風(fēng)雨彩虹 直擊堅(jiān)強(qiáng)
——江蘇阜寧縣教育系統(tǒng)抗災(zāi)自救現(xiàn)場剪影

文/本刊通訊員 邱欣澤 本刊記者 王翔鷹 梁少愚 喻庭

風(fēng)雨彩虹 直擊堅(jiān)強(qiáng)
——江蘇阜寧縣教育系統(tǒng)抗災(zāi)自救現(xiàn)場剪影

文/本刊通訊員 邱欣澤 本刊記者 王翔鷹 梁少愚 喻庭

6月23日，江蘇省阜寧縣遭受龍卷風(fēng)冰雹災(zāi)害嚴(yán)重襲擊。災(zāi)害發(fā)生后，阜寧縣教育系統(tǒng)的廣大教職員工強(qiáng)忍住傷痛和恐懼，迅速展開抗災(zāi)自救，共同譜出一支抵御災(zāi)害、重建家園的樂章。

王國安，阜寧教育局黨委書記，這個(gè)管著7000多教職員工的當(dāng)家人注定是最忙碌的。他緊急召開全局干部大會(huì)，迅速成立抗災(zāi)自救小組，并作為組長在第一時(shí)間發(fā)布指令，把所在局領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人根據(jù)所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行任務(wù)分工，進(jìn)行指揮搶險(xiǎn)。緊接著他離開辦公室，由愛人親自驅(qū)車，將腿腳不便的他送去醫(yī)院看望受傷師生。

下午3點(diǎn)30分，縣委縣政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門聽取了教育局對(duì)受災(zāi)情況的報(bào)告。教育局官網(wǎng)上也很快能看到對(duì)學(xué)校、師生受災(zāi)情況的統(tǒng)計(jì)匯總。

四個(gè)安置點(diǎn)也隨之建立起來，分別是：碩集小學(xué)、板橋小學(xué)、土橋幼兒園、計(jì)橋小學(xué)。各個(gè)學(xué)校則行動(dòng)起來進(jìn)行自救：空余的教師宿舍成為了隨后幾批災(zāi)民的安置場所；受傷學(xué)生及時(shí)獲得了心理疏導(dǎo)等等。

在被暴雨、冰雹肆虐的南灣小學(xué)校園，除了一幢教學(xué)樓外，其他教室屋頂片瓦無存，孩子們看著這一切目瞪口呆。短暫的慌亂后，謝洪波校長和十幾名教師回過神來：馬上把孩子集中安置到安全地帶！

龍卷風(fēng)來臨時(shí)，李玉紅所在的幼兒班正在上課。孩子們慌亂叫成一片的同時(shí)，已經(jīng)被李老師帶領(lǐng)著手拉手躲藏到課桌底下。當(dāng)時(shí)有一名兒童，哭喊著“我要奶奶”，驚慌失措要跑出教室。這時(shí)，后排校舍屋頂上的瓦片又被狂風(fēng)卷向教室的窗口，眼看著要砸中孩子，她搶先一步抱起孩子。瓦片迎面砸上了她的鼻梁，但她顧不上直流的鮮血，繼續(xù)維持著教室的秩序。

教育局迅速向全縣師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家捐獻(xiàn)愛心?？h教師進(jìn)修學(xué)校、開放大學(xué)的師生員工帶頭捐款捐物，女校長陳國利一直堅(jiān)守在受災(zāi)最嚴(yán)重的板湖鎮(zhèn)，幾天幾夜未合眼，也顧不上回家。其他學(xué)校都發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”精神，以人力、物力支援災(zāi)區(qū)：

明達(dá)初中第一時(shí)間組建了志愿者隊(duì)伍，向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大批物資。100多名志愿者奉獻(xiàn)在一線。

東溝初中倡議85屆同學(xué)為家鄉(xiāng)阜寧災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上愛心。截至6月26日下午，利用電話、微信、朋友圈等途徑共籌集捐款資金三萬余元。

6月23日晚，為做好災(zāi)民安置工作，新溝實(shí)驗(yàn)學(xué)校騰出教室安置失去家園的災(zāi)民，并細(xì)心安排伙食。

6月24日上午，阜寧縣板湖中心小學(xué)周文斌校長一行代表學(xué)校向受災(zāi)嚴(yán)重的陳良鎮(zhèn)成俊村送去了第一批救災(zāi)物資。多位老師也以個(gè)人形式，通過不同的途徑進(jìn)行了捐贈(zèng)救災(zāi)行動(dòng)。

6月24日，吳灘實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師在園長的帶領(lǐng)下，成立志愿者小分隊(duì)，給受災(zāi)比較嚴(yán)重的地區(qū)送去了足夠的水和面包。

6月25日下午，陳集中學(xué)葛昌雨老師帶領(lǐng)的志愿者會(huì)同浙江寧波山貓縱隊(duì)愛心志愿者，帶著蚊帳、帳篷、便攜式煤氣爐、涼席、涼被等價(jià)值兩萬余元的物品奔赴陳良災(zāi)區(qū)、碩集災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問。

濃濃手足情，拳拳赤子心。截至7月上旬，捐助仍在進(jìn)行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心匯聚成災(zāi)區(qū)的滾滾暖流，澆筑起阜寧教育一座座愛心的豐碑。