健康教育對(duì)嬰兒家長(zhǎng)參與兒童保健的效果

季　冬

健康教育對(duì)嬰兒家長(zhǎng)參與兒童保健的效果

季冬

目的 研究分析健康教育對(duì)嬰兒家長(zhǎng)參與兒童保健的效果。方法 隨機(jī)選取兒童保健門診嬰兒180例，將其平均分為觀察組與對(duì)照組，對(duì)觀察組嬰兒家長(zhǎng)實(shí)施健康教育，對(duì)照組不實(shí)施健康教育，一段時(shí)間后比較兩組嬰兒家長(zhǎng)參加兒童保健的情況。結(jié)果 觀察組家長(zhǎng)參與兒童保健情況優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論 對(duì)嬰兒家長(zhǎng)實(shí)施健康教育可有效提高兒童的保健質(zhì)量。

健康教育；兒童保??；家長(zhǎng)；健康知識(shí)

【Abstract】

Objective To study the effect of health education on infant's parents' participation in child health care. Methods Randomly selected child health clinic infants 180 cases. They were divided into observation group and control group. The parents of the observation group were carried out health education，and the control group did not carry out health education. After a period of time were compared between the two groups of the parents of the baby in child care. Results The parents of the observation group were significantly better than the control group in child care，and the difference was statistically significant（P＜0.05）. Conclusion Health education can effectively improve the quality of health care for infants and their parents.

【Key words】Health education，Child health care，Parents，Health knowledge

兒童預(yù)防保健對(duì)保障兒童健康，促進(jìn)兒童正常成長(zhǎng)都具有十分重要的作用和積極的意義［1］。但近年來隨著人們生活步伐的加快，很多嬰兒家長(zhǎng)忙于工作和其他事情，因而忽略了對(duì)嬰幼兒的保健，從而對(duì)嬰幼兒的身體健康帶來了一定的影響［2］。為研究分析健康教育對(duì)嬰兒家長(zhǎng)參與兒童保健的效果，本文隨機(jī)選取180例嬰兒及其家長(zhǎng)作為研究對(duì)象進(jìn)行研究分析，其具體分析報(bào)告如下。

1　一般資料及方法

1.1一般資料

隨機(jī)選取兒童保健門診180例嬰兒及其家長(zhǎng)作為研究對(duì)象。其中男性嬰兒97例，女性83例；年齡最小為3個(gè)月，最大為12個(gè)月；平均年齡（7.45±3.11）個(gè)月。180例嬰兒的家長(zhǎng)均對(duì)本研究知情同意，并簽署知情同意書。采用隨機(jī)數(shù)字表法將患者平均分為觀察組與對(duì)照組，每組嬰兒90例。兩組嬰兒在性別、年齡、家長(zhǎng)文化程度、家長(zhǎng)平均工作時(shí)間與工作性質(zhì)等一般資料差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2健康教育方法

對(duì)觀察組嬰兒的家長(zhǎng)實(shí)施有計(jì)劃性的、全面、系統(tǒng)的健康教育，對(duì)照組不對(duì)嬰兒家長(zhǎng)實(shí)施專業(yè)的健康教育，但也鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過閱覽健康手冊(cè)、參加健康寶貝課堂等方式了解嬰幼兒身體健康與兒童保健的相關(guān)知識(shí)。

本研究中實(shí)施健康教育的人員均為我院兒童保健科的醫(yī)護(hù)人員，在實(shí)施本次研究前，所有醫(yī)護(hù)人員均經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)［3-5］。其培訓(xùn)內(nèi)容主要包括兒童保健知識(shí)、健康教育方法、嬰兒教育注意事項(xiàng)等各個(gè)方面的內(nèi)容［6］。由于本次調(diào)查研究對(duì)象較多，家長(zhǎng)的年齡、籍貫、文化程度以及職業(yè)各不相同，因此我們制定了靈活多樣的健康教育方式。實(shí)施健康教育的方式主要包括定期舉辦專題活動(dòng)，免費(fèi)為嬰兒家長(zhǎng)贈(zèng)送宣傳手冊(cè)、海報(bào)和光盤等資料。健康教育期間對(duì)觀察組每位家長(zhǎng)實(shí)施一次一對(duì)一的指導(dǎo)培訓(xùn)［7］。開通24 h服務(wù)的咨詢電話，接受觀察組家長(zhǎng)的來電咨詢。健康教育的內(nèi)容包括母乳喂養(yǎng)的方法，嬰幼兒常見病的發(fā)病情況、發(fā)病癥狀以及導(dǎo)致發(fā)病的危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施等［8］。

1.3效果評(píng)價(jià)方法

在對(duì)兩組患者實(shí)施健康教育后6個(gè)月，觀察比較兩組健康教育實(shí)施效果。通過問卷調(diào)查的方式了解兩組家長(zhǎng)在接受不同形式的健康教育后對(duì)兒童保健知識(shí)的了解情況。根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度將了解情況劃分為非常清楚、比較了解和不了解三個(gè)級(jí)別。同時(shí)對(duì)嬰兒在研究期間接受健康體檢以及疫苗接種的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將數(shù)據(jù)納入SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件中進(jìn)行分析，計(jì)數(shù)資料比較采用χ2檢驗(yàn)，以率（%）表示，若P＜0.05，則差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2　結(jié)果

經(jīng)過調(diào)查，實(shí)施健康教育后，觀察組家長(zhǎng)對(duì)兒童保健知識(shí)了解程度為非常了解有67例，比較了解有23例，對(duì)相關(guān)知識(shí)不了解的家長(zhǎng)例數(shù)為0例，非常了解和比較了解的家長(zhǎng)占比為100%。對(duì)照組對(duì)兒童保健知識(shí)非常了解有21例，比較了解有48例，不了解有21例，非常了解和比較了解的家長(zhǎng)占比76.67%。兩組比較觀察組家長(zhǎng)對(duì)兒童保健相關(guān)知識(shí)的了解程度優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。觀察組90例嬰兒在研究期間有87例嬰兒按時(shí)參加健康體檢，參與率為96.67%；對(duì)照組90例嬰兒中只有67例嬰兒按時(shí)參加健康體檢，參與率為74.44%。兩組比較，觀察組嬰兒參與定時(shí)健康體檢的參與率高于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。觀察組90例嬰兒中有82例嬰兒定期參與了各種接種疫苗，參與率為91.11%，對(duì)照組90例嬰兒中只有64例嬰兒定期參與了各種傳染病疫苗接種，其參與率為71.11%。兩組比較觀察組參與率優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3　討論

嬰幼兒由于其年齡較小，各方面器官功能和機(jī)體防御系統(tǒng)都還正在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，因而與成年人相比更加容易出現(xiàn)各種疾?。?］。但是近年來隨著人們生活步驟的加快，大部分的時(shí)間都應(yīng)用的工作和社交上，很少抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了解嬰幼兒成長(zhǎng)過程中的相關(guān)知識(shí)，忽略了兒童保健的重要性，給兒童的身體健康和成長(zhǎng)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。為探討分析健康教育對(duì)嬰兒家長(zhǎng)參與兒童保健的效果，本研究選取我院兒童保健門診嬰兒180例進(jìn)行研究分析，對(duì)其中部分嬰兒家長(zhǎng)開展健康教育，另外部分嬰兒家長(zhǎng)不開展健康教育。在本研究結(jié)果中可以看出，開展健康教育的兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童保健知識(shí)了解程度更高，且開展健康教育的兒童健康體檢參與率以及疫苗接種參與率率也更高。由此可見，對(duì)嬰兒家長(zhǎng)實(shí)施有計(jì)劃性的、專業(yè)的、全面的、系統(tǒng)的健康教育，可有效提高家長(zhǎng)對(duì)兒童保健相關(guān)知識(shí)的了解程度，從而促進(jìn)了健康體檢與疫苗接種的參與率，對(duì)嬰幼兒的身體健康與健康成長(zhǎng)具有十分積極的意義。

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Effects of Health Education on Infant's Parents Participating in Child Health Care

JI DongDepartment of Education，Decheng District Maternal and Child Health Care Hospital in Dezhou City，Dezhou Shandong 253015，China

R179

A

1674-9316（2016）14-0213-02

10.3969/j.issn.1674-9316.2016.14.143

德州市德城區(qū)婦幼保健院宣教科，山東 德州 253015