積極作用。班風在一個班級中起主導、支配的作用，體現(xiàn)著班集體成員的共同精神面貌，它對學生影響最直接，因而班風對學生思想品德的作用最為具體。這就要求我們加強對班級的指導與溝通，使每個班級形成良好的班風，從而推動優(yōu)良校風的形成。最后，要加強校園文化建設，開展豐富多彩的課外活動。我院從社團活動、藝術實踐、公益服務、競技體育等方面，舉辦各類交流論壇、開展科技創(chuàng)作、知識競賽、文藝競賽等活動，例如“學長計劃”系列活動，科技文化節(jié)等，培育“文體搭臺、學術唱戲、思想引路、榜樣示范”的校園氛圍，使學生在技能上得到鍛煉，思想得以升華。讓學生感受到知識的力量，激發(fā)他們對科學文化知識的渴望與追求，促使他們在濃厚的校園學術氛圍中成長成才。

學校營造了良好的育人氛圍，建設大學生思想政治教育的微觀環(huán)境。學校環(huán)境作為社會環(huán)境的一部分，是大學生成長的大熔爐。良好的校園環(huán)境對學生思想政治品德有潛移默化的影響。校園環(huán)境包括校園物質環(huán)境、校園文化環(huán)境和校園人際環(huán)境。校園文化是指以學生為主體、以校風為靈魂的第二課堂，即“完滿教育”，這種教育活動極大地滿足了學生的自尊需要，歸屬需要和成才需要，對學生知識的拓展，能力的培養(yǎng)、情操的陶冶、思想品德修養(yǎng)起積極的促進作用。

3、加強師德建設，優(yōu)化工作環(huán)境

高校的教師都是經(jīng)過專業(yè)的學習與專門培養(yǎng)，經(jīng)過挑選而確定的。他們的學科知識、精神境界、道德情操以及平時的言行舉止，都會對學生產(chǎn)生直接的影響，甚至成為學生終生效仿的楷模。作為培養(yǎng)高級專門人才的高校教師，首先要能做到以身作則，身體力行。其次，理想的工作環(huán)境應是“人盡其才，物盡其用”，工作在其中的每一個人都在自己的崗位上盡職盡責。形成積極向上、良好和諧的氛圍。

由于思想政治教育的總目標只有一個，因此，各種環(huán)境因素的協(xié)調顯得十分重要。這種協(xié)調，實質上就是要形成合力，保證各種環(huán)境因素作用的一致性。只有通過社會的綜合影響來發(fā)揮“合力效文’，才能實現(xiàn)人的全面發(fā)展，才能取得思想政治教育的良好效果。

（作者單位：山西農(nóng)業(yè)大學信息學院）