羅 銘,鄭 誠(chéng)(安徽師范大學(xué),安徽 蕪湖 241000)
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新聞插畫(huà)的視覺(jué)語(yǔ)言交流探析
羅 銘,鄭 誠(chéng)
(安徽師范大學(xué),安徽 蕪湖 241000)
摘 要:插畫(huà)作為一種視覺(jué)表達(dá)藝術(shù),不僅具有豐富的表現(xiàn)力和感染力,而且已經(jīng)被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用在新聞報(bào)道中,諸如漫畫(huà)(卡通)插畫(huà)、速寫(xiě)插畫(huà)、圖解插畫(huà)、刊頭插畫(huà)、電腦插畫(huà)、水墨插畫(huà)、影像拼貼插畫(huà)等,在豐富報(bào)道形式、提高傳播效果等方面發(fā)揮重要作用,本文將圍繞這些插畫(huà)表現(xiàn)類(lèi)型進(jìn)行闡述。
關(guān)鍵詞:新聞;插畫(huà);視覺(jué);傳播
英國(guó)藝術(shù)史家貢布里希(E.H.Gombrich)曾說(shuō)過(guò),我們所在的是一個(gè)時(shí)刻都受到圖片侵襲的視覺(jué)時(shí)代;早在20世紀(jì)60年代,麥克盧漢在《媒介的延伸》中,就將現(xiàn)代人類(lèi)界定為浸沒(méi)于圖像時(shí)代的人,不同于傳統(tǒng)的“印刷人”;在當(dāng)代美國(guó)學(xué)者和思想家丹尼爾·貝爾看來(lái):視覺(jué)觀念正在居于統(tǒng)治地位,當(dāng)代文化不是印刷文化,更是一種視覺(jué)文化;美國(guó)芝加哥大學(xué)教授米歇爾所指的“圖像的轉(zhuǎn)向”,標(biāo)示著當(dāng)今已成為一個(gè)以視覺(jué)圖形、圖像為中心的時(shí)代。在如今這個(gè)快節(jié)奏的讀圖時(shí)代,“視覺(jué)傳播”已經(jīng)作為一種獨(dú)立的傳播方式而存在,并且日漸成為一種傳播效果和表現(xiàn)力較其他傳播形態(tài)更為充分的傳播方式。
新聞插畫(huà)與新聞攝影不同,特指插附在新聞報(bào)道中的繪畫(huà)性插圖,具體形式如漫畫(huà)(卡通)畫(huà)、速寫(xiě)、圖表、電腦插畫(huà)、影像拼貼等。縱觀歷史,新聞報(bào)道中的插畫(huà)一直在根據(jù)技術(shù)手段的變化,不斷進(jìn)行創(chuàng)新以吸引受眾的關(guān)注度并迎合他們對(duì)信息接收習(xí)慣的快速變化,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來(lái)的新聞報(bào)道大量圖形化和全面圖像化??梢灶A(yù)見(jiàn)未來(lái)的新聞插畫(huà)將更加注重視覺(jué)的符號(hào)化傳遞,形成與受眾的互動(dòng),并不斷形成自己的特點(diǎn)。從心理學(xué)角度分析,視覺(jué)交流就是在傳受之間建立認(rèn)知和情感的“共鳴”,這是一個(gè)雙向調(diào)適的過(guò)程。只有做到全面的受眾需求分析,視覺(jué)藝術(shù)的深刻理解和大量信息反饋所積累的經(jīng)驗(yàn)資料,才能實(shí)現(xiàn)與受眾的有效視覺(jué)交流[1]。
新聞報(bào)道中的插畫(huà)雖然是藝術(shù)加工的成果,但必須尊崇新聞報(bào)道的基本準(zhǔn)則。首先必須真實(shí)、客觀、公正地傳達(dá)基本的新聞事實(shí),定位于受眾理智動(dòng)機(jī)的視覺(jué)交流。受眾經(jīng)過(guò)接收、判斷、推理等思維過(guò)程,理智地作出決定。新聞插畫(huà)以具體的信息、明晰的條理和嚴(yán)密的邏輯性說(shuō)服,加強(qiáng)對(duì)報(bào)道對(duì)象的認(rèn)知,引導(dǎo)受眾對(duì)報(bào)道對(duì)象進(jìn)行判斷。新聞報(bào)道真實(shí)性的原則,要求新聞插畫(huà)的創(chuàng)作必須尊重客觀事實(shí),以“新聞”與“信息”為核心,不能單純地為吸引受眾眼球而過(guò)分渲染,甚至違背新聞報(bào)道的真實(shí)性原則。
媒體為了表現(xiàn)一定的意識(shí)和態(tài)度,需要借助各種形式和手段作為信息傳達(dá)的載體,以幫助受眾做出正確的判斷,防止出現(xiàn)理解的偏差或讓受眾產(chǎn)生逆反的視覺(jué)效果。但是從受眾角度而言,新聞插畫(huà)的形式必須與受眾形成一定的視覺(jué)和知識(shí)上的共識(shí)。從媒體角度,形式必須依據(jù)新聞事實(shí)和報(bào)道訴求進(jìn)行構(gòu)思,絕不是報(bào)道對(duì)象本身的簡(jiǎn)單描述。在經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道中,可以將一些數(shù)字(數(shù)據(jù))等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的信息通過(guò)橫向或縱向的圖表方式更直觀形象地展現(xiàn),易于受眾接受。中央電視臺(tái)自2014年開(kāi)始在《新聞聯(lián)播》欄目中開(kāi)展嘗試,采用新聞動(dòng)態(tài)圖表的方式來(lái)報(bào)道政治和經(jīng)濟(jì)新聞,使受眾對(duì)數(shù)字和概念的理解直觀而深刻,起到了很好的傳播效果[2]。
以理性的觀點(diǎn)來(lái)報(bào)道新聞事實(shí),將傳播者的主觀意識(shí)和事實(shí)以具體的繪畫(huà)形式融為一體,是拓寬受眾接受范圍的一種有效手段。通過(guò)繪畫(huà)的形式去表達(dá)意義,積極主動(dòng)引導(dǎo)受眾參與新聞報(bào)道的效果傳播和擴(kuò)散。新聞插畫(huà)在媒體上完整呈現(xiàn)的同時(shí),更需要防止受眾對(duì)信息的忽略和誤讀等的對(duì)抗性解讀。因此信息的傳達(dá)并非新聞插畫(huà)的創(chuàng)作者一味主觀的自我表現(xiàn),它必須以客觀的交流對(duì)象為訴求目標(biāo),以傳播信息可視化的視覺(jué)交流為前提,傳達(dá)直觀的可視化的信息。否則,受眾獲取的信息只是停留在新聞報(bào)道的表面,無(wú)法談及對(duì)信息本質(zhì)的把握和識(shí)別,從而很難實(shí)現(xiàn)信息的有效傳播。
新聞插畫(huà)的感性交流是針對(duì)受眾的心理需求、社會(huì)需求或象征性需求,表達(dá)與之相關(guān)的情感和情緒,引起受眾情感上的共鳴,引導(dǎo)受眾的視覺(jué)語(yǔ)言交流形式,也包含了插畫(huà)在傳遞新聞過(guò)程中所體現(xiàn)出的某種思想及社會(huì)意義。新聞插畫(huà)通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的圖像,直接作用于受眾的視覺(jué)感官,提供直觀的視覺(jué)形象,并通過(guò)這種強(qiáng)烈的感性認(rèn)識(shí)為受眾認(rèn)識(shí)世界、了解信息提供服務(wù)。新聞插畫(huà)所描繪的正面的、積極的內(nèi)容,潛移默化、自然生動(dòng)地表現(xiàn)于其中,受眾能夠憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知解讀畫(huà)面以外的內(nèi)容和意蘊(yùn)。同時(shí),創(chuàng)作者在創(chuàng)作新聞插畫(huà)時(shí)也是有所寄寓的,將態(tài)度和觀點(diǎn)賦予新聞插畫(huà)之中,讓讀者自己去領(lǐng)悟,增加受眾在接收信息的參與感。
以往大眾傳播中常把受眾作為單純的信息接受者,忽視了受眾所具有的潛在傾向和態(tài)度,忽視了受眾作為傳播主體的地位和作用。有效的信息傳播應(yīng)該實(shí)現(xiàn)傳播者和接受者的互動(dòng)和交流,要求受眾參與對(duì)話(huà),無(wú)論是信息的傳播還是情感的傳遞,都要與受眾建立公平的話(huà)語(yǔ)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)雙方的互動(dòng)、交流、理解。
新聞插畫(huà)以視覺(jué)元素來(lái)構(gòu)建形式,并以圖形語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)視覺(jué)交流的目的。這里的視覺(jué)交流是以人為起點(diǎn),把信息通過(guò)媒體傳達(dá)給人為終點(diǎn),對(duì)新聞插畫(huà)視覺(jué)交流效果的評(píng)價(jià),其傳播價(jià)值、審美價(jià)值的高低,決定了信息傳播的效果。但是需要強(qiáng)調(diào)的是由于受眾的生活、閱歷以及所處的文化背景不同,決定了受眾的視覺(jué)接受程度不同,一定要考慮信息傳遞對(duì)象的差異,要根據(jù)不同受眾的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),不同的接受程度來(lái)創(chuàng)作,使信息傳達(dá)更直觀、更有效、更快速、更深刻。
常見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材新聞插畫(huà)作品把人類(lèi)心理上的感受加以概括和提煉,結(jié)合新聞報(bào)道的事實(shí)以及戰(zhàn)爭(zhēng)新聞現(xiàn)場(chǎng)的喜怒哀樂(lè),向目標(biāo)受眾傳遞信息;社會(huì)新聞中,常采用人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫(huà)形式,運(yùn)用幽默、風(fēng)趣、諷刺的視覺(jué)形象標(biāo)明某種觀點(diǎn),或者以猜謎的方式,間接遞進(jìn)式說(shuō)明,引起受眾好奇、猜測(cè),借以這種視覺(jué)交流形式傳遞信息。在突發(fā)案件的新聞報(bào)道中,新聞插畫(huà)常采用動(dòng)畫(huà)虛擬復(fù)原(仿真)技術(shù)將新聞事實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)的某一方面的客觀信息向受眾傳遞,避免有可能涉及恐怖、殘酷的場(chǎng)面給受眾帶來(lái)不適反應(yīng)和抵制情緒[3]。
在此,我們非常高興地看到《南方都市報(bào)》、《解放軍報(bào)》、《人民網(wǎng)》、《鳳凰網(wǎng)》、安徽衛(wèi)視等媒體采用新聞插畫(huà)報(bào)道新聞事件及掃描社會(huì)熱點(diǎn),不僅得到了受眾的認(rèn)可,更提高了媒體自身的影響力和品牌辨識(shí)度。這說(shuō)明,新聞插畫(huà)在新聞報(bào)道中越來(lái)越彰顯出它的優(yōu)勢(shì)和活力,無(wú)論是世間百態(tài),還是自然之物,在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)都可嘗試通過(guò)插畫(huà)形式予以呈現(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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[2]葉浩鵬.報(bào)紙新聞插畫(huà)藝術(shù)的作用與前景[J]. 軍事記者,2009,11:58-59.
[3]倉(cāng)小寶.報(bào)紙新聞美術(shù)插畫(huà)的藝術(shù)[J].軍事記者,2007,8:35.
(責(zé)任編輯:吳 芳)
中圖分類(lèi)號(hào):G213
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
doi:10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01. 165
文章編號(hào):1672–7304(2016)01–0351–02
作者簡(jiǎn)介:羅銘(1979-),男,安徽六安人,講師,研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
The visual language communication analysis of news illustrations
LUO Ming, CHENG Cheng
(Anhwei Normal University, Wuhu Anhui 241000)
Abstract:Illustrations as a visual expression of art, not only has the rich expressive force and appeal,and has been more and more widely used in news reports, such as cartoon (cartoon) illustrations, sketch illustration, graphic illustrations, banners illustrations, computer illustration, ink illustrations, video collage illustrations, etc., in such aspects as rich report form, improve the communication effect play an important role,this article will revolve around these illustrations showing type.
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