我和一位藏族學(xué)生未了的漢藏民族團結(jié)情結(jié)

◆陳欽甫

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我和一位藏族學(xué)生未了的漢藏民族團結(jié)情結(jié)

◆陳欽甫

這位學(xué)生名叫白瑪次仁，西藏康巴地區(qū)人。他是1957年6月西藏團校、西藏公學(xué)時期第一批學(xué)員。

我認(rèn)識他還是1955年我們從塔工（林芝）分工委到太昭宗（工布江達(dá)縣）宣傳演出期間。那時，一個蓬頭垢面、衣不遮體、面黃肌瘦的藏族小孩，常來看我們的演出，并再三向我表示他一定要參加工作或者去內(nèi)地學(xué)習(xí)的想法和決心。這在當(dāng)時來說是一件很不容易的事。按照《十七條協(xié)議》中“兩個不予變更”的規(guī)定，西藏仍然保留著政教合一的僧侶貴族專政和封建農(nóng)奴制度。人民尚未掌握政權(quán)，奴隸和農(nóng)奴仍然沒有人身自由。所以，要求去學(xué)習(xí)不但要經(jīng)過父母同意，還要征得當(dāng)?shù)仡^人同意后才可以。

后來，他又多次來找我，我便問道：“小朋友，你叫什么名字？你去學(xué)習(xí)父母親會同意嗎？你的主人會批準(zhǔn)嗎？”他說：“我叫白瑪次仁，父母親都已去世。西藏和平解放前，家庭很窮，受盡三大領(lǐng)主的殘酷壓榨和剝削，過著牛馬不如的生活。父母帶著他從康區(qū)逃荒要飯流落到太昭宗境內(nèi)，途中母親餓死，不久，父親也病死，就剩下我一個孤苦伶仃的小孩。為了活命，就給一個頭人家放牛羊，晚上住在牛羊圈里，與牛羊為伴，勉強維持生活。不管他們同不同意，我決心去內(nèi)地學(xué)習(xí)，懇請老師一定幫助我，只要你們出面給太昭宗政府講講，他們會同意的?！?/p>

聽了這個孤兒的苦難經(jīng)歷和他爭取翻身解放的決心，不但打動了我，也促使我下決心幫他實現(xiàn)這一愿望。后來我找到太昭工作組負(fù)責(zé)人黃運德同志，向他詳細(xì)匯報了這個孤兒的情況。他表示這是一件好事，一定和宗政府頭人協(xié)商一下，想辦法幫他達(dá)成心愿。

就這樣，我?guī)е赚敶稳驶氐剿し止のv地，他被編入藏族學(xué)員訓(xùn)練班，成為一名正式學(xué)員。之后，我也從文工隊調(diào)到團分工委任宣傳部部長并兼訓(xùn)練班班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、生活管理和文化學(xué)習(xí)。

1956年，一批批學(xué)員被送往內(nèi)地中央民院、西南民院學(xué)習(xí)，根據(jù)他的條件，他本應(yīng)該是第一批被送往內(nèi)地學(xué)習(xí)的學(xué)員，可他都不愿意去，表示一定要和我在一起，我成了他最信任的人。

1957年7月，塔工分工委撤銷，我才帶著白瑪次仁和塔工最后一批60名藏族學(xué)員回內(nèi)地來到西藏團校學(xué)習(xí)。由于他年齡稍大，我又了解他，讓他臨時擔(dān)任班長。在乘車途中，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助我做了許多工作。10月，我們終于平安到達(dá)陜西寶雞虢鎮(zhèn)西藏團校臨時校址，被編入團校第十一班，我任班主任。

后來，學(xué)校又按年齡重新進(jìn)行調(diào)整，凡17歲以上的學(xué)員一律編入西藏公學(xué)，按年齡白瑪次仁應(yīng)該編入西藏公學(xué)學(xué)習(xí)?？伤辉俦硎?，不愿和我分開，想繼續(xù)留在團校十一班和我在一起。他一直視我為兄長、最可信賴的人，令我感動。說老實話，我也不舍得離開他。這樣，我又留下他在西藏團校第十一班正式擔(dān)任首任班長。這個班已不再是原來的那60名學(xué)員了，各地區(qū)的學(xué)員都有，思想、生活管理等方面的工作都比以前多了許多，擔(dān)子也重了。

開學(xué)之后，作為班長，白瑪次仁學(xué)習(xí)刻苦努力，生活上嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，按時作息。每天早上學(xué)校廣播一響，他第一個起床，帶領(lǐng)全班學(xué)生跑步出操；晚上熄燈后，他總是陪我逐個宿舍檢查完人數(shù)后，最后才去睡覺；他關(guān)心集體，工作積極，以身作則，處處起模范帶頭作用，進(jìn)步很快，工作成績明顯。保證了班級工作團結(jié)穩(wěn)定、正常運轉(zhuǎn)，沒有發(fā)生任何問題，順利完成了在團校兩年來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我也和他建立了深厚的友誼。

1959年3月，西藏反動上層發(fā)動全面武裝叛亂。在平叛運動中，他立場堅定，態(tài)度堅決，表現(xiàn)積極，和其他同學(xué)一起，被學(xué)校批準(zhǔn)第一批返回西藏參加平叛、民主改革，走上了工作崗位。

出發(fā)前，白瑪次仁特地到家和我告別，他含著眼淚緊緊握著我的手說：“謝謝老師，是你把我領(lǐng)上了革命的道路，感謝老師四年來對我無微不至的關(guān)心照顧，更不會忘記學(xué)校黨組織的培養(yǎng)教育。老師，不知我們以后何時才能再見面？”我說：“會見面的，以后有機會我會去看你的。希望你在今后的工作中，一定要經(jīng)受住考驗，絕不要辜負(fù)黨對你的培養(yǎng)教育?！彼詈笳f：“請老師放心！”

學(xué)員進(jìn)藏出發(fā)那天上午，學(xué)校大門前紅旗招展，鑼鼓喧天，兩邊站滿了歡送的人群。咸陽火車站也擠滿了歡送進(jìn)藏同學(xué)的師生，我也擠在人群中，揮手向進(jìn)藏的同學(xué)們表示歡送，場面熱鬧感人。一聲汽笛長鳴，火車慢慢啟動，開始向西行駛，列車滿載著一個個熟悉的面孔，瞬間，便消失在我們的視野之中。

1958年春節(jié)、藏歷年西藏團校11班師生于陜西寶雞臨時校址教學(xué)樓前合影。二排右起為陳欽甫、白瑪次仁。

從此，我和白瑪次仁同學(xué)分別了。

后來，由于各種原因，我和白瑪次仁便失去了聯(lián)系。失去聯(lián)系，不等于割斷了我們之間的友誼，我一直沒有忘記他，總想著有一天能夠見到他，也常常掛念著他。

退休之后，我想，終于有了可以和白瑪次仁見面的機會了。

1998年那年，我去西藏，由于沒有他的工作單位信息，我想，他原來是從林芝地區(qū)招收的學(xué)員，所以決定先到林芝地區(qū)去了解情況，結(jié)果，沒有任何收獲。我又返回工布江達(dá)縣，他是當(dāng)年從這里被招收參加學(xué)習(xí)的。

在工布江達(dá)縣，我首先到縣委組織部門了解有關(guān)白瑪次仁的情況。組織部門聽完我的來意之后，說：“經(jīng)我們核實，我們縣確實有一位名叫白瑪次仁的同志，他也是西藏公學(xué)1959年5月畢業(yè)分配來的，他曾在一個區(qū)里任區(qū)委書記。”聽到這里我情緒非常激動。不過，那位同志又接著說：“非常不幸，這位同志已在幾年前去世了?！边@一噩耗使我不知所措，一直呆呆坐在辦公室好久才離去。

我的這次西藏尋夢之路最終沒能實現(xiàn)。但這段漢藏民族團結(jié)友誼不會因此而中斷，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

幾十年來，我一直在學(xué)校工作，像這種師生關(guān)系和友情，還有很多很多。所不同的是，我和白瑪次仁同學(xué)還有一段難忘的知遇之情，我現(xiàn)在仍然珍藏著1958年春節(jié)、藏歷年西藏團校第十一班師生在教學(xué)大樓前合影的那唯一的一張照片，白瑪次仁同學(xué)就站在在我的身邊。每當(dāng)看到這幅照片時，許多往事就會浮現(xiàn)我的眼前……

我和白瑪次仁同學(xué)之間的友誼，不僅僅是親密的師生關(guān)系，更重要的是體現(xiàn)了漢藏民族團結(jié)的深情厚誼，讓我永遠(yuǎn)也難忘記!

作者系西藏民族大學(xué)離休干部

責(zé)任編輯：胡萍