2005—2014年國內(nèi)科技管理研究重要文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

齊書宇，胡萬山

(北京工業(yè)大學(xué)高等教育研究所，北京　100124)

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2005—2014年國內(nèi)科技管理研究重要文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

齊書宇，胡萬山

(北京工業(yè)大學(xué)高等教育研究所，北京100124)

摘要：本文基于CiteSpace知識圖譜可視化分析法，通過對中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)收錄的關(guān)于科技管理研究的文獻(xiàn)進(jìn)行量化分析,梳理近十年中國科技管理研究的熱點(diǎn)，建議國家應(yīng)該加強(qiáng)對科技創(chuàng)新的政策導(dǎo)向，激發(fā)高校科技創(chuàng)新的積極性，重視科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，支持科技類期刊的繁榮發(fā)展，推進(jìn)中國科技創(chuàng)新能力的持續(xù)提升。

關(guān)鍵詞：科技管理；熱點(diǎn)；CiteSpace；共現(xiàn)分析 是論文研究主題和內(nèi)容的高度概括和凝練，對關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確把握可以了解該文獻(xiàn)研究的大致內(nèi)容，通過對關(guān)鍵詞詞頻高低的統(tǒng)計(jì)可以清楚地了解到特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)科、機(jī)構(gòu)和研究熱點(diǎn)[8]。在關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜中(見圖1)，相對集中的模塊反映了研究者關(guān)注的不同研究問題，節(jié)點(diǎn)越大代表研究的關(guān)注度越高，連線越密集代表不同研究問題之間的關(guān)聯(lián)越多。高頻關(guān)鍵詞和高中介度關(guān)鍵詞均析出于圖譜之中，配合知識圖譜，更能明確地看出研究的問題和熱點(diǎn)。根據(jù)圖1關(guān)鍵詞節(jié)點(diǎn)的大小和關(guān)聯(lián)度，結(jié)合表1和表2中高頻和高中介度關(guān)鍵詞可以發(fā)現(xiàn)，近十年來中國科技管理研究緊緊圍繞“科技管理”這一主題，產(chǎn)生的研究熱點(diǎn)可以分為五大類：科技制度與政策、科技評價(jià)、高?？萍脊芾眢w制、高校科技創(chuàng)新、高校科技成果轉(zhuǎn)化與科技研究人員、機(jī)構(gòu)和重要載文期刊研究。

1數(shù)據(jù)來源與研究方法選擇

1.1數(shù)據(jù)選擇

研究熱點(diǎn)是一定時(shí)期內(nèi)學(xué)科研究的焦點(diǎn)和集約所在，表現(xiàn)為在一個(gè)學(xué)科問題上大量文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)思想的集中涌現(xiàn)和大量相關(guān)研究者群體的出現(xiàn)[1]。一般來說，同專著和研究報(bào)告等學(xué)術(shù)文獻(xiàn)相比，期刊發(fā)表的論文對學(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)把握相對更為連續(xù)、敏銳和直接[2]。根據(jù)布拉德福文獻(xiàn)離散規(guī)律，大多數(shù)關(guān)鍵文獻(xiàn)通常都會集中發(fā)表于少數(shù)核心期刊上[3]。而作為相關(guān)研究領(lǐng)域重要文獻(xiàn)發(fā)表的載體，中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)收錄期刊上發(fā)表的論文，不僅能夠全面反映該領(lǐng)域研究者的研究能力和水平，也在相當(dāng)程度上代表了相關(guān)領(lǐng)域背后研究群體的研究方向和興趣，反映著該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和趨勢。而對近十年研究成果的準(zhǔn)確分析，更能較為全面地反映特定研究領(lǐng)域最新的研究熱點(diǎn)與前沿。因此，本研究的研究對象為，2005—2014年CSSCI收錄期刊上發(fā)表的關(guān)于“科技管理”研究的文獻(xiàn)。數(shù)據(jù)收集的來源為中國知網(wǎng)(CNKI)，以“期刊”為檢索源，分別以“篇名”和“關(guān)鍵詞”為檢索項(xiàng)，以“科技管理”為檢索詞，時(shí)間選取為2005—2014年，文獻(xiàn)來源選擇為CSSCI，進(jìn)行精確檢索。剔除新聞、廣告和介紹等非學(xué)術(shù)類的論文，共收集到有效論文297篇，本研究以這些文獻(xiàn)為研究對象展開分析研究。

1.2研究方法

(1)研究方法選擇。當(dāng)前研究者對研究熱點(diǎn)分析的方法主要是定性的方法，而這種方法的弊端就在于難以排除主觀因素的干擾，從而影響研究結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性。本研究借助文獻(xiàn)計(jì)量法和CiteSpace可視化分析法，通過對“科技管理”研究重要文獻(xiàn)的量化分析，客觀全面的揭示當(dāng)前中國科技管理研究的熱點(diǎn)。CiteSpace軟件由美國陳超美(Chaomei Chen，2004)教授開發(fā)，經(jīng)其開發(fā)后版本不斷更新，在世界范圍內(nèi)被廣泛應(yīng)用，近些年在大連理工大學(xué)WISE實(shí)驗(yàn)室的推廣下，中國已經(jīng)成為最大的使用國[4]，本研究使用的版本是CiteSpace3.9.R9。CiteSpace是一款信息可視化軟件，它主要基于共引分析(cocitation analysis)理論和尋徑網(wǎng)絡(luò)算法(PFNET)等，對特定領(lǐng)域文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)算，以探尋出學(xué)科領(lǐng)域演化的關(guān)鍵路徑及知識轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并通過一系列可視化圖譜的繪制來形成對學(xué)科演化潛在動(dòng)力機(jī)制的分析和學(xué)科發(fā)展前沿的探索[4]。其功能主要通過關(guān)鍵詞分析、共詞分析和機(jī)構(gòu)合作分析等來把握研究的熱點(diǎn)及其相互之間的關(guān)系[5]。CiteSpace關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜通過考察一定時(shí)期內(nèi)相關(guān)研究成果中關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻率，來判斷研究者對該主題的關(guān)注程度，某關(guān)鍵詞在越短的時(shí)間段內(nèi)出現(xiàn)的頻率越高，則其在知識圖譜中的節(jié)點(diǎn)也就越大，也反映了對該研究主題的關(guān)注度越高。高中介度關(guān)鍵詞是衡量知識圖譜中某節(jié)點(diǎn)對經(jīng)過該節(jié)點(diǎn)并彼此相連的另外兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的控制力，關(guān)鍵詞的中介度越強(qiáng)意味著該關(guān)鍵詞與其他關(guān)鍵詞在文獻(xiàn)中共現(xiàn)的次數(shù)就多。關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜用來反映某一領(lǐng)域當(dāng)前的研究熱點(diǎn)及過去產(chǎn)生過哪些熱點(diǎn)，通過對關(guān)鍵詞共現(xiàn)的分析可揭示某研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與范式[6]。

(2)CiteSpace參數(shù)設(shè)置。在CiteSpace科學(xué)知識圖譜中，模塊值Q和平均輪廓值S的大小是判斷知識圖譜結(jié)構(gòu)和聚類信息是否清晰與合理的關(guān)鍵因素，當(dāng)Q值大于0.3意味著知識圖譜的結(jié)構(gòu)是顯著的，當(dāng)S值在0.5以上則認(rèn)為聚類信息是有效的[7]。經(jīng)筆者多次測試，最終確定中國科技管理研究(2005—2014)關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜的閾值為C=4、CC=3、CCV=20，其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義是，提取關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次在4次以上，共現(xiàn)頻次在3次以上，共現(xiàn)率在0.2以上的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。每年為一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提取每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)前30個(gè)高頻共現(xiàn)關(guān)鍵詞，最終生成了較為合理的科學(xué)知識圖譜(251個(gè)節(jié)點(diǎn)、233條連線；Q=0.4208、S=0.6202；見圖1)，得到近十年中國科技管理研究的高頻關(guān)鍵詞(見表1)和高中介度關(guān)鍵詞(見表2)。

2基于高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)的科技管理研究熱點(diǎn)分析

圖1　中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)收錄期刊(2005—2014)載文關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

在圖譜中節(jié)點(diǎn)最大的一個(gè)聚類是科技制度與政策，這一聚類包括的關(guān)鍵詞有“科技政策”、“科技體制”、“科技管理體系”和“制度”等。政策與制度是調(diào)節(jié)人類社會關(guān)系、規(guī)范社會行為活動(dòng)的重要工具和手段，是人類社會發(fā)展的助動(dòng)器，國家政治、經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展方向與發(fā)展程度與該國所采取的政策密切相關(guān)[9]。對于科技發(fā)展而言也是如此，科技創(chuàng)新能力和科技發(fā)展程度如何，也與國家的科技政策與制度有著千絲萬縷的聯(lián)系。中國政府一向非常重視科技政策對科技創(chuàng)新的促進(jìn)和引領(lǐng)作用，有研究發(fā)現(xiàn)，1980—2005年中國頒布的各類科技政策共122項(xiàng)[10]，這相當(dāng)于國家每年都有4項(xiàng)多的科技相關(guān)政策出臺，在2005年以來，國家繼續(xù)加強(qiáng)對科技發(fā)展的政策導(dǎo)向。2006年《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020)》及相關(guān)配套政策出臺，做出了增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署；2011年《國家“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》等政策，對未來較長一段時(shí)間內(nèi)中國科技發(fā)展做出了系統(tǒng)規(guī)劃[11]；2015年頒布的《深化科技體制改革實(shí)施方案》，使中國的科技體制改革從“藍(lán)圖”到“施工圖”，正式邁出了科技體制改革的步伐[12]。在國家出臺相關(guān)政策支持科技發(fā)展的同時(shí)，學(xué)術(shù)界也十分重視對國家科技政策的研究。早在2002年就有研究者反思了中國科技政策研究的現(xiàn)狀，在總結(jié)中國科技政策研究重點(diǎn)和熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上，揭示了研究存在的理論研究不足、研究成果難以轉(zhuǎn)化和研究投入不足等問題[13]。當(dāng)前科技政策研究中較典型的是對國內(nèi)外科技政策熱點(diǎn)的研究。如欒春娟等(2009)和梁永霞等(2010)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前國際科技政策研究的熱點(diǎn)有研發(fā)、專利、技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)政策、技術(shù)、知識、創(chuàng)新系統(tǒng)和新技術(shù)公司等[14]；國內(nèi)的研究熱點(diǎn)有國家創(chuàng)新系統(tǒng)、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)的研究和政策、科技創(chuàng)新及績效評價(jià)、科技資源配置和科技成果轉(zhuǎn)化、科技人才政策、科技發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的國際化等[15]。

表1　中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)收錄期刊(2005—2014年)載文高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)表

表2　中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)收錄期刊(2005—2014年)載文高中介度關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)表

客觀、公正、科學(xué)的科技評估是實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的前提，對推動(dòng)科技管理模式和制度的創(chuàng)新、建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代科技管理模式具有重大意義[16]。科技評價(jià)(評估)這一聚類包括的關(guān)鍵詞有“科技評估”、“科技評價(jià)”、“績效評估”和“指標(biāo)體系”等。2005年以來關(guān)于“科技評價(jià)(評估)”的研究主要可以分為以下三類：一是對科技評價(jià)指標(biāo)體系的研究。指標(biāo)體系的構(gòu)建是開展科技評價(jià)的基礎(chǔ)和前提，是科技評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所持的價(jià)值取向，已有研究主要是對科技評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建和反思的研究。二是對科技評價(jià)模型和方法的研究。其中比較典型的是大連理工大學(xué)的研究者分別基于關(guān)聯(lián)分析法[17]、熵權(quán)-G1法[18]和組合客觀賦權(quán)法[19]構(gòu)建了科技評價(jià)模型，并結(jié)合模型開展了實(shí)證研究。另外，還有一些研究者對科技評價(jià)中政府評價(jià)、同行評議和第三方評價(jià)等方面進(jìn)行探索。三是對中國科技評價(jià)現(xiàn)狀的研究和反思。比較典型的如方衍等的研究[20]，其在反思中國科技評價(jià)方式和模式等現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，提出了改革和完善科技評價(jià)體系的建議。值得注意的是，在對科技評價(jià)的研究中，研究者對高?？萍荚u價(jià)的研究占有很大比例，這凸顯了高校在科技創(chuàng)新中的重要地位。

國家的科技制度和政策等是影響宏觀科技創(chuàng)新發(fā)展的重要因素，而高校是科技創(chuàng)新的重要主體，高?？萍脊芾眢w制又是制約高校科技創(chuàng)新能力的核心要素。雖然中國高?？萍脊芾眢w制已經(jīng)過多次改革，但依然存在著諸多問題，這些問題也成了關(guān)注的焦點(diǎn)。高?？萍脊芾眢w制這一聚類包括的關(guān)鍵詞有“高校科技管理”、“科技管理體制”、“科研管理”和“科技發(fā)展”等。早在1997年，就有研究者對當(dāng)時(shí)高校的科技體制進(jìn)行了分析，并認(rèn)為集約化是高?？萍俭w制改革的發(fā)展趨勢[21]。隨著研究的不斷深入，近十年來研究者對高?？萍俭w制的研究，主要是在分析高?？萍俭w制問題的基礎(chǔ)上提出對策和建議。在這些相關(guān)研究的研究者中，國家和高校主抓科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和高?？萍疾块T負(fù)責(zé)人占了絕大多數(shù)。國家主抓科技工作的領(lǐng)導(dǎo)對宏觀科技改革做出了系統(tǒng)部署，如教育部副部長杜占元(2014)在充分肯定高?？萍佳邪l(fā)取得巨大成就的同時(shí)，要求高校進(jìn)一步準(zhǔn)確把握形勢，以加快科技創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制建設(shè)，科技評價(jià)、科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理改革等為抓手，深入推進(jìn)高校科技體制改革[22]。高?？萍疾块T工作人員的研究則比較微觀，更加關(guān)注高?？萍俭w制中存在的具體問題，如張忠迪(2010)的研究，總結(jié)了高校科技創(chuàng)新內(nèi)外部的體制機(jī)制障礙，并從科技研發(fā)具體過程的角度，對高?？萍脊芾眢w制改革提出了建議[23]。

高校是社會的子系統(tǒng)，影響高?？萍紕?chuàng)新的因素錯(cuò)綜復(fù)雜，而當(dāng)前對高?？萍紕?chuàng)新的研究也十分豐富。近十年的研究中，高?？萍紕?chuàng)新這一聚類包括“科技創(chuàng)新”、“自主創(chuàng)新”和“創(chuàng)新”等關(guān)鍵詞。相關(guān)研究主要集中在五個(gè)方面：一是對高?？萍紕?chuàng)新體制改革的研究；二是對高?？萍紕?chuàng)新評價(jià)的研究。研究者對這兩部分的研究，大部分都試圖對當(dāng)前的科技體制改革提出建議，以使高?？萍脊芾眢w制和評價(jià)制度更加適應(yīng)科技創(chuàng)新的要求。由于這兩部分在前面已有論述，這里不再贅述。三是對高?？萍紕?chuàng)新體系的研究。高?？萍紕?chuàng)新體系是高校將各種資源通過重新調(diào)整、組合、優(yōu)化配置而形成的一個(gè)有利于高?？萍及l(fā)展的有機(jī)完整的保障體系[24]。高校科技創(chuàng)新體系構(gòu)建與國家、高校本身的科技體制等有密切關(guān)系，當(dāng)前研究者對科技創(chuàng)新體系的研究，主要是在總結(jié)和反思高?？萍紕?chuàng)新體系存在問題的基礎(chǔ)上，提出改進(jìn)的對策與建議。四是對高?？萍紕?chuàng)新基地和平臺建設(shè)的研究?？萍紕?chuàng)新基地和平臺建設(shè)是高校提高科技創(chuàng)新能力的重要手段，相關(guān)研究都充分肯定其對科技創(chuàng)新的重要作用，并提出了進(jìn)一步改善的建議。如王煒(2006)結(jié)合了學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、制度創(chuàng)新這三個(gè)要素，分析了科技創(chuàng)新基地對高校發(fā)展的意義，并提出了促進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新基地建設(shè)的建議[25]；徐劍波等(2009)則對高?？萍紕?chuàng)新平臺的組織和發(fā)展模式，平臺團(tuán)隊(duì)建設(shè)、用人機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和黨建工作等方面進(jìn)行了全面論述[26]。

高?？萍汲晒D(zhuǎn)化是高校實(shí)現(xiàn)社會服務(wù)職能、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要手段，也是評價(jià)高校科技創(chuàng)新成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。近十年的研究中，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化這一聚類包括的關(guān)鍵詞有“科技成果轉(zhuǎn)化”、“技術(shù)轉(zhuǎn)移”和“知識產(chǎn)權(quán)”等。研究者圍繞高?？萍汲晒D(zhuǎn)化這一主題，集中研究了國外高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)及啟示，中國高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的障礙與對策，促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的機(jī)制與方法和對高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的評價(jià)這四個(gè)問題。研究者對國外高?？萍汲晒D(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)的研究，主要是對歐美等發(fā)達(dá)國家高校的研究。如孫衛(wèi)等(2006)研究發(fā)現(xiàn)，美國在高?？萍汲晒D(zhuǎn)化方面有政府立法支持、成立專門的機(jī)構(gòu)、開展校企合作和風(fēng)險(xiǎn)投資等成功經(jīng)驗(yàn)[27]。相關(guān)研究中認(rèn)為中國高?？萍汲晒D(zhuǎn)化面臨的問題概括起來有三個(gè)方面：在科技立項(xiàng)上，科技創(chuàng)新項(xiàng)目數(shù)不多，國家科技投入不足；在科技研究過程中，科研經(jīng)費(fèi)管得過死、研究者合作不暢；在科技成果產(chǎn)出上，存在缺乏有效的評價(jià)、激勵(lì)和分配機(jī)制，科技成果創(chuàng)新程度低、實(shí)用性不足，企業(yè)的管理模式不新、轉(zhuǎn)化動(dòng)力不足等問題，研究者針對這些問題提出了對策建議。對促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制、路徑與方法的研究。科技評價(jià)是科技管理研究的重要領(lǐng)域，而對高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的評價(jià)是科技評價(jià)的重要組成部分，對這部分的研究多存在于對科技評價(jià)的研究中，但也有部分研究者單獨(dú)對科技成果轉(zhuǎn)化評價(jià)進(jìn)行了研究，如閻為民等(2006)對模糊評價(jià)法在科技成果評價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)行了探索[28]。

科研人員和機(jī)構(gòu)是一定時(shí)期內(nèi)從事科學(xué)研究的作者和群體，而學(xué)術(shù)期刊與學(xué)者和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之間相互依存，學(xué)者在特定的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中從事研究，學(xué)術(shù)期刊為學(xué)者研究成果的展示搭建了平臺，學(xué)者代表學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)為學(xué)術(shù)期刊貢獻(xiàn)了學(xué)術(shù)智慧，學(xué)術(shù)期刊則成就了學(xué)者的專業(yè)成長，也促進(jìn)了學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)影響力的擴(kuò)大。2005年以來，研究者對科技研究人員、機(jī)構(gòu)和重要載文期刊的研究，包括的關(guān)鍵詞有“科研人員”、“研究機(jī)構(gòu)”、“文獻(xiàn)計(jì)量”、“科學(xué)學(xué)與科技管理”和“科技管理研究”等。研究者首先對科研人員的科研誠信、科研評價(jià)和促進(jìn)科研人員成長的方法進(jìn)行了探討。研究發(fā)現(xiàn)科研人員的個(gè)體特征[29]和科研能力[30]對科研誠信行為有重要影響，并針對此發(fā)現(xiàn)提出了加強(qiáng)研究者科研誠信的建議。對科研人員評價(jià)的研究主要是對評價(jià)方法的研究，目前對科研人員的評價(jià)方法主要有同行評議、科學(xué)計(jì)量和分類評價(jià)等。關(guān)于促進(jìn)科研人員專業(yè)成長的路徑，苗青(2009)發(fā)現(xiàn)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)和利他導(dǎo)向文化有利于促進(jìn)科研人員的成長[31]；孟慶金等(2010)則認(rèn)為，改善科研環(huán)境、制定科學(xué)的分類考核評價(jià)方式、營造寬松和諧、開放包容的氛圍，對科研人員科技創(chuàng)新成果的產(chǎn)出至關(guān)重要[32]。近十年來，研究者對科研機(jī)構(gòu)的研究主要是對國家科研機(jī)構(gòu)績效評價(jià)方法的研究，研究者在系統(tǒng)研究歐美發(fā)達(dá)國家科研機(jī)構(gòu)績效評估制度的基礎(chǔ)上，提出了很多科研機(jī)構(gòu)績效評價(jià)的模型和方法。學(xué)術(shù)期刊是研究成果展現(xiàn)和交流的重要載體，科技類學(xué)術(shù)期刊對促進(jìn)科技創(chuàng)新繁榮發(fā)展起到了十分關(guān)鍵的作用，關(guān)鍵詞“科技管理研究”在知識圖譜中的出現(xiàn)，反映了其在“科技管理”研究載文中的重要地位，也反映了該期刊的主要定位和關(guān)注點(diǎn)。另外，由于科學(xué)學(xué)與科技管理既是期刊名稱，又是科技管理的一個(gè)研究領(lǐng)域的名稱，所以關(guān)鍵詞“科學(xué)學(xué)與科技管理”的出現(xiàn)，一方面說明了其也是“科技管理”研究載文的重要學(xué)術(shù)期刊，另一方面也反映了廣大學(xué)者對科學(xué)學(xué)與科技管理研究領(lǐng)域的關(guān)注。

3研究總結(jié)與反思

高質(zhì)量的科研成果是特定研究領(lǐng)域的研究重點(diǎn)和熱點(diǎn)所在，集中分析這些文獻(xiàn)可以較為準(zhǔn)確地把握該研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和前沿。對這些熱點(diǎn)和前沿的深入分析，特別是產(chǎn)生這些熱點(diǎn)的原因，以及對其研究現(xiàn)狀的系統(tǒng)梳理，可以更加準(zhǔn)確和全面地把握相關(guān)研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。通過對2005—2014年中國科技管理研究重要文獻(xiàn)的可視化分析，可以得到如下結(jié)論：

第一，近年來中國科技管理研究主要關(guān)注的熱點(diǎn)有科技制度與政策、科技評價(jià)、高?？萍脊芾眢w制、高?？萍紕?chuàng)新、高?？萍汲晒D(zhuǎn)化與科技研究人員、機(jī)構(gòu)和重要載文期刊研究等。

第二，教育研究對國家宏觀政策具有很強(qiáng)的依附性，由于科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重大意義，科技管理研究則對國家科技體制和政策等表現(xiàn)出了更強(qiáng)的依附性。國家宏觀政策對科技管理研究具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性，政府應(yīng)該加強(qiáng)科技立法和政策導(dǎo)向，在促進(jìn)國家科技研發(fā)和科技創(chuàng)新能力提升的同時(shí)，推動(dòng)科技管理研究的繁榮發(fā)展。

第三，高校是國家科技創(chuàng)新的重要主體，高校的科技管理體制合理與否、科技創(chuàng)新能力如何、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率的高低，對國家科技創(chuàng)新能力建設(shè)具有重要影響。在當(dāng)前高等教育“管辦評分離”改革的大背景下，政府應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，給予高校更多的辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)高?？萍佳邪l(fā)的活力，使高校真正能夠發(fā)揮其在科技創(chuàng)新中的主體地位。

第四，科研人員和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)是促進(jìn)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵所在，國家應(yīng)致力于促進(jìn)高水平科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在加強(qiáng)高校內(nèi)部科研隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”在科技創(chuàng)新中的重要作用，組建校際高水平的科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)高校優(yōu)勢學(xué)科之間的協(xié)同創(chuàng)新。另外，也應(yīng)該進(jìn)一步推進(jìn)高校“產(chǎn)學(xué)研”的深度融合，為高校和企業(yè)的合作研發(fā)提供方便。

第五，科技類期刊是“科技管理”相關(guān)研究成果發(fā)表的重要載體，在促進(jìn)科技創(chuàng)新快速發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。目前科技類較有影響力的期刊有《中國科技論壇》、《科學(xué)學(xué)與科技管理》和《科技管理研究》等，國家應(yīng)加強(qiáng)對這些期刊的支持，獎(jiǎng)勵(lì)在推進(jìn)科技創(chuàng)新中發(fā)揮突出作用的期刊；而這些期刊也應(yīng)更加明確自身定位，突出辦刊特色，以特色優(yōu)勢求得自身的長遠(yuǎn)發(fā)展，真正擔(dān)起促進(jìn)科技創(chuàng)新深入發(fā)展的使命。

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(責(zé)任編輯劉傳忠)

The Analysis of the High Frequency Key Words of the Science &Technology Administration Research During 2005—2014 in China

Qi Shuyu，Hu Wanshan

(Beijing University of Technology，Beijing 100124,China)

Abstract：Based on the visual analysis method of CiteSpace knowledge map，a quantitative analysis was conducted on the research of“science and technology administration”published in the Journal of Chinese Social Science Citation Index(CSSCI)，and the following conclusions are presented.Firstly，in the last ten years，there are some hotspots in the research of science and technology administration in China，such as S&T system and policy，scientific & technological evaluation，university S&T administration system，university S&T innovation，S&T achievements of universities and scientific research personnel，institutions and the important carrier of S&T research.Secondly，S&T administration research has a strong dependence on the national S&T system and the S&T policy.The national S&T policy has promoted the development of science & technology administration in China.Thirdly，university is an important subject of national S&T innovation，and the innovation ability of university is important to the construction of innovation oriented country.Fourthly，scientific research personnel and scientific research team construction is the key to promote S&T innovation，and science & technology journals are important carriers to promote the development of S&T research and development.The government should be committed to promoting the development of high level scientific research team building and high quality academic journals.

Key words:Science and technology administration；Hotspot；CiteSpace；Co-occurrence analysis

中圖分類號:C931

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

作者簡介：齊書宇(1984-)，安徽淮南人，北京工業(yè)大學(xué)高等研究所助理研究員，教育部戰(zhàn)略基地地方高水平大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心助理研究員，博士；研究方向：科技與教育管理。

收稿日期：2015-11-24

基金項(xiàng)目：教育部人文社科項(xiàng)目“我國加入《華盛頓協(xié)議》背景下高等工程教育專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)狀研究”(15YJC880056)。