教育部和各省市教委均發(fā)出相關(guān)文件,要求學(xué)校積極開展“中國夢,我的夢”主題教育活動,加強(qiáng)理想教育,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起。
小學(xué)生,需要有夢,需要有一個努力的目標(biāo)和方向,將個人的夢和自己的學(xué)習(xí)生活、國家的夢想聯(lián)系在一起,并付出實際行動。小學(xué)六年級是小學(xué)階段的高年級,正是理想開始萌芽的時候,但現(xiàn)在不少六年級學(xué)生對于自己學(xué)習(xí)生活的目的有誤解,缺乏計劃,處于被動接受的狀態(tài),而且容易被不良因素誘導(dǎo),不懂得做事要堅持。本次主題班會鼓勵學(xué)生敢于有夢想,發(fā)展興趣特長,在學(xué)習(xí)生活中積極行動,為理想而前行,為夢想而付出實際行動。
1.通過暢談夢想、交流行動計劃,感受夢想的斑斕,知道實現(xiàn)夢想需要堅持不懈。
2.通過介紹和發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,認(rèn)識夢想與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,能夠在自己的學(xué)習(xí)生活中從現(xiàn)在做起,從小事做起。
3.通過簡介中國夢,知曉中國夢與個人夢之間的關(guān)系。
1.收集音樂視頻(肖琬露的《放飛夢想》)。
2.錄制視頻,編輯小草、小鳥、舞蹈演員、模特等的夢想。
3.收集成龍、王亞平、袁隆平、屠呦呦等人的夢想故事。
一、音樂導(dǎo)入,揭示課題
師:今天,老師想送給同學(xué)們一首歌《放飛夢想》。大家仔細(xì)聽聽,她的夢想是什么呢?(播放肖琬露的《放飛夢想》的第一、二小節(jié))
我有一個愿望,乘著歌聲翅膀,像百靈鳥一樣,唱出幸福希望,快樂伴我成長。
我有一個期望,踏看舞臺燈光,像小天使一樣,舞動快樂翅膀,迎接世紀(jì)陽光。
師:你們知道這個小女孩的愿望、期望是什么嗎?
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,像百靈鳥般歌唱,當(dāng)一個舞蹈的精靈)
師:同學(xué)們都有一雙善于聆聽的耳朵。像小歌手這樣,擁有一個個美好期望,一個個美好愿望,就是擁有一個個美好的夢想?,F(xiàn)在,我們正值金色年華,應(yīng)該像小女孩這樣,擁有自己人生的夢想,讓夢想帶著自己飛翔。今天,讓我們來到夢想的天空下,感受“金色童年夢飛翔”的力量。(出示課件“金色童年夢飛翔”,學(xué)生與教師一起朗讀課題)
二、繽紛夢想你我他
1.生命當(dāng)有夢
師:每一個生命都有夢想,你們看。(播放視頻文件,選擇小草、小鳥、舞蹈演員、模特的圖片,配以文字自述和輕柔的背景音樂)
我是一株剛鉆出地面,迎接春雨的小草,我有一個快快長高的夢想;我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我有一個飛上自由自在的藍(lán)天的夢想。我有一個不停地奔跑的夢想,我有一個不停地旋轉(zhuǎn)舞蹈的夢想,我有一個當(dāng)模特的夢想,我有一個當(dāng)科學(xué)家的夢想,我有一個當(dāng)總裁的夢想。夢想,夢想,夢想,你的夢想是什么呢?
2.夢想應(yīng)繽紛
師:我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在觀看視頻時眼睛亮閃閃的,似乎被每一個生命的夢想所觸動。老師想問,你們的夢想是什么?
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,我的夢想是當(dāng)一名老師,為學(xué)生上課;我的夢想是和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起;我的夢想是當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士;等等)
師:謝謝同學(xué)們和老師分享你們的夢想。夢想是美好的,是多種多樣的,夢想的力量也是強(qiáng)大的。成龍因為有夢想而成為了國際巨星;王亞平因為有夢想成為第一個太空授課的女航天員;袁隆平因為有夢想發(fā)明了雜交水稻,讓更多人吃飽了飯;屠呦呦因為要解除瘧疾對人類的危害發(fā)現(xiàn)了青蒿素。(出示相關(guān)課件,老師也可談自己的夢想)
師:我要告訴你們,有夢的人是幸福的,因為他們生活在希望之中,生活在目標(biāo)之中。(出示相關(guān)課件,學(xué)生齊讀)
三、追夢路上需努力
1.實現(xiàn)夢想有條件
師:有了自己不一樣的夢,我們?nèi)绾巫寜粝氤烧婺??現(xiàn)在我們以四人小組的形式進(jìn)行討論。(四人小組討論。老師走近同學(xué),傾聽同學(xué)們的討論)
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,我的夢想是當(dāng)運(yùn)動員,我要堅持鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課;我的夢想是當(dāng)老師,我要上課認(rèn)真聽講,還要多看書,積累知識,也要鍛煉自己的口語,讓自己更加會說;我的夢想是當(dāng)警察,我要增強(qiáng)勇氣,不怕困難,遇到問題多動腦筋;等等)
師:同學(xué)們都有實現(xiàn)自己夢想的計劃。確實,實現(xiàn)夢想都需要一定的條件。現(xiàn)在我們來觀看一段視頻。
(觀看央視公益廣告《中國夢·藍(lán)圖篇》。廣告介紹了知識成就夢想,拼搏成就夢想,實干成就夢想,人生因夢想而改變)
師:同學(xué)們,你們看了這段視頻,有怎樣的感受呢?
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,夢想需要知識,夢想需要拼搏,夢想需要實干,等等)
2.夢想需努力
師:同學(xué)們說得非常好。你們的夢想是美麗的,是多彩的。但關(guān)好的夢想需要我們努力才能實現(xiàn)。我想隨機(jī)采訪一位同學(xué),你認(rèn)為實現(xiàn)你的夢想的路徑是什么?(隨機(jī)采訪學(xué)生。學(xué)生一般回答要升人初中,考上高中,考上大學(xué))
師:為了考上高中,考上大學(xué),我們必須好好學(xué)習(xí),切實提高自己的成績。今天,有的同學(xué)成績還不夠理想,必須認(rèn)真聽講。我還想追問,你認(rèn)為要實現(xiàn)自己的夢想還需具備怎樣的品質(zhì)?(隨機(jī)采訪學(xué)生。學(xué)生可能這樣回答:“軍人需要勇敢”“教師需要公平,需要愛心”)
師:勇敢、公平、愛心等優(yōu)良品質(zhì)需要我們在日常生活中有意培養(yǎng)。我們要積極參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、志愿者服務(wù)等活動。
3.夢想需堅持
師:同學(xué)們都說得非常好。但現(xiàn)實生活中常常有這樣的情況:我們會遇到困難,遇到干擾,遇到難題。你瞧,萌萌就遇到了這樣的難題。(請三位學(xué)生即興表演小品《萌萌的故事》。課件上出示小品表演的內(nèi)容:星期六,想當(dāng)英語老師的萌萌,正在家背英語單詞,兩個同學(xué)來找他打籃球,萌萌開始說要復(fù)習(xí)英語,后來經(jīng)不住“誘惑”,去打籃球了。老師在旁邊講解旁白)
萌萌:今天老師講了一節(jié)樹立遠(yuǎn)大理想的課,從今天起,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績,當(dāng)一名英語教師。閑話少說,馬上學(xué)習(xí)英語。(book,room,萌萌開始念單詞,一副很認(rèn)真勤快的樣子。正在這時,小峰和強(qiáng)強(qiáng)抱著籃球來到萌萌家敲門)
小峰:萌萌在家嗎?
萌萌:(萌萌急忙把門打開)是你們?。坑惺聠??
小峰:今天星期六,我們出去玩籃球吧?
萌萌:不行!我要復(fù)習(xí)英語,你們都知道我英語成績不好啦!
強(qiáng)強(qiáng):行了行了,什么破英語啊!天氣這么好,不出去簡直就是浪費(fèi),走啦?。ㄕf著,兩人開始動手拉扯萌萌的衣服。萌萌看看課本,又看看天氣)
萌萌:好吧,就出去一會兒!
(一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了。夜幕降臨了,萌萌抱著籃球滿頭大汗地回來了)
萌萌:今天玩了一天,真累?。。让瓤戳丝磿郎系挠⒄Z課本,倒在床上準(zhǔn)備睡覺)學(xué)英語?明天吧!
師:同學(xué)們,看了剛才的表演,你想對萌萌說些什么?困難是實現(xiàn)夢想途中的“攔路虎”,面對困難,你覺得應(yīng)該怎么做才能堅持下去呢?
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,應(yīng)該完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后再玩;應(yīng)該有計劃地學(xué)習(xí),不能受別人影響就半途而廢;等等)
師:放假了,玩耍是休息的最好方式,可是,在玩耍和學(xué)習(xí)的選擇上,應(yīng)該有先后之分。有計劃,有安排,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
扎實的知識、拼搏的精神、實干的態(tài)度、堅持的品質(zhì),正是夢想實現(xiàn)的條件。(板書“知識、拼搏、實干、堅持”,用一顆童心圈起來,并畫上翅膀)
四、尋找身邊的追夢伙伴
師:其實,很多同學(xué)都是有夢想的,也在為夢想的實現(xiàn)而努力。校紅領(lǐng)巾記者團(tuán)曾報道,我們身邊已經(jīng)有許多同學(xué)為夢想在行動,在努力了?,F(xiàn)在請觀看紅領(lǐng)巾記者團(tuán)的新聞報道《跑步飛人是怎樣練成的?》(播放視頻。視頻主要介紹跑步飛人的夢想及他的訓(xùn)練情況)
師:我們班現(xiàn)在在學(xué)校也很有名氣,一說到我們班那些能干的班干部和出色的同學(xué),都會得到其他老師夸贊的大拇指。語文課代表的字寫得特別好,一橫一豎都力求做到最好;文娛委員的歌唱得特別棒,在六一兒童節(jié)時,為鍛煉自己的勇氣,曾一展歌喉,獲得過陣陣掌聲;勞動委員主動撿拾垃圾,并帶動了全班同學(xué),使我們班獲得了環(huán)保班級的光榮稱號。(出示相關(guān)同學(xué)的照片、獎狀等資料)
師:同學(xué)們,他們都是為夢想而努力的榜樣,都是我們身邊的追夢伙伴。你還發(fā)現(xiàn)了哪些呢?
(預(yù)設(shè):學(xué)生介紹身邊伙伴的追夢事跡)
師:謝謝同學(xué)們積極的交流,老師真高興你們都有雙善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的明亮眼睛;更高興的是,我們的同學(xué)都擁有夢想,并且在前進(jìn)的道路上,用努力和堅持來實現(xiàn)著夢想。(課件上出示文字:為夢想而努力,夢想就會開花。學(xué)生齊讀)
五、暢想未來,感知中國夢
師:你有夢,我有夢,集體有夢,國家有夢。在我國960萬平方公里的土地上,還有一個夢,那就是我們的中國夢。(出示習(xí)近平總書記講話的圖片,配以激昂的音樂)
習(xí)近平總書記號召我們要為中國夢的實現(xiàn)而努力奮斗!
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要在新中國建國100周年的時候,實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好夢想。
同學(xué)們,試想一下,2049年的祖國,將會是什么樣的呢?
(預(yù)設(shè):學(xué)生回答,科技不斷發(fā)展,人們可以在太空自由行走;霧霾得到治理;蔬菜更有營養(yǎng);國家更加強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)更加繁榮;等等)
師:要在2049年實現(xiàn)偉大的中國夢,必須凝聚中國力量,必須你我共同努力。因為中國夢也是人民的夢,必須緊緊依靠每一個人來實現(xiàn)。如果我們的夢能實現(xiàn),那中國夢一定也能實現(xiàn)!
六、寄語全班。為夢想奮斗
師:(輕聲播放音樂《我相信》)同學(xué)們,金色童年夢飛翔。讓我們在這里放飛夢想;我相信暢想未來,我們能找到目標(biāo),知道努力的方向;我相信知識、拼搏、實干、堅持能成就美好的夢想。讓我們相信自己,伴著歌聲放飛夢想吧?。ㄒ魳仿曋饾u增強(qiáng))
(作者單位:四川省廣元外國語學(xué)校)