“兩學(xué)一做”重在“常態(tài)化”

宋翠玉

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“兩學(xué)一做”重在“常態(tài)化”

宋翠玉

中共中央在全黨上下開展的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、提升黨員黨性修養(yǎng)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措。各級(jí)黨組織應(yīng)按照中央要求認(rèn)真開展教育活動(dòng)，更要靜下心、冷思考、抓到位，真正把“兩學(xué)一做”融到黨員常態(tài)化教育管理中。黨員自身也應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、積極學(xué)習(xí)，把具體要求化在黨性養(yǎng)成中，落在具體實(shí)踐上，“兩學(xué)一做”重在常態(tài)化。

一、把“兩學(xué)一做”融在對(duì)黨員常態(tài)化的管理中

“兩學(xué)一做”是落實(shí)黨章中關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，延伸到所有黨員的重大調(diào)整。黨員是我們黨的重要細(xì)胞，黨員的形象關(guān)乎到整個(gè)執(zhí)政黨形象，所有黨員的力量共同構(gòu)成了我們黨強(qiáng)大的合力。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，由于自身原因和環(huán)境改變，造成某些黨員不合格。有的退步了、落伍了，有的走斜了、到岔道了，有的忘本了、迷茫了，這就需要整理隊(duì)形，跑慢的要追上來，跑歪的要正過來，步伐亂的要調(diào)整，實(shí)在跟不上的要退出去?！皟蓪W(xué)一做”就是要解決每一個(gè)黨員在思想觀念、組織作風(fēng)、紀(jì)律要求、業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題，向合格黨員看齊，向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要明白，隊(duì)伍的不整齊是經(jīng)常性的，所以對(duì)黨員的教育管理也要常態(tài)化，“兩學(xué)一做”不僅是一次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，更是對(duì)黨員日常管理和教育的指南，要在日常生活中抓，在具體工作中抓，在每一件大事小情中抓，要抓細(xì)落實(shí)，嚴(yán)在日常。各個(gè)黨支部應(yīng)以此為契機(jī)充分開展好“三會(huì)一課”，落實(shí)好黨員教育管理制度，圍繞黨的中心工作和全局工作開展好學(xué)習(xí)教育，把培養(yǎng)一名合格的黨員視作永遠(yuǎn)在路上的政治任務(wù)。

二、把“兩學(xué)一做”化在黨員的黨性養(yǎng)成中

黨性是黨員的根本屬性，共產(chǎn)黨員的黨性不是自發(fā)產(chǎn)生的，也不一朝一夕、幾次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就能促發(fā)生成的，它是從嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來的，是一個(gè)永不停止、永不間斷的本質(zhì)改造過程。理論學(xué)習(xí)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)和前題，是提升黨性修養(yǎng)的必要路徑?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很明確，“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)?！?/p>

一是要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。正如劉少奇同志所講：“我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員要按照黨章的規(guī)定要求力求進(jìn)步，不斷提高自己的覺悟程度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義?！薄白鳛轳R克思列寧主義創(chuàng)始人最忠實(shí)的、最好的學(xué)生”。從內(nèi)容上看黨章確立了黨員和黨組織最基本的原則和最根本的行為規(guī)范以及同其他法規(guī)的關(guān)系。鄧小平同志說：“國(guó)要有國(guó)法，黨要有黨規(guī)黨法。黨章是最根本的黨規(guī)黨法?！秉h章是黨員的行為底線，違規(guī)越矩，黨的先進(jìn)性、純潔性就無從談起。對(duì)于黨章，我們要逐字逐句經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，真正做到入腦入心，要經(jīng)過一個(gè)尊重、理解、內(nèi)化、認(rèn)同、自省的過程，這樣才能達(dá)到對(duì)自己本質(zhì)的改造和提升。曾子說過：“吾日三省吾身”，說的同樣是自我反省的過程。一個(gè)人要想進(jìn)步、提升，必須有這樣一個(gè)下苦功夫認(rèn)真進(jìn)行修養(yǎng)的過程。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，很多普通黨員常把這兩部法規(guī)看作是針對(duì)黨員干部的，和自己沒關(guān)系。其實(shí)不然，黨內(nèi)法規(guī)有著典型的警示作用，是不可觸碰的高壓線，是形成良好政治生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)，而良好的政治生態(tài)環(huán)境是黨性養(yǎng)成不可或缺的土壤。每一名黨員都要在嚴(yán)格的自律中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。

習(xí)近平總書記系列重要講話，既是對(duì)馬克思主義基本理論的新發(fā)展，又是對(duì)中國(guó)發(fā)展新形勢(shì)的深刻把握；既深化了對(duì)三大規(guī)律的科學(xué)認(rèn)知，又提供了新的戰(zhàn)略構(gòu)想。學(xué)習(xí)講話精神，要著眼于理論高度、把握方法論維度、落在實(shí)踐深度。作為黨員來講，學(xué)習(xí)講話的首要意義在于加強(qiáng)政治修養(yǎng)，強(qiáng)化理想信念。理想信念是總開關(guān)，總開關(guān)處理不好，共產(chǎn)黨人的世界觀就會(huì)錯(cuò)位、人生觀就會(huì)迷茫、價(jià)值觀就會(huì)偏差，黨性就會(huì)喪失。理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，鈣沒了，人就軟了。共產(chǎn)黨員如果軟了自己都走不了，談何引領(lǐng)百姓發(fā)展。講話是引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的無產(chǎn)階級(jí)政治本色的重要指導(dǎo)；學(xué)習(xí)講話有助于提升理論修養(yǎng)。正如習(xí)近平總書記所說，我們正在進(jìn)行著很多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。面對(duì)許多前所未有的新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，新形勢(shì)對(duì)共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和能力提出了新要求，解決這些時(shí)代發(fā)展的難題，必須要站在一定的高度，廣泛深入細(xì)致地思考，具備系統(tǒng)思維能力，要運(yùn)用講話中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決前進(jìn)中存在的問題；學(xué)習(xí)講話有助于改善作風(fēng)修養(yǎng)。習(xí)近平總書記系列重要講話中，對(duì)黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)存在的問題進(jìn)行了深刻地剖析，指出在一些黨員干部中存在的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題影響惡劣，危害嚴(yán)重，關(guān)乎黨的生死存亡。加強(qiáng)和改善作風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，我們要培養(yǎng)實(shí)事求是、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾的合格黨員、優(yōu)秀干部；學(xué)習(xí)講話有助于提高科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)。習(xí)近平總書記系列重要講話中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和先進(jìn)的發(fā)展理念，涉及改革發(fā)展、內(nèi)政外交、治黨治國(guó)等重要內(nèi)容，對(duì)民主法治做了深刻闡述，對(duì)各個(gè)崗位從事不同業(yè)務(wù)的黨員干部來說，都有重要的指導(dǎo)意義。

三、把“兩學(xué)一做”落在黨員的具體實(shí)踐中

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的落腳點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在做。做一名合格的共產(chǎn)黨員，是每個(gè)黨員對(duì)自己的最低要求，檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看我們是否每一位黨員都合格。一名合格的黨員，不僅僅是你對(duì)黨章有多熟悉，對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神理解有多透，內(nèi)化于心只是第一步，最重要的是要外化于行，一名合格的黨員體現(xiàn)在為人民服務(wù)的宗旨情懷中，體現(xiàn)在對(duì)自身崗位的踏實(shí)奉獻(xiàn)上。

首先，在工作中要敢為人先，爭(zhēng)當(dāng)表率。“兩學(xué)一做”是大眾化的理論教育，是對(duì)在各行業(yè)從事不同工作的普通黨員的基本要求。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有所作為、有所擔(dān)當(dāng)；作為一名黨員要比普通群眾想在前、干在前、走在前、吃苦在前，成為本崗位的表率，在每一個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要有真本領(lǐng)，高水平，如果黨員連一般群眾都不如，談何先進(jìn)性和引領(lǐng)能力。

其次，在生活中要踐行黨的宗旨。每一位黨員都是中國(guó)共產(chǎn)黨的形象代言人，群眾是通過黨員的個(gè)體形象去認(rèn)知整個(gè)執(zhí)政黨。所以，黨員在言行舉止上一定要明白，我不僅是我，更是一名黨員。有損黨形象的事情堅(jiān)決不做、污染黨名聲的話堅(jiān)決不說、違背黨意志的行為堅(jiān)決不出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)上誤解、扭曲、抹黑黨的事情要勇于站出來加以澄清。發(fā)揮自身正能量，每一個(gè)黨員都是一束光，當(dāng)萬丈光芒普照大地時(shí)，黑暗就無所遁形。同時(shí)，黨員要主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)群眾。密切聯(lián)系群眾并不是僅針對(duì)黨員干部，普通黨員更要和群眾緊密聯(lián)系在一起，在生活中提供幫助、疏憂解惑。

第三，要在創(chuàng)新中錘煉真本領(lǐng)。先進(jìn)性是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于將來先進(jìn)。一名合格的黨員一定要有憂患意識(shí)，有提升的自覺性和主動(dòng)性。現(xiàn)在知識(shí)的更新速度不斷加快，傳統(tǒng)手段的淘汰率幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，傳統(tǒng)資源急劇減少，像過去僅靠經(jīng)驗(yàn)就能應(yīng)付工作的環(huán)境已不復(fù)存在，創(chuàng)新已成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新不是為了標(biāo)新立異，是預(yù)見性解決問題的對(duì)策，黨員必須在不斷創(chuàng)新中錘煉過硬真本領(lǐng)。在新形勢(shì)新任務(wù)面前，用創(chuàng)新解決我們黨員存在素質(zhì)不適應(yīng)的問題，用創(chuàng)新理念、創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)對(duì)“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”、“業(yè)績(jī)恐慌”。

辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，8700萬黨員是黨的事業(yè)的承擔(dān)者，是國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕、生活美麗的帶頭建設(shè)者，黨的作用要想發(fā)揮充分，就必須抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)每一位黨員都嚴(yán)格要求?！皟蓪W(xué)一做”給我們以抓手，我們要把它常態(tài)化、嚴(yán)格化、堅(jiān)持住、落實(shí)下、見實(shí)效！

（作者單位：中共黑龍江省委黨校黨史黨建教研部）

責(zé)任編輯/趙嘉賓zhaojiabin@fendouzazhi.cn