《護(hù)理學(xué)報(bào)》第4期繼續(xù)教育思考題

【繼續(xù)教育園地】

《護(hù)理學(xué)報(bào)》第4期繼續(xù)教育思考題

1 作者劉智群等調(diào)查分析了湖南省345名護(hù)士的護(hù)理軟技能水平現(xiàn)況及人口學(xué)因素的影響，結(jié)果顯示：人口學(xué)哪些因素影響護(hù)士的護(hù)理軟技能水平？

A年齡 B受聘形式 C護(hù)齡

D職稱(chēng) E行政職務(wù)

2 作者趙快樂(lè)等綜述認(rèn)為，敘事治療是一種新穎的心理治療實(shí)踐，比傳統(tǒng)心理治療方法耗時(shí)短、快速、高效，較適應(yīng)人們快節(jié)奏的生活，其應(yīng)用的方法、技術(shù)包括：

A 故事敘說(shuō)、傾聽(tīng)敘事

B 默讀敘事、冥想敘事

C 外化問(wèn)題、解構(gòu)、尋找例外

D 重構(gòu)故事、見(jiàn)證、儀式等

3 作者李杭霏等研究結(jié)果顯示，社區(qū)認(rèn)知障礙老年人生活質(zhì)量影響因素包括

A年齡 B性別 C配偶 D日常生活能力

4 作者曹家燕等研究報(bào)道121例癌癥患者發(fā)生導(dǎo)管滑脫不良事件，其原因包括：

A 導(dǎo)管固定不良 B健康教育欠缺

C評(píng)估不到位 D 患者或家屬自身原因