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河北：學(xué)校將普遍聘請(qǐng)法律顧問

河北省教育廳日前出臺(tái)《關(guān)于普遍建立學(xué)校法律顧問制度的意見》，計(jì)劃到2016年底，全省各級(jí)各類學(xué)校普遍建立法律顧問制度。其中明確規(guī)定：高校法律顧問可以聘請(qǐng)專業(yè)律師作為常年法律顧問，也可以聘請(qǐng)校內(nèi)具有律師執(zhí)業(yè)資格的教師兼職擔(dān)任；中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園可結(jié)合本校實(shí)際，選擇專門法律顧問或統(tǒng)一法律顧問的方式。學(xué)校法律顧問的主要職責(zé)是為學(xué)校章程制度和重要文件的制定提供法律審查意見，協(xié)助學(xué)校正確執(zhí)行法律、法規(guī)，為學(xué)校重大決策和重要事項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并提出法律意見，代理學(xué)校法律事務(wù)，協(xié)助開展法治宣傳教育活動(dòng)等。

陜西：實(shí)行民教機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可制度

陜西省委高教工委、省教育廳近日出臺(tái)辦法，加強(qiáng)對(duì)省屬民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)管理，要求民教機(jī)構(gòu)不得向?qū)W生下發(fā)錄取通知書，嚴(yán)禁組織在校學(xué)生在學(xué)習(xí)期間參與招生工作。陜西省規(guī)定：實(shí)行民教機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可制度，嚴(yán)禁無(wú)證辦學(xué)。民教機(jī)構(gòu)不得出租出借辦學(xué)許可證，不得以任何形式允許其他組織或個(gè)人以本校名義，開展辦學(xué)活動(dòng)和其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。據(jù)悉，陜西省教育廳對(duì)民教機(jī)構(gòu)招生工作實(shí)行備案制度，備案范圍包括招生簡(jiǎn)章、在各類媒體刊登的招生廣告和向?qū)W生下發(fā)的學(xué)習(xí)通知書。民教機(jī)構(gòu)不得向?qū)W生下發(fā)錄取通知書，應(yīng)統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)通知書，通知書內(nèi)容要符合學(xué)校的性質(zhì)和定位。實(shí)行民教機(jī)構(gòu)年度檢查制度，連續(xù)3年檢查不合格整改仍未達(dá)標(biāo)的，終止辦學(xué)。

新疆：將民族團(tuán)結(jié)教育納入教育全過程

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》日前正式頒布施行。其中規(guī)定：教育部門應(yīng)當(dāng)將民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校德育、思想政治教育的重要內(nèi)容，貫穿于各級(jí)各類學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)黨的民族理論、民族政策、國(guó)家法律法規(guī)和民族知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字接受教育的權(quán)利，堅(jiān)定不移依法推進(jìn)雙語(yǔ)教育，建立和完善從學(xué)前到大學(xué)的雙語(yǔ)教育銜接體系，提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在青少年中廣泛開展融情實(shí)踐活動(dòng)，播下民族團(tuán)結(jié)的種子，使各族青少年玩在一起、學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起。

北京海淀：首聘百名無(wú)編制教師

北京市海淀區(qū)教委日前透露：海淀區(qū)2016年擬拿出2000萬(wàn)元，聘用100名左右沒有事業(yè)單位編制的中小學(xué)教師，充實(shí)到教師隊(duì)伍中，“區(qū)管校用”。據(jù)了解，當(dāng)前的教師隊(duì)伍普遍工作壓力大，海淀區(qū)教委擬為在職教師減負(fù)，并分批進(jìn)行培訓(xùn)充電，如此就出現(xiàn)教師短缺問題。但因政府機(jī)構(gòu)改革，新的教師編制很難批下來(lái)，為解決該問題，決定建一個(gè)教師人才庫(kù)，從社會(huì)上聘用一批教師，經(jīng)費(fèi)由教委統(tǒng)籌，人事放在海淀區(qū)人才服務(wù)中心，區(qū)管校用。這些教師的待遇和在編教師沒有區(qū)別，只是沒有事業(yè)單位編制，但包括海淀區(qū)內(nèi)的職稱評(píng)定等，都有資格參加。區(qū)教委希望通過這個(gè)機(jī)制，逐步打破區(qū)內(nèi)教師的流動(dòng)瓶頸，使區(qū)內(nèi)校際間教師的流動(dòng)變得更便利。通過這種方式，還能解決教育改革需要的一些特殊專業(yè)的老師問題，比如發(fā)展校園足球需要足球教練，冰雪運(yùn)動(dòng)教練等。

浙江：支持公辦教師“跳槽”民校

根據(jù)浙江省人力社保廳、省教育廳、省衛(wèi)生計(jì)生委近日發(fā)布的《關(guān)于促進(jìn)公辦與民辦學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間人才合理有序流動(dòng)有關(guān)問題的通知》規(guī)定，從2016年起鼓勵(lì)支持在編公辦學(xué)校教師、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員解除或終止事業(yè)單位聘用合同流動(dòng)到民辦學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，可選擇繼續(xù)參加事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)或參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，所在單位不得限制人員流動(dòng)（除聘用合同另有約定以外）。同時(shí)，對(duì)民辦學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中原在編公辦學(xué)校教師、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員，今后若重新流動(dòng)到公辦學(xué)校、醫(yī)院的，經(jīng)同級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門和人力社保部門同意后直接考核聘用，相關(guān)信息應(yīng)予公開。

四川：鄉(xiāng)村教師評(píng)職稱取消外語(yǔ)成績(jī)要求

四川省教育廳近日透露：自今年起，四川省屬免費(fèi)師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名，重點(diǎn)為鄉(xiāng)村中小學(xué)校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制，編制配備向村小、教學(xué)點(diǎn)、寄宿制學(xué)校以及農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)學(xué)校傾斜。據(jù)了解，為讓鄉(xiāng)村教師“留得住”，從今年起，四川省提高了鄉(xiāng)村教師的生活待遇。集中連片特殊困難地區(qū)和國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策實(shí)施范圍擴(kuò)大至“四大片區(qū)”貧困縣，最低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月400元，由省、市、縣三級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)，省財(cái)政按每人每月220元給予定額補(bǔ)助。在鄉(xiāng)村教師的職稱、職務(wù)評(píng)定方面，注重師德表現(xiàn)、一線經(jīng)歷、工作實(shí)績(jī)，取消外語(yǔ)成績(jī)要求和發(fā)表論文的剛性要求。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿3年可優(yōu)先評(píng)職，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評(píng)聘高級(jí)教師職務(wù)（職稱），應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。

廣東：明確住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)

近日，廣東省教育廳、省發(fā)改委等部門聯(lián)合印發(fā)了《廣東省加強(qiáng)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理工作的指導(dǎo)意見》，對(duì)該省住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)、管理和使用提出明確要求。每戶按3.2人計(jì)，每4500人或以上人口區(qū)域內(nèi)需預(yù)留1所6個(gè)班或以上規(guī)模的幼兒園建設(shè)用地；小區(qū)人口超過13500人，要分設(shè)兩所以上幼兒園。配套幼兒園與所在住宅小區(qū)需同步交付使用。幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑用地和出入口，設(shè)置達(dá)標(biāo)。沒有達(dá)到配套標(biāo)準(zhǔn)要求的住宅小區(qū)，則可采取單獨(dú)選址、改建、擴(kuò)建或擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)其他新建住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)規(guī)模等形式配置幼兒園。

江蘇蘇州：家庭教育納入政府公共服務(wù)

近日，江蘇省蘇州市人民政府通過官方網(wǎng)站向社會(huì)公布了2016年政府實(shí)事項(xiàng)目，其中投入超千萬(wàn)元、惠及全市86.2萬(wàn)名學(xué)生家庭的家庭教育課程項(xiàng)目尤為引人注目。官網(wǎng)發(fā)布的信息顯示，自2016年起，政府對(duì)該項(xiàng)目連續(xù)三年分別投入1200萬(wàn)元、1492萬(wàn)元、1492萬(wàn)元，共計(jì)達(dá)4184萬(wàn)元。據(jù)了解，為了讓全市86.2萬(wàn)個(gè)家庭得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，蘇州市教育局組建了家庭教育指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、遴選了50所項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、建設(shè)了家庭教育微信公眾號(hào)和手機(jī)應(yīng)用，目前還在編制《蘇州中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)綱要》《蘇州家庭教育家長(zhǎng)讀本》等，決定以課程方式上好這堂為期3年的家庭教育大課。

貴州：初中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置為多次

貴州省日前發(fā)布《貴州省教育綜合改革方案》，要求各地完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度，科學(xué)設(shè)置多次考試科目和時(shí)間，實(shí)行考試結(jié)果等級(jí)表達(dá)；將學(xué)生初中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入中考錄取參考指標(biāo)，改變單一分?jǐn)?shù)線錄取模式。根據(jù)方案，初中學(xué)業(yè)水平考試將強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核，考試內(nèi)容和深度兼顧合格性考試和選拔性考試功能。探索建立普通高中以學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為依據(jù)的綜合錄取為主，學(xué)校自主錄取為補(bǔ)充的高中階段招生制度。按照改革要求，貴州省將完善適合學(xué)生發(fā)展的課程體系。依據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，加強(qiáng)校本課程開發(fā)，構(gòu)建貴州省中小學(xué)校本課程資源平臺(tái)，此外，構(gòu)建完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行寫實(shí)記錄，形成數(shù)字化檔案，引導(dǎo)學(xué)校利用寫實(shí)材料對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，有針對(duì)性地改進(jìn)教育教學(xué)。

廣西：留守兒童納入關(guān)愛扶助體系

廣西日前出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）留守兒童關(guān)愛教育工作的意見（試行）》，要求各地對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）留守兒童進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查，并采取多項(xiàng)措施進(jìn)行關(guān)愛教育。這也是廣西首次把幼兒園留守兒童納入關(guān)愛扶助體系。同時(shí)要求：在排查中，對(duì)輟學(xué)、家庭生活困難、監(jiān)護(hù)人缺失、事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)、身體殘疾等留守兒童要重點(diǎn)登記；并在排查基礎(chǔ)上，建立農(nóng)村適齡入學(xué)留守兒童數(shù)據(jù)庫(kù)?！兑庖姟诽岢?，各地要努力保障小學(xué)低年級(jí)留守兒童就近入學(xué)，規(guī)范校點(diǎn)撤并行為，防止因撤點(diǎn)并校造成農(nóng)村適齡入學(xué)留守兒童失學(xué)。對(duì)確有必要恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn)，按審批程序予以恢復(fù)。

上海：“體商”納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

上海市教委近日表示，目前正在探索學(xué)生體育素養(yǎng)的綜合評(píng)價(jià)制度。上海市教委在兒童青少年健身指數(shù)基礎(chǔ)上，提出了衡量青少年個(gè)體體育健身水平的“體商”概念，希望通過這個(gè)概念，取代傳統(tǒng)的體育技能評(píng)價(jià)方式，并探索將其納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中。據(jù)介紹，“體商”就是青少年個(gè)體的體育素養(yǎng)，包含了體育意識(shí)、知識(shí)、技能、行為、結(jié)果等要素。目前，“體商”的具體指標(biāo)和評(píng)估辦法正在制訂過程中。據(jù)了解，上海市教委依托上海體育學(xué)院成立了上海市學(xué)生體質(zhì)健康研究中心，在全國(guó)首創(chuàng)了“上海市兒童青少年體育健身指數(shù)”，運(yùn)用科學(xué)方法和先進(jìn)理論獲得地區(qū)兒童青少年體育健身情況綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。

內(nèi)蒙古：2017年起實(shí)施地方免費(fèi)師范生計(jì)劃

內(nèi)蒙古自治區(qū)政府日前印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法》，明確在實(shí)施國(guó)家部屬師范院校師范生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，從2017年起實(shí)施地方免費(fèi)師范生計(jì)劃。各旗縣（市、區(qū)）在本地區(qū)空編額內(nèi)提出鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科師資的需求計(jì)劃，通過普通高考，自治區(qū)招錄自愿到鄉(xiāng)村從教的優(yōu)秀本科生，與旗縣（市、區(qū)）簽訂合同后，委托師范院校定向培養(yǎng)“一專多能”的鄉(xiāng)村教師。這些學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)由各盟行政公署、市人民政府、各旗縣（市、區(qū)）人民政府承擔(dān)。畢業(yè)后，經(jīng)試講和考核合格的，按照上述合同直接分配到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，本地區(qū)教育部門負(fù)責(zé)落實(shí)編制，工資納入財(cái)政統(tǒng)發(fā)。定向招生計(jì)劃由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳報(bào)請(qǐng)教育部同意后統(tǒng)一下達(dá)。

山東：下放留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)審批權(quán)

1月5日，山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和外籍人員子女學(xué)校審批權(quán)下放有關(guān)事項(xiàng)的通知》，規(guī)定自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和外籍人員子女學(xué)校的審批權(quán)實(shí)施部門由省級(jí)教育行政部門調(diào)整為設(shè)區(qū)市人民政府教育行政部門。同時(shí)，山東省教育廳將加強(qiáng)對(duì)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和外籍人員子女學(xué)校的宏觀監(jiān)管。市級(jí)教育行政部門要采取隨機(jī)抽查、信息披露、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、誠(chéng)信檔案等辦法加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)活動(dòng)和外籍人員子女學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的日常監(jiān)管，并制定具體的事中事后監(jiān)管辦法。