統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)的重要意義

朱旭旭

（西南科技大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，四川　　綿陽　621010）

統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)的重要意義

朱旭旭

（西南科技大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，四川綿陽621010）

高校意識形態(tài)建設(shè)在國家意識形態(tài)建設(shè)中占據(jù)著重要的戰(zhàn)略地位，發(fā)揮著晴雨表和戰(zhàn)斗堡壘作用。高校意識形態(tài)安全建設(shè)面臨著西方和平演變企圖、市場經(jīng)濟失范行為、境內(nèi)外反動勢力滲透等嚴(yán)峻風(fēng)險和挑戰(zhàn)。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作可以發(fā)揮自身優(yōu)勢和作用，有效應(yīng)對和化解意識形態(tài)安全建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險，為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚共識、凝聚人心、凝聚智慧和凝聚力量。

高校；統(tǒng)一戰(zhàn)線；意識形態(tài)；安全

黨和國家歷來都非常重視高校的意識形態(tài)工作，高校意識形態(tài)安全建設(shè)關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和社會主義事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，在整個國家戰(zhàn)略中占據(jù)重要地位。在經(jīng)濟全球化的今天，各種社會思潮交流、交融和交鋒，社會思想觀念多元、多樣和多變，高校意識形態(tài)安全建設(shè)面臨著諸多挑戰(zhàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線具有凝心聚力和匯聚力量的優(yōu)勢，可以為高校意識形態(tài)安全建設(shè)提供有效支撐。

一、高校意識形態(tài)安全建設(shè)在國家意識形態(tài)建設(shè)中的地位和作用

高校歷來是各種社會思潮和思想觀點的集聚地，“也是歷來各種政治勢力爭奪知識青年、搶占思想文化陣地、奪取意識形態(tài)話語權(quán)的前沿陣地”［1］。高校意識形態(tài)能夠及時反映出當(dāng)今社會意識形態(tài)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和動態(tài)，起到晴雨表的作用。同時，高校匯聚著意識形態(tài)安全建設(shè)的重要力量，高校意識形態(tài)安全建設(shè)發(fā)揮著重要的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（一）高校意識形態(tài)安全建設(shè)的晴雨表作用

黨和國家一直高度重視高校在意識形態(tài)建設(shè)中的陣地作用，并善于把意識形態(tài)建設(shè)“貫穿于高校教學(xué)、科研、管理各項工作之中，體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新各個領(lǐng)域”［2］。高校是知識分子最為集中的地方，他們大多思想活躍，對新的社會思潮和社會觀念具有較強的適應(yīng)和接受能力。無論是高校教師，還是在校大學(xué)生，他們都有敏銳的觀察力，能夠及時關(guān)注和察覺到當(dāng)今社會意識形態(tài)的發(fā)展動態(tài)。另外，高校也是人文社會科學(xué)研究的重要場所，他們在意識形態(tài)領(lǐng)域的研究成果也是對當(dāng)今社會意識形態(tài)發(fā)展趨勢的科學(xué)反應(yīng)。因此，高校時刻走在意識形態(tài)建設(shè)的前沿，反映著中國主流意識形態(tài)建設(shè)的趨向。

（二）高校意識形態(tài)安全建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘作用

目前，社會呈現(xiàn)出“重西方意識形態(tài)引入、輕本土意識形態(tài)創(chuàng)新，重封建意識形態(tài)繼承、輕現(xiàn)代意識形態(tài)發(fā)展，強調(diào)對異質(zhì)、殘余意識形態(tài)包容，忽視對社會主義意識形態(tài)的科學(xué)堅守”［3］等現(xiàn)象。在社會思想和觀念多元、多樣、多變的今天，高校意識形態(tài)安全建設(shè)中的堡壘作用日益凸顯。首先，高校擁有一批杰出的馬克思主義理論家，他們積極傳播馬克思主義，正確引領(lǐng)輿論，抵制錯誤思潮干預(yù)，為廣大民眾樹立馬克思主義信仰以及推進馬克思主義大眾化做出了重大貢獻；其次，高校擁有一批研究意識形態(tài)問題的專家，他們精于意識形態(tài)問題的研究，對意識形態(tài)的理論和實踐中存在的問題作出正確研判，對國內(nèi)外意識形態(tài)斗爭作出科學(xué)評價，這一切為黨和國家的意識形態(tài)建設(shè)政策的制定提供了科學(xué)依據(jù)；最后，廣大青年大學(xué)生也是維護國家意識形態(tài)安全的重要力量，經(jīng)過系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，廣大青年大學(xué)生自覺抵制各種非馬克思主義意識形態(tài)的危害，積極維護中國主流意識形態(tài)安全。

二、當(dāng)前高校意識形態(tài)安全建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

正因為高校在國家意識建設(shè)中處于重要的地位和作用，高校自身的意識形態(tài)建設(shè)自然也是重中之重。隨著全球化和改革開放的發(fā)展，西方國家加快了對中國意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透?！叭蚧l(fā)的競爭是全方位的，不同的國家在意識形態(tài)領(lǐng)域的競爭一個最主要的方面就是爭奪教育對象，尤其是青少年教育對象”。［4］高校作為意識形態(tài)安全建設(shè)陣地，也是西方國家意識形態(tài)滲透的重要對象。高校意識形態(tài)安全建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)，既有國際方面的因素，也有來自國內(nèi)方面的因素，這些因素相互作用、相互影響，對高校意識形態(tài)安全建設(shè)提出了巨大的挑戰(zhàn)。

（一）西方和平演變的企圖對高校意識形態(tài)安全建設(shè)的沖擊

隨著全球化的發(fā)展，西方國家企圖通過意識形態(tài)滲透來遏制中國，達到其和平演變的目的。高校是一個國家人才最集中的地方，是各種意識形態(tài)和文化活躍的主要陣地，自然成為西方國家對中國進行意識形態(tài)滲透的重要陣地。近年來，隨著中國經(jīng)濟實力上升和對外開放程度的不斷提高，西方國家也加緊對中國傳播“各種非馬克思主義的意識形態(tài)和社會思潮，利用我國參與全球化進程的各種渠道不斷地滲透著西方的思想文化、價值觀念和生活方式”［5］，這些都嚴(yán)重影響了高校師生對中國主流意識形態(tài)的認同。并且，西方國家憑借其在經(jīng)濟、科技、文化等方面的優(yōu)勢，以多種方式對中國高校進行西方意識形態(tài)傳播，高校部分師生的思想受西方意識形態(tài)的影響，開始出現(xiàn)西化的傾向，對社會主義主流意識形態(tài)的認知逐漸模糊。吸引中國留學(xué)生、互派訪問學(xué)者也成為當(dāng)前西方國家對中國高校滲透意識形態(tài)的慣用伎倆?？傊?，西方國家對中國高校的意識滲透形勢嚴(yán)峻，高校意識形態(tài)安全建設(shè)工作面臨著巨大的外來沖擊。

（二）市場經(jīng)濟的失范行為對高校意識形態(tài)安全建設(shè)的沖擊

隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，市場主體追求經(jīng)濟利益最大化的弊端逐步暴露出來，即因無序競爭而引起的道德悖論盛行，“唯利是圖、拜金主義、享樂主義，以及社會成員世界觀、人生觀、價值觀的扭曲”［6］等，直接影響著整個社會意識形態(tài)的建設(shè)。高校廣大師生都是市場經(jīng)濟的重要參與者，市場經(jīng)濟體制下的各種失范行為也會折射到高校師生群體中，對他們的道德標(biāo)準(zhǔn)、價值觀念、理想信念等都產(chǎn)生了不利影響，這大大沖擊了他們對社會主義意識形態(tài)的認同。

（三）境內(nèi)外反動勢力滲透對高校意識形態(tài)安全建設(shè)的沖擊

高校也是境內(nèi)外反動勢力滲透的主要陣地，他們通過多種途徑向高校進行滲透，企圖培植反動勢力。首先，他們通過反動書籍和影視作品等傳統(tǒng)方式，在高校傳播錯誤的甚至反動的言論，這對師生的思想觀念和價值選擇造成很大的沖擊。其次，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使得反動勢力能夠憑借其技術(shù)優(yōu)勢，向高校推銷其反動的價值標(biāo)準(zhǔn)和錯誤思想觀念，混淆視聽。最后，利用宗教力量進行滲透。當(dāng)今，高校師生群體中信教的群體呈不斷增長的趨勢，甚至有一部分群體深受宗教力量的影響。反動勢力利用宗教力量時刻沒有放松對高校師生進行滲透，妖言惑眾，顛倒黑白。境內(nèi)外反動勢力滲透對高校意識形態(tài)安全建設(shè)產(chǎn)生了極大的負面影響。對境內(nèi)外反動勢力的滲透，我們絕不可以輕視。

三、加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作對高校意識形態(tài)安全建設(shè)的重要意義

黨和國家歷來重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，并善于運用統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治優(yōu)勢為社會發(fā)展凝心聚力，共同推動社會的發(fā)展進步。高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地、社會主義理論宣傳的主要陣地、社會思潮的前沿陣地，加強其意識形態(tài)安全建設(shè)不僅是構(gòu)建和諧校園、培養(yǎng)合格人才的需要，也是鞏固中國主流意識形態(tài)主導(dǎo)地位的需要。習(xí)近平總書記強調(diào)，“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”［7］，這要求高校應(yīng)該重視意識形態(tài)安全建設(shè)的重要性。新時期應(yīng)加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，借助統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治優(yōu)勢，為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚共識、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，破解高校意識形態(tài)建設(shè)的難題，鞏固社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)地位。

（一）為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚共識

當(dāng)前，在高校中多種社會思潮并存，各種思想觀念交流、交融、交鋒頻繁。在社會變革的大背景下，高校師生的思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)的獨立性、多變性、選擇性日益凸顯，且思想意識逐漸向復(fù)雜化、多元化、多變化趨勢發(fā)展，這對鞏固社會主義的共同思想基礎(chǔ)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，統(tǒng)一戰(zhàn)線具有凝聚共識的獨特優(yōu)勢，加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮民主協(xié)商的功能，讓高校各個層次的群體充分認識到高校意識形態(tài)建設(shè)的必要性和緊迫性，在高校意識形態(tài)安全建設(shè)的必要性、方法手段以及路徑選擇上達成共識，進而發(fā)揮高校各層次群體在意識形態(tài)建設(shè)中的作用，共同為高校意識形態(tài)安全建設(shè)服務(wù)。

（二）為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚人心

隨著高校改革的逐步推進，利益格局的深刻調(diào)整，高校不同層次群體的利益訴求不斷增多，矛盾也不斷凸顯，特別是中青年教師思想活躍、思維多元多變，加之青年學(xué)生由于就業(yè)壓力產(chǎn)生的心理矛盾增多，容易導(dǎo)致共識危機，這對凝聚人心極為不利。統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨“凝聚人心、匯聚力量的政治優(yōu)勢和戰(zhàn)略方針，是增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)的重要法寶”［8］。凝聚人心是統(tǒng)一戰(zhàn)線的又一大優(yōu)勢，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要求對高校師生群體的物質(zhì)層面和精神層面的利益訴求作出積極回應(yīng)，切實解決高校師生群體遇到的問題和困惑。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展必將為高校意識形態(tài)安全建設(shè)贏得良好的輿論氛圍，凝聚人心。需要特別指出的是，在高校意識形態(tài)安全建設(shè)過程中，應(yīng)高度重視黨外人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作，切實聽取高校黨外人士的意見和建議，讓他們感受到中國共產(chǎn)黨民主治校的魅力，不斷增強高校不同黨派、無黨派人士之間的凝聚力，共同推進高校意識形態(tài)安全建設(shè)。

（三）為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚智慧

一方面，西方國家通過各種途徑加緊對中國高校進行意識形態(tài)滲透，高校不同層次群體的思想觀念出現(xiàn)了分化；另一方面，隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，高校不同層次群體的利益出現(xiàn)了分化。思想觀念的分化和利益的分化使得高校群體之間的力量難以進行有效整合，高校意識形態(tài)安全建設(shè)的難度和復(fù)雜程度大大增加了。高校意識形態(tài)安全建設(shè)是個系統(tǒng)工程，需要凝聚智慧，整合各方力量。高校是個知識分子精英聚集地，在高校開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作可以為高校意識形態(tài)安全建設(shè)提供人才優(yōu)勢和智力支撐，使高校各個領(lǐng)域的精英為高校意識形態(tài)安全建設(shè)工作建言獻策，貢獻智慧，從而提升高校意識形態(tài)安全建設(shè)的科學(xué)性和實效性。

（四）為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量

高校意識形態(tài)安全建設(shè)是一項長期的工作，需要高校各界力量聯(lián)合起來，才能夠有效應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，能夠鞏固黨的政治立場，擴大團結(jié)面，增強包容性，為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量。當(dāng)前，高校意識形態(tài)安全建設(shè)任務(wù)繁重，需要加強高校各方力量的團結(jié)，共同推進高校意識形態(tài)建設(shè)。發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢，加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，能夠?qū)崿F(xiàn)高校各黨派、民族、宗教等力量的團結(jié)，有效化解高校消極力量、凝聚積極力量，共同為高校意識形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量。

做好高校教師的統(tǒng)戰(zhàn)工作是首要步驟，統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)加強對高校教師尤其是中青年教師的統(tǒng)戰(zhàn)工作，注重思想教育引導(dǎo)，使其能夠幫助廣大學(xué)生樹立正確的思想觀念和價值標(biāo)準(zhǔn)。在高校教師的帶領(lǐng)下，團結(jié)廣大學(xué)生共同維護意識形態(tài)安全，鞏固主流意識形態(tài)的主導(dǎo)地位。另外，要高度重視對高校出國留學(xué)人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作，團結(jié)好這個新的社會階層，引導(dǎo)他們在意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)揮正能量，有效抵制非馬克思主義意識形態(tài)的滲透。通過加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，切實壯大高校意識形態(tài)安全建設(shè)的隊伍，凝聚最廣泛力量為建設(shè)意識形態(tài)服務(wù)。

高校意識形態(tài)安全建設(shè)是黨和國家意識形態(tài)工作的重要組成部分，對維護中國主流意識形態(tài)安全具有重要意義。加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，把高校各個層次的群體凝聚和團結(jié)起來，為高校意識形態(tài)安全建設(shè)工作凝心聚力，這是有效應(yīng)對高校意識形態(tài)建設(shè)風(fēng)險和挑戰(zhàn)的有效舉措。然而，世情、國情、黨情都在發(fā)生變化，高校意識形態(tài)安全建設(shè)所面臨的形勢也在發(fā)生變化，因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作也應(yīng)緊跟時代的脈搏，積極作為，在工作方式上要有所創(chuàng)新，最大程度地為高校意識形態(tài)安全建設(shè)工作提供支撐。

［1］覃事太，吳長錦.加強高校意識形態(tài)建設(shè)的若干思考［J］.思想政治教育研究，2012，（12）：97-99.

［2］王建南.把握高校意識形態(tài)工作復(fù)雜性和主動權(quán)［J］.思想政治教育研究，2014，（10）：53-56.

［3］任志鋒，鄭永廷.當(dāng)前我國意識形態(tài)領(lǐng)域的失衡現(xiàn)象及對策研究［J］.教學(xué)與研究，2015，（1）：70-75.

［4］敖帶芽.社會主義意識形態(tài)建設(shè)：熱問題與冷思考［M］.北京：人民出版社，2011：88.

［5］王永貴，等.經(jīng)濟全球化與我國社會主流意識形態(tài)建設(shè)研究［M］.北京：人民出版社，2010：30.

［6］中國政法大學(xué)制度學(xué)研究中心.把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里［M］.北京：人民出版社，2014：208.

［7］編寫組.習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)讀本［M］.北京：中國方正出版社，2014：104.

［8］中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）［M］.北京：人民出版社，2015：1-2.

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A

1671-2862（2016）03-0087-03

2016-04-14

朱旭旭，男，河南開封人，西南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義理論專業(yè)2014級碩士研究生，研究方向：馬克思主義統(tǒng)一戰(zhàn)線理論中國化。