高職院校在新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中提供信息化服務(wù)的可行性分析

劉 學(xué)（隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，441300）

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高職院校在新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中提供信息化服務(wù)的可行性分析

劉 學(xué)
（隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，441300）

摘要：黨的十八大明確提出了“新型城鎮(zhèn)化”概念，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)已成為新時(shí)期的國(guó)家戰(zhàn)略。而國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)提出，新型城鎮(zhèn)化要和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相輔相成。地方高職院校是否能夠發(fā)揮信息化優(yōu)勢(shì)，服務(wù)于新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)互利雙贏的局面，是本文意欲討論和研究的地方。

關(guān)鍵詞：新型城鎮(zhèn)化；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；高職院校；信息化服務(wù)

中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平曾經(jīng)表示，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，要積極，要穩(wěn)妥，合理調(diào)配城市規(guī)模，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)；城鎮(zhèn)化的發(fā)展，不能摒棄農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，要同步發(fā)展推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。

中國(guó)的新型城鎮(zhèn)化，必須走中國(guó)的特色路線，不能只是城市規(guī)模的擴(kuò)大，要更加重視城鎮(zhèn)建設(shè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵的提升。隨著互聯(lián)網(wǎng)等信息化技術(shù)的發(fā)展與普及，信息化在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)和助力作用。

2013年“家庭農(nóng)場(chǎng)”概念首次在中央一號(hào)文件中出現(xiàn)。近年來,我市已經(jīng)自發(fā)發(fā)展起幾十家家庭農(nóng)場(chǎng),成為種植大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)等之外的新型農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體。但也存在一些問題：一是基地規(guī)模小,產(chǎn)業(yè)化程度低；二是產(chǎn)品參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展；四是信息化程度比較低。

我國(guó)的高職教育近十年發(fā)展十分迅速，高職院校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面也取得了一定的成效。據(jù)教育部網(wǎng)站資料顯示，目前我國(guó)共有高職院校1266所，其中地方高職院校585所。高職院校有三大功能：服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、開展科學(xué)研究、培養(yǎng)高技能人才。地方高職院校在服務(wù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展方面具有特殊的地緣優(yōu)勢(shì)，與本地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合最為緊密，在現(xiàn)代職業(yè)教育體系中的作用不可輕視。高職院校可通過專門系統(tǒng)的研究，初步形成一套地方高職院校發(fā)揮自身信息化優(yōu)勢(shì)服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的機(jī)制，為當(dāng)前新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)發(fā)展提供實(shí)踐支持。

黨的十八大指明了信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要同步發(fā)展，為信息化的推廣應(yīng)用指明了方向。信息化引領(lǐng)新型城鎮(zhèn)化、信息化助力新型城鎮(zhèn)化。高職院校的建設(shè)發(fā)展與地方新型城鎮(zhèn)化建設(shè)之間的關(guān)系應(yīng)該是一種有機(jī)結(jié)合，互利共贏的關(guān)系。一方面，高職院校要立足于本土經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，主動(dòng)與區(qū)域發(fā)展相適應(yīng)，彰顯職業(yè)教育類型特征，走特色發(fā)展之路。把合作辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的運(yùn)行與管理機(jī)制。 另一方面，我們通過高等教育提高廣大勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我國(guó)高職教育培養(yǎng)對(duì)象大部分是農(nóng)村的孩子，因此，高職院校在促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提高就業(yè)質(zhì)量方面起著重要的作用。我們要發(fā)揮高職院校在地方新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的信息化人才優(yōu)勢(shì)、人力資源優(yōu)勢(shì)、信息化技術(shù)優(yōu)勢(shì)和地方高職院校的地緣優(yōu)勢(shì)。

加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作無疑是獲取實(shí)踐教學(xué)資源的有效途徑。農(nóng)村專業(yè)家庭農(nóng)場(chǎng)為學(xué)校提供了實(shí)踐鍛煉和實(shí)時(shí)工作的場(chǎng)所和場(chǎng)景，教師學(xué)生通過參與農(nóng)村信息化的建設(shè)的科研和技術(shù)改革，提高實(shí)踐能力和技術(shù)應(yīng)用能力。為此，深化教育教學(xué)改革、培養(yǎng)社會(huì)所需要的高層次創(chuàng)新應(yīng)用型人才已成為高等學(xué)校的一項(xiàng)重要使命。產(chǎn)學(xué)合作無疑也將在提高師資隊(duì)伍的整體研究應(yīng)用性素質(zhì)方面起到重要作用。

而高職院校也給農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了很多新思路。在我校開設(shè)的電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)，學(xué)生們已經(jīng)開始在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)營(yíng)家鄉(xiāng)的一些特產(chǎn)。一位家鄉(xiāng)在湖北洪湖的同學(xué)，從煲湯的粉藕，到脆嫩的花香藕、蓮蓬、鴨蛋，菱角，已經(jīng)把家鄉(xiāng)一年四季的特色農(nóng)產(chǎn)品賣到全國(guó)各地。在他的指引下，家里的很多親戚也在淘寶等電商平臺(tái)的開始了網(wǎng)絡(luò)直銷，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品電商的合作伙伴們形成產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)農(nóng)戶增收，規(guī)范原產(chǎn)地特色農(nóng)產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售，一起把家

鄉(xiāng)的地理標(biāo)志產(chǎn)品順暢地賣出去。

隨州本地的農(nóng)產(chǎn)品，更是有著自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。隨州的香菇，銀杏，泡泡青，葛粉，蘭花，木耳，油桃等，都有著豐厚的資源，其中少數(shù)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)出口國(guó)外，形成了一定的規(guī)模。像三里崗的香菇，是中南地區(qū)比較大的香菇集散中心。而蘭花，這是中國(guó)三大蘭花產(chǎn)地之一。洛陽的千年銀杏谷，能收獲大量白果。大洪山的葛粉，也具備它獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)保健功能。但是由于地理限制，這些大山深處的好東西還沒有被更多外地人知曉，需要我們通過信息化的手段，將他們推廣到全國(guó)乃至世界各地。而阿里的農(nóng)村淘寶計(jì)劃，給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。2015年，阿里巴巴有三大核心戰(zhàn)略，分別是國(guó)際化、農(nóng)村淘寶、云數(shù)據(jù)。農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略是阿里巴巴在海外上市后確定的三大戰(zhàn)略之一，阿里為此亮出了“千縣萬村”計(jì)劃——將在3至5年內(nèi)投資100億，在全國(guó)建設(shè)1000個(gè)縣級(jí)服務(wù)中心和10萬個(gè)村級(jí)服務(wù)站。所謂的農(nóng)村淘寶，可以概括為“五個(gè)一”，即一個(gè)村莊中心點(diǎn)、一條專用網(wǎng)線、一部電腦、一個(gè)顯示屏幕、一群相關(guān)技術(shù)人員。就是說，所有的投資都由阿里淘寶完成，網(wǎng)線接通后，村莊中的每一個(gè)村民都成為這個(gè)店的主人。店主可以在自己的店里買或者賣東西，買賣的過程只需要一個(gè)人來代表經(jīng)手，這個(gè)人就是村里小賣部的店主。如果有人買東西，不僅簡(jiǎn)單而且有“特殊”待遇：村民把在網(wǎng)頁上看中的東西告訴店主，之后店主下單，支付寶的“農(nóng)村淘寶”擔(dān)保賬戶支付貨款。賣家發(fā)貨后，村民可以試用，覺得不錯(cuò)則付錢給擔(dān)保賬戶，反之把東西交還給農(nóng)村淘寶即可。不僅可以買，如果有村民想賣地里的青菜、鍋里的豆腐也很簡(jiǎn)便：告知“農(nóng)村淘寶”要出售的豆腐數(shù)量和價(jià)格；技術(shù)人員上門免費(fèi)拍照、議價(jià)，并將商品陳列至網(wǎng)上貨架；得到網(wǎng)絡(luò)訂單后貨主打包發(fā)件；買家收貨確認(rèn)付款，村民得到貨款；農(nóng)村淘寶隨時(shí)更改產(chǎn)品信息，直至下市。阿里巴巴研究院《農(nóng)村電子商務(wù)消費(fèi)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，伴隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，2016年全國(guó)農(nóng)村網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)總量有可能突破4600億元。這些無疑對(duì)推廣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了一個(gè)良好的契機(jī)和平臺(tái)。

綜上所述，筆者認(rèn)為高職院校發(fā)揮信息化優(yōu)勢(shì)服務(wù)當(dāng)?shù)匦滦统擎?zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)既是自身發(fā)展的需要，又有力促進(jìn)了地方的發(fā)展，互利雙贏，值得推廣。

參考文獻(xiàn)

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Feasibility analysis of providing information services in the new urbanization and agricultural modernization construction in Higher Vocational Colleges

Liu Xue
（Suizhou Vocational & Technical College，441300）

Abstract：The party's eighteen clearly put forward the concept of new urbanization,new urbanization has become a national strategy in the new era.And Premier Li Keqiang proposed that the new urbanization and agricultural modernization complement each other.Whether the local higher vocational colleges can play the advantage of information,serve for the new urbanization and the construction of agricultural modernization, and realize the win-win situation,is the place to discuss and study.

Keywords：new urbanization;agricultural modernization;higher vocational colleges;information service