【摘 要】樂(lè)器在人類的發(fā)展史中,一直是常見(jiàn)的角色,無(wú)論何時(shí)何地,都能聽(tīng)到不同的樂(lè)器所發(fā)出的音樂(lè)。樂(lè)器的使用不僅可以組合成美妙的樂(lè)曲,同時(shí)也在演奏中進(jìn)行著一定的思想感情交流。樂(lè)器伴隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生,它是人們表達(dá)感情、交流信息的重要工具。在竹笛演奏當(dāng)中,摹擬音的運(yùn)用很大程度可以決定整個(gè)樂(lè)曲的質(zhì)量,通過(guò)摹擬音與樂(lè)曲的融合,可以深刻的表達(dá)樂(lè)曲的感染力及內(nèi)在韻味,并把一定的情感賦予在演奏當(dāng)中,使樂(lè)曲本身富有生命,抒發(fā)獨(dú)特的思想感情。樂(lè)器的演奏很多時(shí)候可以起到凈化心靈、感悟人生的作用,摹擬音技巧的應(yīng)用能夠渲染整個(gè)樂(lè)譜,使它演奏出的樂(lè)調(diào)變得生動(dòng)自然,散發(fā)出獨(dú)特的音符魅力,給予聽(tīng)眾非一般的音樂(lè)盛宴。本文著重探討了摹擬音在竹笛演奏藝術(shù)中的應(yīng)用,提出了一部分改善的方法,供竹笛演奏人員進(jìn)行參考學(xué)習(xí)之用。
【關(guān)鍵字】摹擬音;竹笛演奏;應(yīng)用
在所有的樂(lè)器當(dāng)中,竹笛的演奏是十分特殊的,它與傳統(tǒng)樂(lè)器的吹拉彈唱并不一致,主要依賴于演奏者通過(guò)口腔的變化,對(duì)竹笛管送入不同程度的氣流,使其發(fā)出不同的音韻。在這個(gè)過(guò)程中,演奏者的口腔氣流變化決定了整個(gè)樂(lè)譜的協(xié)調(diào)和美感,同時(shí)和諧的曲調(diào)也可以表達(dá)演奏者的思想感情。為此,摹擬音被引入應(yīng)用到了竹笛演奏當(dāng)中,不僅是為了實(shí)現(xiàn)口腔發(fā)音與竹笛演奏音律的調(diào)節(jié),更多方面是它表達(dá)了演奏者的自身情感。在傳統(tǒng)的竹笛演奏中,許多演奏者在處理口腔發(fā)音與竹笛旋律的關(guān)系上,都選擇了模仿樂(lè)調(diào)的方式,但是,止于表面,可能一定程度上提高了竹笛演奏的樂(lè)律,但是其實(shí)起不到傳達(dá)思想感情的作用,沒(méi)有發(fā)揮出樂(lè)器本身的功能。之所以出現(xiàn)這樣的狀況,還是沒(méi)有找到合適的發(fā)音方法。摹擬音演奏法一出現(xiàn),就受到了音樂(lè)領(lǐng)域的廣泛支持,究其原因在于其樂(lè)調(diào)的協(xié)調(diào)與情感的傳達(dá)上,但是,如何將其合理地應(yīng)用到竹笛演奏當(dāng)中,也是一個(gè)難題,須演奏者注意演奏時(shí)口腔的多重變化方式以及多樣化的音律字符,正確處理音樂(lè)情感的變化,找到最合適的音樂(lè)感覺(jué)。
一、摹擬音的實(shí)際概念
摹擬音指的就是摹擬音演奏法,它的演奏主要包含兩個(gè)布驟,第一是以摹擬音的方法演唱樂(lè)曲的不同旋律,傳統(tǒng)的音樂(lè)旋律演唱,僅僅根據(jù)樂(lè)譜上的音符進(jìn)行簡(jiǎn)單的演奏,顯得十分死板且不富含情感,使用摹擬音演唱旋律時(shí),不僅僅需要摹擬吐字發(fā)音,同時(shí)需要與演唱內(nèi)容相結(jié)合,形成最融洽的音樂(lè)韻律。第二步主要是指在摹擬演唱音樂(lè)旋律的基礎(chǔ)上,形成一定的口型,再將一定的思想感情融入其中,并合理有效地處理樂(lè)曲演奏時(shí)情感的變化。再用二者結(jié)合的唱法所形成的口型吹奏音樂(lè)旋律曲調(diào)以及處理音樂(lè)情感的變化。
二、摹擬音在竹笛演奏中的運(yùn)用
摹擬音在竹笛演奏當(dāng)中,起著十分重要的作用,但是,如何掌握這門(mén)技巧呢?現(xiàn)有的竹笛演奏家在傳授摹擬音時(shí),一般首先會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的示范,即對(duì)樂(lè)譜進(jìn)行摹擬音的哼唱,同時(shí)會(huì)給學(xué)生講述哼唱時(shí)口腔的變化以及與音樂(lè)情感的融合,讓他們?cè)趦A聽(tīng)中進(jìn)行樂(lè)曲的感悟和學(xué)習(xí)。然后會(huì)對(duì)每個(gè)音調(diào)的變化進(jìn)行反復(fù)的單獨(dú)練習(xí),讓學(xué)生觀察他的動(dòng)作和表情的變化,實(shí)現(xiàn)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)在音樂(lè)上的結(jié)合,使內(nèi)心的情感與樂(lè)曲達(dá)到一致的釋放,演奏出不一樣的思想感情。在學(xué)習(xí)新的竹笛樂(lè)曲時(shí),不需要著急地進(jìn)行演奏和學(xué)習(xí),首先應(yīng)該細(xì)致地了解樂(lè)譜的內(nèi)容和創(chuàng)作背景,同時(shí)逐步感悟作者在其中賦予的思想情感,然后再進(jìn)行摹擬音的演練。在竹笛演奏當(dāng)中,運(yùn)用摹擬音唱譜是很關(guān)鍵性的一步,它有別于直接的哼唱,比起演唱它更加注重音調(diào)和口腔的變化,不僅僅需要唱清楚每一個(gè)字符,并需要將之演變成合適的氣流融入竹笛管內(nèi),使竹笛發(fā)出的音律與摹擬音相一致。同時(shí)需要注意摹擬音在每個(gè)音符上的不同演唱技巧,不同的音符代表了不同的音調(diào),同時(shí)也形成了音樂(lè)情感的起伏。在運(yùn)用摹擬音進(jìn)行竹笛演奏時(shí),要通過(guò)摹擬音的變化調(diào)節(jié)音律的順暢,通過(guò)竹笛把音樂(lè)旋律中的輕重緩急和抑揚(yáng)頓挫表現(xiàn)出來(lái),在這個(gè)時(shí)候就必須得著重注意口腔氣流的大小送出以及舌頭的變化,同時(shí)風(fēng)門(mén)與氣摩擦也會(huì)影響音高的變化,只有切實(shí)把握摹擬音的這些技巧,才能演奏出融洽的竹笛旋律。除了以上應(yīng)用,摹擬音在竹笛演奏中,通過(guò)口腔發(fā)音的變化,也可以逐步實(shí)現(xiàn)思想感情的融入,讓整個(gè)樂(lè)曲伴隨演奏者情感的波動(dòng),富有更多的生命力,給予聽(tīng)眾一種獨(dú)特的音樂(lè)享受。
結(jié)束語(yǔ)
竹笛演奏是一門(mén)獨(dú)特的音樂(lè)藝術(shù),經(jīng)過(guò)許多竹笛演奏家的不斷完善和創(chuàng)新,它的演奏賦予了更多的靈魂氣息,并且表現(xiàn)出了不一般的情感。摹擬音在竹笛演奏中的合理應(yīng)用,不僅可以改善發(fā)音技巧,演奏出每個(gè)音符的感染力,也可以使樂(lè)曲本身變得生動(dòng)靈活,并把演奏者的思想情感賦予其中,展現(xiàn)出音樂(lè)所具有的獨(dú)特魅力。但是,摹擬音的掌握不是那么容易,與竹笛演奏也難以實(shí)現(xiàn)最高效的融合,因此,摹擬音在竹笛演奏中的應(yīng)用,還需要音樂(lè)愛(ài)好者加以多方面的完善和創(chuàng)新,才能真正顯現(xiàn)出竹笛音樂(lè)的獨(dú)特風(fēng)格,獲得更大的發(fā)展。
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【作者簡(jiǎn)介】
魏智鵬(1996-),男,江西科技學(xué)院,研究方向:竹笛演奏及民族器樂(lè)配器領(lǐng)域。
(責(zé)任編輯:趙麗丹)