【摘 要】音樂是舞蹈不可或缺的重要部分,在舞蹈教學(xué)中,音樂與舞蹈動作學(xué)習(xí)相輔相成,缺一不可。音樂不僅可以啟發(fā)舞者對于肢體動作的領(lǐng)悟力,并且也可以起到提示動作,抒發(fā)情感等多種作用。對于舞蹈作品的欣賞,是靠視覺和聽覺相互配合從而引起觀眾的情感共鳴,失去了音樂的舞蹈作品,就像無源之水無本之木,失去了其根本的藝術(shù)感染力。
【關(guān)鍵詞】音樂;舞蹈;形象塑造
音樂是舞蹈的靈魂支柱,舞蹈作品的表現(xiàn)之所以能夠引起觀眾的心理共鳴,音樂起到了極大的作用。舞蹈是一門視覺與聽覺并存的藝術(shù)種類,不同節(jié)奏類型的音樂可以對觀眾的聽覺產(chǎn)生不同的刺激反應(yīng),這種刺激反應(yīng)通過中樞神經(jīng)引起人的心里聯(lián)想,如古典舞的音樂,有悲傷、纏綿、浪漫、憤怒、抒情等,幫助舞者在舞蹈過程中更加準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)陌盐兆髌啡宋锏膬?nèi)心情感,這對于舞者完整、細(xì)膩的刻畫作品人物有至關(guān)重要的作用。
可以說舞蹈編排始于音樂,沒有音樂便沒有舞蹈作品的出現(xiàn)。音樂與舞蹈的交流,是體現(xiàn)在空間上的交流和碰撞,最終匯集成作品人物的感情特征,情形意交融,從而引起觀眾的心里共鳴。音樂作為舞蹈的重要組成部分,以其優(yōu)美動人的旋律,鮮明的節(jié)奏特征,以及豐富多樣的風(fēng)格變化為舞蹈作品的情感刻畫提供了多種可能。在或優(yōu)美、或悲情的音樂中,完成與其相符的舞蹈動作,這不只是一種肢體上的、外在的表現(xiàn),更是心靈上的陶冶。而舞蹈作品是否成功,在于舞者對于作品音樂的理解是否準(zhǔn)確、清晰、細(xì)膩,以及對其內(nèi)在的情感把握是否統(tǒng)一。從對于音樂的理解去發(fā)揮舞者對于舞蹈作品形象的感受性與表現(xiàn)力,主要是通過音樂對于舞者的心理和生理兩大方面的影響起作用的。
一、音樂對于舞蹈教學(xué)的啟發(fā)作用
(一)音樂對于舞者舞蹈時的引導(dǎo)作用
舞者在舞蹈過程中的情感迸發(fā),是借由音樂的烘托而體現(xiàn)的。聽覺刺激對于人體產(chǎn)生的心理反應(yīng)是有規(guī)律的,不同音樂類型的聽覺刺激可以對人體的心理產(chǎn)生不同的聯(lián)想反應(yīng)。這種聯(lián)想反應(yīng)可以引導(dǎo)舞者快速、準(zhǔn)確的理解作品人物的內(nèi)心情感,從而加強(qiáng)舞者對于作品形象的表現(xiàn)力。舞蹈作品表現(xiàn)要求情、神、意、形的高度統(tǒng)一。對于音樂的正確理解,可以使舞者在舞蹈過程中產(chǎn)生情景交融的心理體驗(yàn),激發(fā)舞者自身的想象和情感,進(jìn)一步的加深對于舞蹈作品的人物塑造,從而達(dá)到情與形、意與神的高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,勾勒出舞蹈作品的深邃意境。舞蹈是“形動于外而精于內(nèi)”的藝術(shù)形式,這就要求舞者不僅僅對于舞蹈的外在肢體形式有所了解,更要對于舞蹈作品內(nèi)在的情感有完整清晰的把握。既要通過舞蹈動作的單一練習(xí),又要通過對音樂的欣賞理解幫助自身對于作品人物的情感狀態(tài)進(jìn)行更深一步的了解,表現(xiàn)出舞蹈作品背后的深遠(yuǎn)意境,做到“言有盡而意無窮”,使自身的肢體動作可以為觀眾帶來更深刻、更長久的心理體驗(yàn)。
(二)音樂對于舞蹈編排創(chuàng)作的啟發(fā)作用
不同類型的音樂對人的聽覺刺激,可以產(chǎn)生不同的心理情感體驗(yàn)。音樂節(jié)奏的輕重、節(jié)拍的強(qiáng)弱、音樂的風(fēng)格特性,都會產(chǎn)生對于動作和事物的聯(lián)系。因此,舞蹈編排者可以根據(jù)音樂的風(fēng)格特性,以及音樂帶給人的感受性,激發(fā)對于舞蹈動作編排的靈感。并且可以運(yùn)用不同風(fēng)格的音樂特性,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)事物,對于舞蹈動作進(jìn)行創(chuàng)造,加強(qiáng)音樂、舞蹈以及生活三者之間的內(nèi)在情感聯(lián)系,由此創(chuàng)作出更加容易引起觀眾心里共鳴的舞蹈作品。
二、音樂對舞蹈教學(xué)中的深遠(yuǎn)影響
(一)音樂對舞蹈表現(xiàn)性的影響
音樂有助于實(shí)現(xiàn)舞蹈作品的深遠(yuǎn)意境。在舞蹈作品過程中,音樂不僅可以使整部舞蹈作品情感思想的主線引領(lǐng),又可以幫助觀眾更深刻的理解舞蹈作品人物的內(nèi)心情感。音樂可以幫助舞者更完整、更細(xì)膩的表達(dá)那些只可意會不可言傳的微妙的人物內(nèi)心情感,令人心馳神往,陶醉其中,恰如其分才能表現(xiàn)出最完美的效果。
(二)音樂的節(jié)奏對舞蹈的影響
音樂的節(jié)奏是不同長短時值音符的有序排列,它就像人體的骨骼,可以使音樂展現(xiàn)不同的情緒情感和風(fēng)格特點(diǎn),是音樂不可缺少的基本要素。
在舞蹈過程中是通過對節(jié)奏的變化起伏來表達(dá)作品人物的內(nèi)心情緒狀態(tài)的,可以說節(jié)奏是舞者表達(dá)作品人物情感的基礎(chǔ)。舞者只有準(zhǔn)確的把握了節(jié)奏的變化,才能使自身的肢體語言與音樂情感水乳交融地結(jié)合,各類型的音樂節(jié)奏需配合與其相符的舞蹈肢體語言才能流暢準(zhǔn)確的表達(dá)舞蹈作品風(fēng)格。例如,通常來說新疆舞蹈都會選擇節(jié)奏較快的當(dāng)?shù)孛褡逡魳罚@是因?yàn)檫@種音樂可以更好的表現(xiàn)出新疆人民載歌載舞、熱情如火的民族特色。只有音樂與舞蹈達(dá)到高度的和諧統(tǒng)一,作品內(nèi)在蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意境才可能得以體現(xiàn)。
音樂的作用不僅是幫助舞者在舞蹈過程中更好的表現(xiàn)作品人物情感,更可以提高舞者對于舞蹈作品的理解,幫助舞者對作品形象塑造進(jìn)行二度創(chuàng)作,從而激發(fā)舞者的情感,給舞蹈注入新的生命與活力。
【參考文獻(xiàn)】
[1]何邁.審美遍論.[M].安徽人民出版社,1990.
[2]隆蔭培.舞蹈藝術(shù)概論.[M].上海音樂出版社,1999.
[3]江柏安,姚軍.大學(xué)音樂.[M].華中理工大學(xué)出版社,1997.2.
【作者簡介】
張曉芮(1993~),女,遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:舞蹈科學(xué)訓(xùn)練與實(shí)踐。
(責(zé)任編輯:韓靈)