新自由主義思潮對大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對策

余乾申

新自由主義思潮對大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對策

余乾申

近些年，新自由主義思潮成為影響我國最主要的西方社會(huì)思潮，造成當(dāng)代大學(xué)生理想信念淡化、價(jià)值觀錯(cuò)位、缺乏責(zé)任意識(shí)的消極影響。需要從加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系教育，做好大學(xué)生思想政治工作，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,來消除其消極影響，筑牢大學(xué)生思想防線，使其成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

新自由主義思潮；大學(xué)生；價(jià)值觀

一、新自由主義思潮闡述

1.新自由主義思潮的含義

新自由主義思潮是20世紀(jì)二三十年代逐漸形成和發(fā)展起來的西方國家政治經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，它主張?jiān)诂F(xiàn)代社會(huì)要減少國家干預(yù)，削減公共開支，提倡自由放任和更多地發(fā)揮市場作用，不需要國家起任何作用，回到亞當(dāng)·斯密所推崇的自由放任主義狀態(tài)。新自由主義是以反對和抵制凱恩斯主義為主要特征的理論思潮，在經(jīng)濟(jì)上大力宣揚(yáng)自由化、市場化和私有化；在政治上堅(jiān)持否定公有制、否定社會(huì)主義、否定國家干預(yù)；在戰(zhàn)略和策略上推行全球貿(mào)易自由化和世界經(jīng)濟(jì)一體化。“華盛頓共識(shí)”的形成與推行，是新自由主義從學(xué)術(shù)理論嬗變?yōu)閲H壟斷資本主義經(jīng)濟(jì)范式和政治性綱領(lǐng)的主要標(biāo)志。①立足于“競爭秩序”和“積極自由”原則基礎(chǔ)上的新自由主義，無論理論還是都更偏好個(gè)人、自由、放任、市場、效率的一面。

2.新自由主義思潮的本質(zhì)

新自由主義思潮是包含自由化、私有化、市場化的理論體系。馬克思曾經(jīng)說過：“思想一旦離開利益，就必然使自己出丑?！雹谒哪康木褪菫榱司S持以西方發(fā)達(dá)資本主義國家為主導(dǎo)的全球經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)資本主義制度。其實(shí)質(zhì)是為資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)和政治利益服務(wù)的資產(chǎn)階級的思想理論，也是西方資本主義國家推行新殖民主義的工具。

二、新自由主義思潮對大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響

1.新自由主義思潮使當(dāng)代大學(xué)生淡化了人生的理想信念，動(dòng)搖了對社會(huì)主義制度的信仰

改革開放30多年來，各種西方社會(huì)思潮沖擊著我國的主流意識(shí)形態(tài)，包含反規(guī)律、反社會(huì)的內(nèi)容，散發(fā)理想破滅、傳統(tǒng)丟失、文化虛無的錯(cuò)誤信息。新自由主義極力否定馬克思主義，大力鼓吹意識(shí)形態(tài)要多樣化，認(rèn)為馬克思主義代表極權(quán)主義。特別是蘇東劇變后，新自由主義極力攻擊馬克思主義，對剩余價(jià)值理論和唯物史觀進(jìn)行錯(cuò)誤解讀，企圖以此分化馬克思主義。新自由主義思潮動(dòng)搖了一些大學(xué)生對馬克思主義的堅(jiān)持和對社會(huì)主義的信仰，有些甚至產(chǎn)生了市場經(jīng)濟(jì)只適用于資本主義，資本主義比社會(huì)主義更優(yōu)秀的錯(cuò)誤思想。除了新自由主義思潮使用一些充滿迷惑性的手段包裝自己外，我們自身也存在一些問題。比如在一些高校弱化了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)地位，有些甚至取消了一些教程。新自由主義是西方對我國進(jìn)行和平演變的理論工具，它的傳播會(huì)淡化大學(xué)生的遠(yuǎn)大理想信念，動(dòng)搖對馬克思主義和社會(huì)主義的信仰，造成的不良影響對學(xué)生是終身的，對國家是長久的。

2.新自由主義思潮使當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向產(chǎn)生錯(cuò)位，偏離了中國特色社會(huì)主義的道路

新自由主義思潮自產(chǎn)生起就把馬克思主義視為最大障礙，認(rèn)為私有制才是實(shí)現(xiàn)公平和自由的途徑，社會(huì)主義制度會(huì)束縛個(gè)人的自由與發(fā)展。他們認(rèn)為以私有制為基礎(chǔ)的資本主義制度才是最好的、最先進(jìn)的社會(huì)制度，才能實(shí)現(xiàn)自由與平等。同時(shí)認(rèn)為中國的發(fā)展關(guān)鍵在于搞私有化的市場經(jīng)濟(jì)，走私有化的資本主義道路。在蘇東劇變后，西方資本主義者積極為中國設(shè)計(jì)資本主義資產(chǎn)私有化方案，企圖通過改變經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)改變上層建筑，把中國和平演變?yōu)榈诙€(gè)前蘇聯(lián)。江澤民在“七一”講話中指出：“東歐劇變、蘇聯(lián)解體，最深刻的教訓(xùn)是放棄了社會(huì)主義道路，放棄了無產(chǎn)階級專政，放棄了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，放棄了馬克思列寧主義，結(jié)果使已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、民族矛盾進(jìn)一步激化，最終釀成了制度劇變、國家解體的歷史悲劇?！雹坌伦杂芍髁x把個(gè)人與集體對立起來，認(rèn)為個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，集體利益應(yīng)服從個(gè)人利益。

當(dāng)代大學(xué)生越來越喜歡用微信、微博表達(dá)自己的觀點(diǎn)和獲取信息。由于他們的價(jià)值觀還未成熟，缺少辨別力，很容易在毫無察覺中受到新自由主義思潮的不良影響?，F(xiàn)在有相當(dāng)部分的大學(xué)生價(jià)值觀偏向功利化，學(xué)習(xí)上只想學(xué)實(shí)用知識(shí)，特別是選專業(yè)時(shí)，喜歡選社會(huì)熱門、畢業(yè)好找工作能給自己帶來直接利益的專業(yè)。價(jià)值觀的功利化會(huì)對大學(xué)生產(chǎn)生終身的不良影響，拜金思想、享樂思想，缺乏艱苦奮斗的精神會(huì)對社會(huì)發(fā)展帶來不良后果，偏離社會(huì)主義的道路。

3.新自由主義思潮使當(dāng)代大學(xué)生缺乏責(zé)任意識(shí)，減弱了對中國特色社會(huì)主義理論體系的信心

新自由主義認(rèn)為自私是人的天性，應(yīng)當(dāng)追求個(gè)人利益的最大化。極力夸大個(gè)人，卻忽視了社會(huì)道德對于社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要作用。很多大學(xué)生受到影響，變得自私自利，缺少責(zé)任意識(shí)，在處理與同學(xué)關(guān)系時(shí)，以對自己有沒有益處為交友標(biāo)準(zhǔn)而不考慮是否志同道合、興趣喜好相同?，F(xiàn)在大學(xué)生自殺事件時(shí)有發(fā)生，不僅是對寶貴生命的不尊重，更是缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。因?yàn)榇髮W(xué)生不僅承擔(dān)著父母對孩子寄予的厚望，更承擔(dān)著社會(huì)建設(shè)發(fā)展的重任。這些都是沉甸甸的責(zé)任，需要我們義不容辭地承擔(dān)起來。

改革開放以來，中國面貌煥然一新，中國的經(jīng)濟(jì)一直保持高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位，人民生活水平得到了巨大的提高，國家各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)穩(wěn)定有序地開展起來，取得的所有成就無不歸功于中國特色社會(huì)主義理論體系。中國特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。它指導(dǎo)著我國的各項(xiàng)建設(shè)，指明社會(huì)發(fā)展的航向，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。

新自由主義思潮沖擊著當(dāng)代大學(xué)生的思想，使他們產(chǎn)生了錯(cuò)誤意識(shí)，缺少責(zé)任感，缺少對中國特色社會(huì)主義理論體系的信心。

三、應(yīng)對新自由主義思潮消極影響的對策

1.加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育

“構(gòu)建具有廣泛感召力的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，可以引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮，形成健康向上、和諧融洽的社會(huì)思潮主流，鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。”④加強(qiáng)對大學(xué)生的核心價(jià)值觀教育有利于提升大學(xué)生的思想理論水平，學(xué)會(huì)用馬克思主義科學(xué)的觀點(diǎn)、方法來分析問題，解決問題。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在多樣的社會(huì)思潮中處于主導(dǎo)地位，是因?yàn)樗R克思主義的指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義的共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀，具有鮮明的導(dǎo)向性和時(shí)代感，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義所應(yīng)當(dāng)長期堅(jiān)持的思想要求。大學(xué)生是進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的重要力量，必須加強(qiáng)對其社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，堅(jiān)持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義，提升對大學(xué)生的吸引力和說服力。用中國特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)其樹立正確的“三觀”，使他們關(guān)心國家的前途命運(yùn)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心。廣泛開展以民族精神和時(shí)代精神為主題的教育，增強(qiáng)民族自信心、自尊心，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為振興祖國的實(shí)際行動(dòng)。

2.做好高校大學(xué)生的思想政治工作

鄧小平指出：“我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，切實(shí)認(rèn)真做好，不能放松?！雹莞咝４髮W(xué)生思想政治工作要以學(xué)生為本，把學(xué)生的前途命運(yùn)和國家的前途命運(yùn)通過思想政治教育工作結(jié)合起來。新自由主義思潮對大學(xué)生的影響是通過一些小事，進(jìn)而慢慢地影響到其價(jià)值觀。因此，我們的思想政治教育方法也要改變，要將以往粗放的教育方式變?yōu)闈撘颇摹櫸锛?xì)無聲的教育方式。新形勢下的大學(xué)生思想政治工作要以學(xué)生的心理和社會(huì)的需求為切入點(diǎn)，把教育的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求相結(jié)合。教育方法上要注意細(xì)致入微，將有形教育與無形教育相結(jié)合，以達(dá)到最佳效果。新形勢下更要加強(qiáng)思想政治工作的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)，提高思想政治工作者的素質(zhì)，根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)新教育方法，提高大學(xué)生的實(shí)際思想素質(zhì)。加大對馬克思主義理論的科學(xué)研究力度，加強(qiáng)對新自由主義思潮的本質(zhì)甄別。高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生的聯(lián)系最為緊密，能詳細(xì)地了解新自由主義思潮對大學(xué)生影響的實(shí)際情況，思想政治理論課教師對新自由主義思潮有本質(zhì)的理解。緊密聯(lián)系起輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師的關(guān)系，有利于大學(xué)生思想政治教育工作取得事半功倍的效果。

3.開展充滿正能量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在大學(xué)生寒暑假期間，可以組織多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生對社會(huì)的理解，讓他們參觀革命老區(qū)，重游紅色景點(diǎn)，感受紅色文化，感受老一輩革命者建立新中國的不易，堅(jiān)定只有中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國人民走向民主富強(qiáng)道路的信念。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，是帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中國夢的領(lǐng)導(dǎo)核心。過去我們在黨的帶領(lǐng)下取得了輝煌成績，今后我們更應(yīng)在黨的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致向前進(jìn)。要組織學(xué)生到基層去做社會(huì)調(diào)查，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中錘煉自己的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，提高對社會(huì)的適應(yīng)能力，使學(xué)生通過自己的親身體會(huì)切實(shí)感受到學(xué)校社會(huì)的關(guān)心和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，從思想上增強(qiáng)對新自由主義思潮消極影響的抵抗力，筑牢思想防線。

總之，大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)長期性的持久性的工作。當(dāng)今世界，西方資本主義企圖和平演變社會(huì)主義中國的野心不死，新自由主義就是其理論工具之一。因此，必須不斷做好大學(xué)生思想政治工作，使大學(xué)生自覺地遠(yuǎn)離新自由主義思潮的消極影響，樹立起積極向上的價(jià)值觀，成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和優(yōu)秀的接班人。

引文注釋

①中國社會(huì)科學(xué)院“新自由主義研究”課題組.新自由主義研究[J].馬克思主義研究,2003 (6)：18-31.

②馬克思恩格斯選集：第2卷[M].北京：人民出版社，1995：103.

③江澤民文選：第3卷[M].北京：人民出版社，2006：230.

④梅榮政.用馬克思主義引領(lǐng)社會(huì)思潮[M].武漢：武漢大學(xué)出版社，2008：22.

⑤鄧小平文選：第2卷[M].北京：人民出版社，1994：342.

[1]魏紅霞.當(dāng)代社會(huì)思潮的新特點(diǎn)及其對大學(xué)生的影響[J].思想政治教育研究，2009(8).

[2]張一，羅理章.當(dāng)代西方社會(huì)思潮對我國主流意識(shí)形態(tài)的影響及對策[J].哲學(xué)與文化建設(shè)，2014(6).

[3]劉瑞娜.西方新自由主義思潮在大學(xué)生中的傳播[J].當(dāng)代青年研究，2013(1).

[4]錢夢燕.新自由主義思潮對當(dāng)代大學(xué)生的危害及防范對策[J].社會(huì)思潮研究，2015(2).

[5]蔣篤君.新自由主義思潮對大學(xué)生的影響及對策[J].社會(huì)思潮研究，2014(10).

（作者單位：貴州大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.21.026