諶愛容
(淮北師范大學(xué)圖書館,安徽淮北 235000)
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國(guó)外大學(xué)圖書館出版服務(wù)進(jìn)展概況
——基于《圖書館出版名錄》的統(tǒng)計(jì)分析
諶愛容
(淮北師范大學(xué)圖書館,安徽淮北 235000)
本文以圖書館出版聯(lián)盟出版的《圖書館出版名錄》作為統(tǒng)計(jì)、分析和比較對(duì)象,對(duì)國(guó)外大學(xué)圖書館出版服務(wù)的項(xiàng)目進(jìn)展、服務(wù)內(nèi)容、相關(guān)平臺(tái)與技術(shù)以及未來發(fā)展方向與可持續(xù)性規(guī)劃等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納總結(jié)和比較研究,從而全面反映國(guó)外高校圖書館出版服務(wù)的進(jìn)展概況和發(fā)展趨勢(shì),以期為我國(guó)大學(xué)圖書館開展出版服務(wù)提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)圖書館 圖書館出版服務(wù) 圖書館出版名錄 進(jìn)展概況 統(tǒng)計(jì)分析
2013年元月,美國(guó)圖書館出版聯(lián)盟(LPC)項(xiàng)目正式成立,以致力于推進(jìn)圖書館出版服務(wù)這一新興領(lǐng)域的發(fā)展。隨著這一領(lǐng)域的成熟和擴(kuò)展,2013、2014年底,LPC兩次出版了《圖書館出版名錄》,指導(dǎo)世界各地學(xué)術(shù)圖書館的出版活動(dòng),希望該目錄有助于知識(shí)共享、圖書館與出版社之間的協(xié)作以及共同實(shí)踐的發(fā)展,并增加這一不斷擴(kuò)大領(lǐng)域的意識(shí)[1][2]。本文以兩次《圖書館出版名錄》(以下簡(jiǎn)稱《名錄》)為基礎(chǔ),對(duì)國(guó)外大學(xué)圖書館出版服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、相關(guān)平臺(tái)與技術(shù)支持、資金模式、合作機(jī)制以及未來發(fā)展方向與可持續(xù)規(guī)劃等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納總結(jié)和比較研究,從而全面反映國(guó)外高校圖書館出版服務(wù)的進(jìn)展概況和發(fā)展趨勢(shì),以便為我國(guó)大學(xué)圖書館開展出版服務(wù)提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.1 提供出版服務(wù)的圖書館數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)
從兩次《名錄》統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,國(guó)外提供出版服務(wù)的大學(xué)圖書館數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),2013年共囊括115所高校圖書館,這其中包括美國(guó)、加拿大、澳大利亞、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū);2014年增長(zhǎng)至124所高校圖書館,涵蓋美國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、德國(guó)、瑞典、南非、英國(guó)等國(guó)家和地區(qū)。由局部管窺一斑,這一數(shù)字說明,一年來,圖書館出版服務(wù)正在蓬勃發(fā)展,成為圖書館創(chuàng)新、拓展、深化服務(wù)改革的又一力舉。
2.2 機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制
目前,為出版服務(wù)的組織形式?jīng)]有單一的主導(dǎo)模式,服務(wù)分布在多個(gè)圖書館或校區(qū),牽頭單位在圖書館的不同部門,如數(shù)字資源部、學(xué)術(shù)交流部、信息技術(shù)部、特藏部、出版服務(wù)部等。圖書館出版服務(wù)趨向于緊湊型操作,大約一半的受訪機(jī)構(gòu)表示在圖書館內(nèi)對(duì)他們的出版活動(dòng)進(jìn)行集中管理。在第一版中,圖書館出版項(xiàng)目從小的、實(shí)驗(yàn)性活動(dòng)到大的、幾個(gè)專職工作人員更成熟的操作,用于出版活動(dòng)的全職圖書館員工在0.01-8個(gè)之間,許多圖書館也聘請(qǐng)非專業(yè)人員、雇傭研究生(30%)和本科生(26%)。第二版中,圖書館直接支持出版活動(dòng)的專業(yè)員工在0.15-17個(gè)(平均1.8個(gè))之間,如楊波翰大學(xué)圖書館支持出版活動(dòng)的人員是圖書館員工2個(gè)、本科生0.5個(gè);哥倫比亞大學(xué)圖書館支持出版活動(dòng)的人員是圖書館員工14.5個(gè)、研究生0.5個(gè)、本科生1.25個(gè);有的館還將經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯填補(bǔ)進(jìn)圖書館出版職位來指導(dǎo)出版工作,讓出版工作在圖書館監(jiān)督下循序漸進(jìn)地運(yùn)行,使圖書館能夠繼續(xù)履行其歷史使命。
2.3 出版物內(nèi)容分析
2.3.1 出版物種類豐富
兩次《名錄》數(shù)據(jù)顯示,國(guó)外高校圖書館出版物類型豐富,期刊仍然是最主要的出版形式,而且絕大多數(shù)期刊是開放獲取的;技術(shù)報(bào)告/研究報(bào)告、教師會(huì)議論文和會(huì)議記錄、學(xué)位論文、專著等也是比較常見的出版形式,因?yàn)檫@些出版物是教學(xué)、學(xué)術(shù)及科研成果的最主要表現(xiàn)形式;此外,數(shù)據(jù)庫(kù)(數(shù)據(jù)集)、本中心/機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的灰色文獻(xiàn)、學(xué)生會(huì)議論文和記錄、通訊、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、個(gè)案研究、手稿、校友雜志、視頻訪談、口述歷史等成為圖書館出版物內(nèi)容的有力補(bǔ)充,全面反映了圖書館出版物種類繁多,充分體現(xiàn)了圖書館為教、學(xué)、研服務(wù)的宗旨;圖書館展品、數(shù)字館藏等的出版也反映出圖書館不僅是一個(gè)為教研服務(wù)的教輔單位,其本身也是一個(gè)學(xué)術(shù)性兼?zhèn)涞难芯繖C(jī)構(gòu)。出版物種類、數(shù)量反映了校園團(tuán)體的廣泛、強(qiáng)烈關(guān)注。
2.3.2 出版物格式多樣
現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變著人們記錄信息的方式和傳遞信息的手段,數(shù)字傳媒時(shí)代,人們開始在計(jì)算機(jī)上處理文字、圖像、音頻、視頻等多種信息。從《名錄》的統(tǒng)計(jì)來看*第一版有三所大學(xué)沒有注明出版物文件格式,第二版都有注明。,圖書館出版物格式多樣,文本、圖像、音頻、視頻和數(shù)據(jù)等是圖書館出版物的主要格式。其中文本格式是每個(gè)圖書館均采用的,占100%;第二版中采用文本、圖像、音頻三種或文本、圖像兩種或文本一種出版的圖書館比較少,有29所,占總量的23.39%;大多數(shù)圖書館均采用文本、圖像、音頻、視頻和數(shù)據(jù)等多種格式進(jìn)行出版,總共有95所,占76.61%;概念圖/建模/地圖或其他可視化、編碼、多媒體/互動(dòng)內(nèi)容、軟件庫(kù)、3-D、虛擬現(xiàn)實(shí)等也是圖書館出版格式的有力輔助。多樣化的出版格式給人們提供了一種視、聽兼?zhèn)涞耐暾畔⑻幚砹鞒?,人類能最大程度地接受這些信息。
2.3.3 出版物質(zhì)量控制嚴(yán)格
同行評(píng)審是由從事本學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威專家或?qū)W者,按照一定的評(píng)審準(zhǔn)則,對(duì)科學(xué)問題或科學(xué)成果的現(xiàn)有價(jià)值或潛在價(jià)值進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià),并對(duì)解決科學(xué)問題的方法的科學(xué)性及可行性給出判斷的過程,是學(xué)術(shù)界對(duì)科研項(xiàng)目和科研成果進(jìn)行評(píng)估的一種基本方法,是質(zhì)量控制最主要的環(huán)節(jié)[3]。統(tǒng)計(jì)顯示,國(guó)外大學(xué)圖書館出版物同行評(píng)審所占比例越來越大*第一版同行評(píng)議刊物比例見參考文獻(xiàn)[4]。。在第二版中,有23所大學(xué)圖書館未標(biāo)明同行評(píng)審期刊的百分比;在剩余的101所高校圖書館中,有4所完全沒有采用同行評(píng)審;同行評(píng)審比例在50%以下的僅3所;同行評(píng)審刊物超過50%的有94所,占93.06%,難能可貴的是,有59所高校圖書館完全采用通行評(píng)審,同行評(píng)審刊物達(dá)到100%,占總數(shù)的一半以上。這一數(shù)字充分說明了國(guó)外高校圖書館對(duì)出版物質(zhì)量的嚴(yán)格把控和學(xué)術(shù)成果價(jià)值的高度重視。
2.4 資金模式
隨著開源軟件的進(jìn)步和圖書館信息基礎(chǔ)設(shè)施的建立,易于使用的出版軟件使得數(shù)字出版的準(zhǔn)入門檻、數(shù)字出版物的生產(chǎn)成本大大降低,不同形式的圖書館出版活動(dòng)結(jié)合傳統(tǒng)圖書館價(jià)值觀和技能(如關(guān)注長(zhǎng)期保存、信息組織專業(yè)知識(shí)、致力于開放訪問)與輕量級(jí)的數(shù)字工作流程創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)特的出版活動(dòng)領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計(jì)*第一版和第二版均有13所高校圖書館未注明其資金來源和資金構(gòu)成。,國(guó)外圖書館出版服務(wù)主要通過圖書館的經(jīng)營(yíng)預(yù)算支持這一活動(dòng),在第二版中,52%的圖書館報(bào)告圖書館的經(jīng)營(yíng)預(yù)算作為唯一的資金來源,88%的受訪者至少?gòu)膱D書館的運(yùn)營(yíng)預(yù)算獲得他們的部分資金,其他資金來源包括圖書館材料預(yù)算、非圖書館校園預(yù)算、捐贈(zèng)、資助、基金和銷售收入等等。多個(gè)來源產(chǎn)生的收入可增加其穩(wěn)定性,確保該項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),保障該項(xiàng)目的順利開展和持續(xù)運(yùn)行。
2.5 相關(guān)平臺(tái)與技術(shù)支持
2.5.1 出版平臺(tái)
在國(guó)外圖書館出版服務(wù)中,最突出的是構(gòu)建、實(shí)施、維護(hù)和支持出版平臺(tái)作為一個(gè)基本服務(wù)。在此項(xiàng)工作中,很多報(bào)告使用提供全方位服務(wù)的開放源碼、數(shù)字共享平臺(tái),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示占據(jù)前三位的均是OJS、Bepress和Dspace,其他的如本地開發(fā)的軟件、WordPress、CONTENTdm、Fedora、EPrints、Islandora、Hydra Scalar和DpubS等等。值得一提的是,許多圖書館采用多個(gè)平臺(tái)和技術(shù)支持不同的出版過程或適應(yīng)不同類型的出版物,如楊伯翰大學(xué)圖書館采用CONTENTdm及OJS/OCS/OMP,哥倫比亞大學(xué)圖書館使用Fedora、OJS/OCS、Wordpress以及本地開發(fā)的軟件,康奈爾大學(xué)圖書館運(yùn)用DpubS、Dspace以及本土開發(fā)軟件等等不勝枚舉,這有助于各種軟件性能的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),如Dspace系統(tǒng)能夠管理任何數(shù)字格式、任何層次結(jié)構(gòu)的研究數(shù)據(jù),Bepress具有跟蹤論文提交、同行評(píng)議流程管理等功能,而DpubS靈活性和可擴(kuò)展性較強(qiáng),支持開放存取出版與商業(yè)出版兩種模式[4]。
2.5.2 長(zhǎng)期保存策略
隨著信息數(shù)字化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn)與發(fā)展,數(shù)字信息的長(zhǎng)期保存問題成為社會(huì)各界不可推卸的歷史重任。近年來,數(shù)字信息長(zhǎng)期保存方面的相關(guān)研究如技術(shù)、管理、法律、標(biāo)準(zhǔn)、資金等日漸增多,相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目也在如火如荼的開展??v觀國(guó)外高校圖書館出版活動(dòng),在第二版中,除一所未注明、兩所不提供保存外,其他圖書館一般根據(jù)自身實(shí)際選擇一種或幾種保存策略,其中,內(nèi)部保存策略最常用,共53所圖書館采取這一模式;其他較常用的有LOCKSS(27所)、Portico(16所)、HathiTrust(15所)、CLOCKSS(13所)以及MetaArchive、Archive It 、DPN(均為10所);此外,還有Amazon、TP Trust、DuraCloud、Scholars Portal、FCLA DAITSS等20多種保存方案;還有部分圖書館正在研究保存策略,計(jì)劃采取某種保存方案。各種方案的采用有益于出版物內(nèi)容的長(zhǎng)期保存和永久獲取。
2.5.3 相關(guān)服務(wù)
絕大多數(shù)圖書館啟動(dòng)出版項(xiàng)目是為了有助于改變學(xué)術(shù)出版系統(tǒng),輔以各種任務(wù)相關(guān)的動(dòng)機(jī)。圖書館出版活動(dòng)通常不是一項(xiàng)孤立的服務(wù)過程,它提供了一個(gè)廣泛的編輯、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)流程。從目錄來看*第一版有三所、第二版有兩所未標(biāo)注附加服務(wù)內(nèi)容,第二版中有兩所附加服務(wù)比較籠統(tǒng)。,國(guó)外高校圖書館出版活動(dòng)附加服務(wù)內(nèi)容眾多,在第二版中,超過10項(xiàng)的有65所,占總數(shù)的52.4%,其中哥倫比亞大學(xué)(30項(xiàng))、普渡大學(xué)(28項(xiàng))、哥根廷州立大學(xué)(25項(xiàng))等7所高校圖書館附加服務(wù)內(nèi)容均超過20項(xiàng)。在這些附加服務(wù)中,超過一半的高圖提供元數(shù)據(jù)分配或支持(80%)、作者版權(quán)咨詢(78%)、數(shù)字化(76%)、相關(guān)培訓(xùn)(75%)、補(bǔ)充內(nèi)容托管(65%)、數(shù)據(jù)分析(61%)、編目(58%)和一般推廣服務(wù)(53%);25%以上50%以下的高圖提供數(shù)字對(duì)象標(biāo)識(shí)符(DOI)分配(45%)、ISSN注冊(cè)(45%)、音頻/視頻流(44%)、市場(chǎng)營(yíng)銷(41%)、印刷或網(wǎng)頁(yè)平面設(shè)計(jì)(39%)、其他咨詢服務(wù)(38%)、數(shù)據(jù)管理(34%)和同行評(píng)審管理(25%);不到1/4的高圖提供合同或許可準(zhǔn)備、ISBN注冊(cè)、編修、消息來源通知、開放網(wǎng)址支持服務(wù)、按需印刷、排版、圖片服務(wù)、商業(yè)模式開發(fā)、預(yù)算編制、編制索引和/或目錄、數(shù)據(jù)可視化以及在版編目數(shù)據(jù)申請(qǐng);其他較少采用的附加服務(wù)有知識(shí)庫(kù)存儲(chǔ)過程監(jiān)控、搜索引擎優(yōu)化(SEO)、應(yīng)用程序開發(fā)、內(nèi)容和平臺(tái)遷移、研討會(huì)和咨詢、非正式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、開放獲取周活動(dòng)、項(xiàng)目管理等。諸多附加服務(wù)與出版活動(dòng)息息相關(guān),通過創(chuàng)造、調(diào)整、實(shí)施、支持和持續(xù)創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究成果的收集、組織、保存及提供給用戶使用,提高研究作品的學(xué)術(shù)影響力,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和跨學(xué)科研究的步伐,眾多附加服務(wù)充分體現(xiàn)圖書館出版服務(wù)促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流的進(jìn)程。
圖書館出版聯(lián)盟(LPC)的一個(gè)核心目標(biāo)是促進(jìn)和鼓勵(lì)圖書館之間以及圖書館與出版商尤其是大學(xué)出版社和學(xué)術(shù)社團(tuán)之間的協(xié)作,分享他們的價(jià)值觀?!赌夸洝烦浞煮w現(xiàn)了LPC的核心宗旨,顯示了圖書館新興的出版模式以及多元化的合作伙伴關(guān)系,該合作伙伴關(guān)系代表學(xué)者、大學(xué)出版社、商業(yè)出版商以及許多擴(kuò)展學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的其他團(tuán)體,一系列相關(guān)數(shù)據(jù)反映了圖書館支持他們校園利益相關(guān)者的堅(jiān)定承諾。幾乎所有的圖書館表示與校園部門或項(xiàng)目(第一版85%、第二版91%)以及教師個(gè)人(第一版93%、第二版90%)結(jié)成合作伙伴關(guān)系,68%與研究生一起工作(第二版),超過一半與本科生結(jié)成合作伙伴關(guān)系。值得注意的是,許多圖書館報(bào)告(第二版28%)他們與校園內(nèi)外的大學(xué)出版社一起工作或有行政管理關(guān)系,超過一半的圖書館還列出至少一個(gè)校外合作伙伴,如商業(yè)出版商、學(xué)術(shù)團(tuán)體、非盈利組織、博物館、圖書館聯(lián)盟、科研院所以及其他機(jī)構(gòu)的教師等。這種廣泛的合作能獲得人員、技術(shù)、資金、服務(wù)等多方面的交流、協(xié)調(diào)、支持和互補(bǔ),讓每一個(gè)合作伙伴做他們最擅長(zhǎng)的事,不用重復(fù)和不必要的基礎(chǔ)設(shè)施,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰。
圖書館出版服務(wù)不是一蹴而就的,出版基礎(chǔ)設(shè)施的建立通常需要三至五年時(shí)間才能完成,因此出版服務(wù)的可持續(xù)性至關(guān)重要。就目錄看,國(guó)外大多數(shù)圖書館都有未來發(fā)展方向及可持續(xù)性規(guī)劃,第一版有86所、第二版有96所高圖列舉了未來發(fā)展方向,分別占總數(shù)的74.87%和79%左右,這一數(shù)字說明國(guó)外高圖出版服務(wù)越來越注重以后的發(fā)展、強(qiáng)調(diào)可持續(xù)性。計(jì)劃內(nèi)容包括:擴(kuò)大用戶群體、增強(qiáng)用戶體驗(yàn)、探索學(xué)習(xí)對(duì)象,為用戶提供更多的咨詢服務(wù);努力捕獲更多的研究數(shù)據(jù)和學(xué)術(shù)出版物,拓展出版物內(nèi)容,加強(qiáng)按需印刷、DOI支持打印、流媒體托管和數(shù)據(jù)管理等,建設(shè)、擴(kuò)充機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資源,增加期刊、會(huì)議論文集等的出版數(shù)量,提供專著、開放教育資源、教材、教師和退休者的原創(chuàng)手稿、數(shù)據(jù)等的出版;提高營(yíng)銷和推廣策略,促進(jìn)圖書館出版服務(wù)的市場(chǎng)化;改進(jìn)相關(guān)軟件、硬件、技術(shù)平臺(tái)以及相應(yīng)工作流程,探索支持新的出版模式的平臺(tái);制定并完善數(shù)據(jù)的長(zhǎng)期保存策略,使出版物可以永久獲??;加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和開啟新雜志的支持服務(wù),提供編輯/出版過程支持;撥出一定比例的預(yù)算經(jīng)費(fèi)投入到出版項(xiàng)目中,與科研人員一起分享知識(shí)和智慧成果;建立全職圖書管理員職位擴(kuò)大出版服務(wù),開發(fā)更多出版機(jī)會(huì);通過大學(xué)附屬成員與學(xué)術(shù)團(tuán)體尋找新的出版合作伙伴,擴(kuò)大出版項(xiàng)目和學(xué)術(shù)傳播范圍,提高成果質(zhì)量和服務(wù)水平,以滿足校園群體和廣大科研人員的需求??傊咝D書館出版服務(wù)的發(fā)展方向與圖書館的服務(wù)擴(kuò)張及大學(xué)的戰(zhàn)略方向保持高度一致。
5.1 成立有組織的領(lǐng)導(dǎo)部門
圖書館出版是一項(xiàng)需要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃的團(tuán)體性實(shí)踐活動(dòng),國(guó)外高圖(如美國(guó)的LPC)有專門的組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)出版活動(dòng),各圖書館根據(jù)其目標(biāo)、宗旨、指示等有條不紊地進(jìn)行。因此,國(guó)內(nèi)要建立由相關(guān)政府部門或行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)銜的跨區(qū)域、跨系統(tǒng)的全國(guó)職能機(jī)構(gòu),全面有效地管理和協(xié)調(diào)圖書館出版活動(dòng)。專門小組的工作主要包括倡導(dǎo)并鼓勵(lì)圖書館出版、項(xiàng)目調(diào)研、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的研發(fā)和選擇、關(guān)鍵技術(shù)的采用、出版平臺(tái)的開發(fā)與選擇、資金管理、人員調(diào)度、機(jī)構(gòu)間的協(xié)調(diào)等等。專門小組的使命是在圖書館促進(jìn)創(chuàng)新的、可持續(xù)的出版服務(wù)的發(fā)展,支持學(xué)者們創(chuàng)造、開發(fā)和傳播知識(shí),通過組織內(nèi)對(duì)話和交流的促進(jìn),使其成員能夠運(yùn)用多種創(chuàng)新的模式應(yīng)對(duì)外界飛速變化的學(xué)術(shù)交流環(huán)境,以便更好地滿足科研人員的需求和社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)圖書館出版服務(wù)的深化[5]。
5.2 建立嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制
學(xué)術(shù)作品的質(zhì)量是出版物的生命線,是出版物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是圖書館出版能否持續(xù)運(yùn)行并形成出版品牌的關(guān)鍵,唯有品牌效應(yīng)才能帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和保障。國(guó)外同行評(píng)議的作品在圖書館出版計(jì)劃中占據(jù)優(yōu)勢(shì),嚴(yán)格的質(zhì)量把控是國(guó)外圖書館出版物成功的關(guān)鍵一環(huán)。自1665年法國(guó)的《學(xué)者雜志》(Journal des Scavans)首采同行評(píng)審,這一制度已沿襲了300多年,現(xiàn)在也是大多數(shù)期刊最主要的質(zhì)量控制手段,國(guó)內(nèi)高圖出版服務(wù)最好也采用這一制度,重視同行評(píng)審專家的遴選,設(shè)計(jì)并采用科學(xué)、合理的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)以確保出版物的客觀、科學(xué)和公正,保證圖書館出版服務(wù)的成功和可持續(xù)性;如果條件不允許,這個(gè)項(xiàng)目的選擇可以不經(jīng)過正式的同行評(píng)審,但非常有必要從幾位知識(shí)淵博的專家那里征求并聽取意見。
5.3 多途徑籌措經(jīng)費(fèi)
“巧婦難為無(wú)米之炊”,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,出版活動(dòng)需要大量、長(zhǎng)期的資金投入,如果沒有一個(gè)持續(xù)的、穩(wěn)定的資金支持體系,圖書館出版活動(dòng)將不可能順利實(shí)施和長(zhǎng)久運(yùn)行。我國(guó)的經(jīng)費(fèi)支持也可借鑒國(guó)外的做法,實(shí)行多元化的籌措渠道:重新分配圖書館預(yù)算,力爭(zhēng)學(xué)校專項(xiàng)撥款支持圖書館出版事業(yè);力爭(zhēng)部分科研經(jīng)費(fèi)資助出版項(xiàng)目;積極爭(zhēng)取、吸引更多的社會(huì)團(tuán)體和基金會(huì)組織投資、贊助出版事業(yè);也可實(shí)行商業(yè)化運(yùn)作模式,如增值服務(wù)、產(chǎn)品收入、附加產(chǎn)品收費(fèi)、廣告運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)上銷售等,產(chǎn)生適度的、可持續(xù)的、協(xié)同使用信息的收入算法,力保圖書館出版服務(wù)的穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行。
5.4 選擇合適的出版平臺(tái)
圖書館出版服務(wù)離不開相關(guān)軟件和技術(shù)平臺(tái)的支撐,圖書館出版商維護(hù)、支持以及在某些情況下可以自創(chuàng)出版平臺(tái)。目前國(guó)外圖書館出版軟件眾多,技術(shù)上各有千秋。我們可以采用國(guó)外已有的、技術(shù)上成熟的軟件系統(tǒng)如OJS/OCS/OMP;同時(shí),我們也可自主開發(fā)適合本土文化特點(diǎn)的出版軟件。選取軟件時(shí)要仔細(xì)考慮其技術(shù)特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)功能、可擴(kuò)展性、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等,選擇符合自身需求、支持漢化、應(yīng)用較廣的出版軟件[6]。無(wú)論圖書館選擇什么軟件或平臺(tái),它得益于已經(jīng)建立了一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃和一系列基礎(chǔ)設(shè)施,所以當(dāng)編輯準(zhǔn)備開始時(shí),圖書館員可以全面啟動(dòng)、提供行政和技術(shù)支持等[7]。
5.5 注重交流與協(xié)作
國(guó)外基于圖書館出版的一個(gè)關(guān)鍵要素是建立了廣泛的合作伙伴關(guān)系,服務(wù)于科學(xué)的共同點(diǎn)及擁有互補(bǔ)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能和基礎(chǔ)設(shè)施等,使得圖書館可以和其他社團(tuán)尤其是出版社在學(xué)術(shù)交流方面開創(chuàng)蓬勃發(fā)展的合作伙伴關(guān)系,通過互利合作,確認(rèn)圖書館出版策略和服務(wù),強(qiáng)調(diào)最佳實(shí)踐并優(yōu)先推薦建設(shè)能力,推動(dòng)圖書館出版的職業(yè)化,探索基于圖書館新型出版模式的未來。首先是校園內(nèi)跨部門、跨機(jī)構(gòu)的合作,圖書館、高校出版社、學(xué)術(shù)交流中心、信息技術(shù)部門等力展所長(zhǎng)、通力協(xié)作,利用彼此的資源共同構(gòu)建一個(gè)基于校園的出版交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)學(xué)術(shù)研究成果的交流與共享;同時(shí),圖書館還可擴(kuò)大合作領(lǐng)域,與校外學(xué)術(shù)出版商、非盈利性組織、其他圖書館等共同構(gòu)建一個(gè)基于區(qū)域或系統(tǒng)性質(zhì)的聯(lián)盟體系,實(shí)現(xiàn)更大范圍內(nèi)學(xué)術(shù)研究成果的傳播和共享。
圖書館最本質(zhì)的使命是促進(jìn)知識(shí)的創(chuàng)造、傳播及長(zhǎng)期保存[8]。新的學(xué)術(shù)交流與傳播模式下,圖書館現(xiàn)有服務(wù)已不能有效地滿足用戶的信息需求,重聚用戶、開拓創(chuàng)新、積極轉(zhuǎn)型是圖書館的應(yīng)對(duì)之舉,出版者角色的轉(zhuǎn)變即是圖書館應(yīng)對(duì)的新舉措之一。本文的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、比較分析全面系統(tǒng)地反映了國(guó)外高校圖書館出版服務(wù)的現(xiàn)狀。我國(guó)高校圖書館出版服務(wù)還處于初始階段,面臨的困難、挑戰(zhàn)不可忽視,但可以肯定的是,圖書館出版服務(wù)在整個(gè)學(xué)術(shù)傳播和交流體系中的價(jià)值、作用不容小覷,在積極借鑒國(guó)外高校圖書館出版服務(wù)在人員、資金、內(nèi)容、技術(shù)、合作、可持續(xù)性規(guī)劃等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)高校、圖書館及出版社的本土實(shí)際,探索出一條適合我國(guó)高校圖書館出版服務(wù)的成功路徑是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義的。
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〔8〕 Mullins J L,Rust C M,Ogburn J L.Library Publishing Services:Strategies for Success[EB/OL]. [2015-04-22].http://docs.lib.purdue.edu/ purduepress_ebooks/24
Survey on the Progress of Publishing Services in Foreign University Libraries——Based on the Statistical Analysis ofLibraryPublishingDirectory
Chen Airong
The paper, takingLibraryPublishingDirectorypublished by library publishing coalition as the statistic, analysis and comparison object, statistically analyzed, summarized and studied the project progress, service content, relative platform and technology as well as the future development direction and sustainable planning of foreign university libraries, which thereby fully reflects the state and development trend of the publishing services in foreign university libraries, so as to provide experience for Chinese university libraries.
University library; Library publishing service;LibraryPublishingDirectory; Progress overview; Statistical analysis
G258.6:G239.1
A
諶愛容(1973-),女,情報(bào)學(xué)碩士,淮北師范大學(xué)圖書館副研究館員,發(fā)文數(shù)篇。