學(xué)苑簡訊

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北京：中小學(xué)校長教師在一校工作6年需要輪崗

北京市教委下發(fā)《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的指導(dǎo)意見》。今后，在同一所學(xué)校任職或工作滿6年的正、副校長和教師，原則上要進行交流輪崗。

意見規(guī)定，校長交流輪崗的對象為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校正、副校長，以優(yōu)秀正、副校長為主。凡男55周歲、女50周歲以下，在同一所學(xué)校任職滿6年的正、副校長原則上應(yīng)進行交流輪崗。如有特殊情況不能交流輪崗，可以暫緩，但一般不得超過9年。

教師交流輪崗的對象為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗教師。教師每期交流輪崗的期限原則上為1至3年。凡男50周歲、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)工作6年及以上的教師，原則上均應(yīng)進行交流輪崗。

其中，城鎮(zhèn)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗的比例一般不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%，其中校級及以上骨干教師交流輪崗應(yīng)不低于交流總數(shù)的20%。

意見鼓勵城六區(qū)優(yōu)秀校長、教師（區(qū)級及以上骨干教師）跨區(qū)域到鄉(xiāng)村學(xué)校任職、任教，發(fā)揮示范帶動作用。1至3年的交流期結(jié)束后，回原學(xué)校工作，交流輪崗期間可以享受鄉(xiāng)村教師崗位生活補助政策。

北京市提出，堅持將交流與干部教師培養(yǎng)和發(fā)展結(jié)合起來，將交流輪崗的要求貫穿于校長教師成長發(fā)展的全過程，使參加交流成為校長教師的內(nèi)在需求。對于具有交流輪崗經(jīng)歷、表現(xiàn)突出的校長、教師，在晉升、提任時可優(yōu)先任用。

2016“中國好作業(yè)”設(shè)置10場線下活動

2016“中國好作業(yè)”公益活動已上線，接受全國中小學(xué)生報名。這是“中國好作業(yè)”系列活動的第四季，由上海教育新聞網(wǎng)與上海紐約大學(xué)聯(lián)合主辦，將設(shè)置10場線下活動。

2016年擔(dān)綱出題“中國好作業(yè)”的導(dǎo)師有上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校語文高級教師樊陽、上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)連環(huán)畫項目傳承人羅希賢、上海民族樂團笛子聲部首席喬海波等，結(jié)合各自專業(yè)特長，帶領(lǐng)學(xué)員走進魯迅的生活、創(chuàng)作四格漫畫、欣賞江南絲竹音樂等，在各具特色的活動中帶學(xué)生度過快樂暑假。

上海紐約大學(xué)校長俞立中受邀成為2016“中國好作業(yè)”導(dǎo)師，布置了《“可持續(xù)發(fā)展”從我做起》的題目。俞立中將從提交作業(yè)、表現(xiàn)積極的同學(xué)中邀請20名幸運兒赴上海紐約大學(xué)校區(qū)參觀，面對面地交流探討作業(yè)內(nèi)容。

廣西城市義務(wù)教育階段學(xué)生將免交課本費

記者從廣西教育部門獲悉，2017年春季學(xué)期起，廣西城市義務(wù)教育階段學(xué)生也將免交課本費。體育、美術(shù)等部分學(xué)科教材將推廣循環(huán)使用，教育主管部門每年按30%的比例對循環(huán)使用教材進行更新。

廣西發(fā)布了《關(guān)于進一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》。廣西教育部門介紹，根據(jù)通知精神，廣西將統(tǒng)一全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育免除學(xué)雜費、免費提供教科書、對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費的政策。

目前，廣西農(nóng)村義教階段學(xué)生已享受“兩免一補”政策，城市義教階段學(xué)生也免除了學(xué)雜費，但仍需交納教科書費用。依照新政策，2017年春季學(xué)期起，廣西城市義教階段學(xué)生將免交課本費，城市家庭經(jīng)濟困難寄宿生還可享受生活費補助。

通知要求，從2017年春季學(xué)期開始，廣西統(tǒng)一實施城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額政策。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為：普通小學(xué)和初中每生每年分別為600元、800元。在此基礎(chǔ)上，增加廣西寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費補助每生每年200元；繼續(xù)落實農(nóng)村地區(qū)不足100人的規(guī)模較小學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費政策；特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補助公用經(jīng)費。

河南：統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教“兩免一補”等政策

為適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化和戶籍制度改革以及學(xué)生流動性加大等新形勢，河南省發(fā)布通知，開始在全省范圍內(nèi)實施統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”等政策。

其中，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策，即對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，2016年補助標(biāo)準(zhǔn)為普通小學(xué)每生每天4元、普通初中每生每天5元，每年按250天計算。民辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照省確定的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行。

統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校（含民辦學(xué)校）生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額。2016年生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為，普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元。河南還規(guī)定，“兩免一補”和生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額資金隨學(xué)生流動可攜帶。

另兩項政策為：鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制、落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策。即支持農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設(shè)施，2016年按每平方米800元計算改造補助資金。中央和省繼續(xù)對義務(wù)教育學(xué)校教師工資經(jīng)費給予支持，各省轄市政府加大對縣（市、區(qū)）轉(zhuǎn)移支付力度。教育部門在分配績效工資尤其是分配增量時，進一步加大對艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和薄弱學(xué)校的傾斜力度。

青少年創(chuàng)新實踐基地落戶“邂逅梵高”體驗展

中國青少年創(chuàng)新實踐基地啟動儀式在位于北京市海淀區(qū)世紀(jì)金源購物中心東南廣場的“邂逅梵高”體驗館舉行?！板忮髓蟾摺斌w驗館正式成為中國青少年創(chuàng)新實踐基地，并向社會公眾開放。這是國內(nèi)首個由中國關(guān)心下一代工作委員會成立的中國青少年創(chuàng)新實踐基地。

中國青少年創(chuàng)新實踐基地是國內(nèi)首個由中國關(guān)心下一代工作委員會成立的中國青少年創(chuàng)新實踐基地，對統(tǒng)籌學(xué)校教育、家庭教育、社會教育，不斷為少年兒童創(chuàng)造更好的成長條件和環(huán)境，有著重要的意義。北京市大興區(qū)社會組織聯(lián)合會張松江會長在啟動儀式上表示，該基地將藝術(shù)、生活、社區(qū)結(jié)合在一起，很落地，許多家庭、幼兒園、中小學(xué)此后可以在這里舉辦精彩的主題活動。

荷蘭駐華大使館代表馬克·范登堡格先生表示：“文森特·梵高是世界上家喻戶曉的藝術(shù)家，我們很榮幸能夠通過‘邂逅梵高’體驗展，運用靜態(tài)實物與動態(tài)科技裝置結(jié)合的方式，將梵高的作品及其傳奇人生呈現(xiàn)出來?！?/p>

“邂逅梵高”是由梵高博物館專項策劃國內(nèi)迄今為止有關(guān)梵高最完整、最豐富、最專業(yè)的全方位體驗展，將于今后五年內(nèi)在大中華區(qū)包括澳門及上海等多個城市進行巡回展覽。該體驗展利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)將梵高的畫作復(fù)制、移動到世界的各個角落，讓更多的人能夠享受這一場視覺盛宴，這也是中國青少年創(chuàng)新實踐基地落戶該體驗展的重要原因。

中國關(guān)心下一代工作委員會（簡稱中國關(guān)工委）是黨中央批準(zhǔn)成立的，以離退休老同志為主體、黨政有關(guān)部門和群團組織負(fù)責(zé)人參加的，以關(guān)心、教育、培養(yǎng)全國各族青少年健康成長為目的的群眾性工作組織。

甘肅：2016年招聘3400名特崗教師聘期為3年

甘肅省公布2016年特崗計劃，擬計劃在全省59個縣（市、區(qū)）招聘3400名特崗教師，聘期3年。

甘肅提出，2016年考生報名時，不選擇具體設(shè)崗學(xué)校，只填報任教學(xué)段、任教學(xué)科和報考崗位大類。特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，其他津貼補貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于國家標(biāo)準(zhǔn)的，高出部分由實施縣（市、區(qū)）政府承擔(dān)。

據(jù)介紹，招聘的特崗教師將繼續(xù)補充到縣以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校（含小學(xué)學(xué)前教育崗位）任教。同時，該省將創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師補充機制，大力引導(dǎo)和鼓勵普通高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，進一步解決農(nóng)村學(xué)校師資力量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題。

陜西西安：隨遷子女可憑“四證”申請就近入學(xué)

記者從西安市教育局獲悉，該市義務(wù)教育階段隨遷子女入學(xué)工作堅持“以流入地為主相對就近入學(xué)，以公辦學(xué)校為主免試入學(xué)”的原則，實施“四證審核”制度，由區(qū)縣教育行政部門協(xié)調(diào)派位。

“四證”具體為：戶籍證明，隨遷子女與父母同一戶籍的原籍戶籍證明及父母的身份證（復(fù)印件）；居住證明，隨遷子女父母雙方的西安市居住證或本市居住的證明；務(wù)工證明，隨遷子女父母雙方合法的勞動務(wù)工合同或營業(yè)執(zhí)照等務(wù)工證明及相關(guān)材料；流出證明，戶籍所在地政府街道辦或鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府開具的在當(dāng)?shù)責(zé)o監(jiān)護條件的學(xué)生流出證明。

隨遷子女辦理小學(xué)入學(xué)，須由父母持“四證”到區(qū)縣教育局或教育局指定單位登記，由區(qū)縣教育局組織審核后統(tǒng)籌安排。隨遷子女辦理初中入學(xué)的，在本市小學(xué)就讀的隨遷子女持“四證”及小學(xué)畢業(yè)證書到所就讀區(qū)縣登記，由所就讀區(qū)縣審核后統(tǒng)籌安排。

隨遷子女接受義務(wù)教育工作每年集中辦理一次，隨遷子女父母持“四證”及相關(guān)材料，按照規(guī)定時間報送居住證（明）所在區(qū)縣教育局或區(qū)縣教育局指定的單位。由區(qū)縣教育局組織審核，對通過審核的隨遷子女發(fā)放《隨遷子女入學(xué)通知書》實施派位。審核結(jié)束后，及時發(fā)放《通知書》。申請人持《通知書》，按照規(guī)定時間到派位學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

西安市教育局表示，公辦學(xué)校資源不足的部分區(qū)縣，可由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌安排到由區(qū)縣教育局委托的民辦學(xué)校就讀，確保每一個符合條件的隨遷子女有學(xué)上。

浙江：統(tǒng)一中小學(xué)教師職務(wù)系列暢通發(fā)展通道

浙江省召開深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作部署電視電話會議，啟動以教師崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以師德、業(yè)績、能力為導(dǎo)向的職稱評聘制度改革。

新制度把過去中學(xué)和小學(xué)教師分屬的不同職務(wù)系列，統(tǒng)一整合為中小學(xué)教師職務(wù)系列，統(tǒng)一設(shè)置員級、助理級、中級、副高級、正高級職務(wù)，暢通教師職業(yè)發(fā)展通道。浙江要求，中小學(xué)教師職稱評審將與崗位聘任統(tǒng)一起來，職稱申報必須在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行，將崗位競聘作為職稱申報的第一步，強化學(xué)校在教師職稱評聘中的話語權(quán)。

教育部要求各地各中小學(xué)校做好節(jié)糧教育工作

一粥一飯，來之不易。為了讓廣大中小學(xué)生更好地傳承中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德，上好儉以養(yǎng)德的人生必修課，教育部發(fā)布通知，要求各中小學(xué)校切實做好節(jié)糧教育工作，杜絕目前少數(shù)學(xué)校仍然存在的浪費現(xiàn)象。

通知要求各地迅速行動，專門開展一次督導(dǎo)檢查。各校先進行自查，重點檢查有無校園食物浪費現(xiàn)象、校園食堂就餐監(jiān)督管理及學(xué)校節(jié)糧管理制度情況，做到“校不漏人”；縣級教育行政部門要通過各種方式對縣域內(nèi)所有中小學(xué)校節(jié)糧教育和管理工作進行全面檢查，做到“縣不漏?！?；省級教育行政部門要根據(jù)平時掌握的節(jié)糧教育工作情況進行抽查。

同時，各地各校要認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》，明確關(guān)于節(jié)糧的具體要求，通過校園電視臺、廣播、校園網(wǎng)、電子屏、公告欄、黑板報、櫥窗、班級博客等多種途徑開展節(jié)糧教育宣傳，在食堂張貼溫馨提示語及圖片，營造節(jié)糧教育氛圍；通過舉行主題班（團、隊）會、主題辯論賽、演講比賽、節(jié)糧教育圖片展、健康飲食科普講座、微信微博轉(zhuǎn)載節(jié)糧小知識，以及發(fā)放倡議書、舉辦“我為食堂提建議”等活動，引導(dǎo)學(xué)生從小形成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣；通過評選“節(jié)糧小明星”，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生積極參與節(jié)糧行動。

教育部要求，各地要將學(xué)校開展節(jié)糧教育的情況納入年度考核，并開展經(jīng)常性檢查，定期總結(jié)。各校要結(jié)合實際，形成各具特色的節(jié)糧教育活動，編制學(xué)校年度節(jié)糧計劃及班級、學(xué)生節(jié)糧考評辦法，將學(xué)生日常節(jié)糧行為納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，與評優(yōu)評先結(jié)合起來，加強節(jié)糧教育宣傳，營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的良好氛圍。

江西：用3年時間為農(nóng)村校培訓(xùn)萬名音體美教師

記者從江西省教育廳獲悉，為增強江西省農(nóng)村小學(xué)音樂、美術(shù)、體育緊缺學(xué)科教師隊伍保障能力，自2016年起，江西省用3年時間為全省鄉(xiāng)村（鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下）每所小學(xué)培訓(xùn)合格的音樂、美術(shù)、體育教師各1名，共計1萬名。

江西省農(nóng)村小學(xué)45歲以下具有音樂、美術(shù)、體育學(xué)科知識基礎(chǔ)或才能，熱愛音體美教學(xué)工作，能兼任音樂、美術(shù)、體育課程的其他學(xué)科教師可以參加培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使他們掌握音體美學(xué)科教學(xué)的基本知識和教學(xué)技能，更新教學(xué)思想和觀念，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法，提高學(xué)科教學(xué)能力、活動設(shè)計能力、校園文化能力及自我發(fā)展能力，基本滿足農(nóng)村小學(xué)音體美教學(xué)工作的需要。

為確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果，江西規(guī)劃為全省100個縣（市、區(qū)）小學(xué)音樂、美術(shù)、體育各培訓(xùn)1名累計300名培訓(xùn)者，使他們成為萬名教師院校集中培訓(xùn)后在崗研修指導(dǎo)者、常態(tài)教研活動組織者、網(wǎng)絡(luò)團隊研修和工作坊主持人，起到教授、示范、指導(dǎo)、監(jiān)督的作用。

內(nèi)蒙古開展中小學(xué)音樂教師合唱指揮培訓(xùn)

容納500多人的禮堂，座無虛席，來自全區(qū)102個旗縣區(qū)的中小學(xué)音樂教師們齊聲哼唱著，并跟隨著臺上中央民族歌舞團常任指揮婭倫·格日勒老師的示范，一遍又一遍打著節(jié)拍……這里是全區(qū)中小學(xué)音樂教師合唱指揮培訓(xùn)班現(xiàn)場。

合唱在普及音樂教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和團隊精神中有著重要意義。據(jù)悉，為推進中小學(xué)美育工作取得新發(fā)展，2016年內(nèi)蒙古將舉辦全區(qū)中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)，期間重點開展以“營造美育環(huán)境，唱響歡樂校園”為主題的全區(qū)中小學(xué)校園藝術(shù)合唱節(jié)。為了確保藝術(shù)節(jié)活動取得實效，切實加強音樂教育，自治區(qū)教育廳組織開展本次專項培訓(xùn)，提高音樂教師教育教學(xué)技能，特別是提升合唱指揮專業(yè)能力。

本次培訓(xùn)為期4天，主要包括合唱的基本內(nèi)容與形式，合唱指揮的基礎(chǔ)訓(xùn)練與基本技術(shù)，合唱指揮的理論、形式、技巧，合唱教學(xué)及指揮研討課等多方面的內(nèi)容。全區(qū)中小學(xué)音樂骨干教師和教研員約500人參加了本次培訓(xùn)。