朱 亮
江西師范高等??茖W(xué)校,江西 鷹潭 335000
?
論聲樂作品演唱中的情感表現(xiàn)
朱亮
江西師范高等??茖W(xué)校,江西鷹潭335000
聲樂作品演唱是一種歌唱表演藝術(shù),其中的情感表現(xiàn)能與聽眾產(chǎn)生共鳴,激發(fā)聲樂作品演唱的感染力。在演唱過程中,演唱者應(yīng)當(dāng)自覺融入情感色彩,達(dá)到聲情并茂的境界。本文對聲樂作品演唱中的情感表現(xiàn)展開論述,對聲樂作品演唱中情感表現(xiàn)的意義進(jìn)行了闡述,分析出情感表現(xiàn)的特點,并提出豐富聲樂演唱中情感表現(xiàn)的方法,旨在為聽眾帶來最佳的聲樂體驗。
聲樂作品;演唱;情感表現(xiàn);方法
聲樂作品演唱的過程即情感體驗的過程,其充分激發(fā)了演唱者的情感表現(xiàn)力,反映了表演者與音樂作品之間的情感交融。通過演唱者的表演,呼喚出人內(nèi)心的感情世界,實現(xiàn)了演唱作品與聽眾之間的共鳴,為聽眾帶來一場聲樂享受。聲樂藝術(shù)由人聲、音樂語言和文學(xué)語言三部分組成,而情感表現(xiàn)是聲樂作品的藝術(shù)特征,通過演唱者的情感表達(dá),將演唱作品中的藝術(shù)性用聲音展現(xiàn)出來,賦予了演唱作品最鮮活的藝術(shù)形象。情感表現(xiàn)是聲樂作品演唱的靈魂,聲樂作品通過情感打動聽眾,并呈現(xiàn)出美的藝術(shù)享受。演唱者需要深入了解演唱作品,分析作品中的歌詞內(nèi)涵及音樂情緒,并根據(jù)作品的中心思想,把握演唱風(fēng)格,依照聲樂作品創(chuàng)作者的意圖,應(yīng)用科學(xué)的演唱方法進(jìn)行生動的演繹,使歌聲與聽眾產(chǎn)生心靈的共鳴,并且達(dá)到以情帶聲、聲情并茂的藝術(shù)效果。
聲樂作品演唱作為一項歌唱表演藝術(shù),對音色、音律等方面要求十分嚴(yán)格。但是為給聽眾帶來更好的情感體驗,提高聲樂演唱作品的感染力,演唱者可以在保持基本聲樂演唱風(fēng)格不變的基礎(chǔ)上加入個人情感色彩,無須嚴(yán)格遵守各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。聲樂作品演唱的情感表現(xiàn)通常包含了演唱者對作品的理解以及自身的人生經(jīng)驗,有效的融入有利于聲樂演唱作品的情緒內(nèi)涵被激發(fā)出來。在聲樂演唱作品中,“聲”是“情”的傳遞者,聽眾可以從演唱者的聲音中感受到作品的內(nèi)在感情,“情”則是“聲”的升華,飽滿的情緒可以將作品的中心思想傳達(dá)給聽眾,為聽眾呈現(xiàn)最佳的演唱體驗。將情感表現(xiàn)建立在聲樂作品演唱之上,形成真正的藝術(shù)形式。
(一)情感表現(xiàn)的藝術(shù)性
在聲樂演唱作品中,情感表現(xiàn)不僅是抒發(fā)演唱者的個人感情,還需要與聲樂作品的藝術(shù)特征巧妙的結(jié)合起來,從而形成最具演唱者自身風(fēng)格的藝術(shù)作品,情感表現(xiàn)與藝術(shù)特色的結(jié)合正體現(xiàn)了聲樂作品演唱中的藝術(shù)性。演唱者只需要充分理解作品的內(nèi)涵,并結(jié)合自身的情感體驗,對聲樂作品進(jìn)行二次創(chuàng)作。因此,情感表現(xiàn)是聲樂演唱作品在聲樂藝術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展,并因其具備的藝術(shù)性而形成新型的聲樂作品演唱風(fēng)格。將情感表現(xiàn)中的藝術(shù)性運(yùn)用于聲樂作品演唱過程中,通過演唱者情緒的感染力給聲樂作品的藝術(shù)特色帶來變化。
(二)情感表現(xiàn)的真實性
在聲樂作品的演唱過程中,只有向聽眾傳達(dá)真實的情感才能引發(fā)其心靈的共鳴,這也體現(xiàn)了聲樂演唱作品中情感表現(xiàn)的真實性。真實情感是聲樂演唱作品中情感表現(xiàn)的基礎(chǔ),由于演唱者的情感經(jīng)歷不同,聽眾的價值取向也存在區(qū)別,所以,聲樂演唱作品中的真實性并非普遍意義上的引發(fā)共鳴,而是需要演唱者根據(jù)個人經(jīng)歷,結(jié)合作品的內(nèi)容全面的展現(xiàn)。只有將聲樂演唱作品情感表現(xiàn)中的真實性向聽眾展現(xiàn),獲得部分聽眾的認(rèn)同,即可提升聲樂作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和情感價值。
(一)把握聲樂演唱作品的音色
在聲樂作品的演唱過程中,把握好作品的音色是情感表現(xiàn)的重要方法之一。音色的變化也體現(xiàn)了作品的情緒及內(nèi)涵,音色的明亮或柔和都代表了作品的不同感情色彩。演唱者需要深刻分析聲樂作品,根據(jù)對作品的理解掌握其想要表達(dá)的感情,并合理的選擇和安排音色。為充分了解作品中富含的情感,可以從歌曲創(chuàng)作者的背景和個人經(jīng)歷出發(fā),揣摩作者在創(chuàng)作該作品時的內(nèi)心思想,并結(jié)合自身的理解,進(jìn)行音色的有效把握。例如,貝多芬《命運(yùn)交響曲》的尾章是《歡樂頌》,演唱者需要根據(jù)貝多芬的生平經(jīng)歷,感受其為何要進(jìn)行《歡樂頌》的創(chuàng)作,是否是為實現(xiàn)自我的升華。在演唱聲樂作品時,演唱者根據(jù)作品的背景深入思考,達(dá)到對作品音色的各種形態(tài)及層次的充分掌握,將創(chuàng)作者的中心思想巧妙的傳遞給聽眾。
(二)掌握聲樂演唱作品的歌詞
對聲樂演唱作品中歌詞的掌握體現(xiàn)在理解歌詞的內(nèi)容之上,歌詞也表達(dá)了創(chuàng)作者的中心思想,演唱者結(jié)合作者的個人經(jīng)歷,通過歌詞的表達(dá)將聲樂作品的內(nèi)在情緒挖掘出來,并融入自身的感情因素,為聽眾呈現(xiàn)出最佳的藝術(shù)體驗。合理的安排歌詞中音調(diào)的變化,提高歌詞韻腳的表現(xiàn)力,巧妙的連接歌詞中的實詞和虛詞。由于不同類型的聲樂作品歌詞各具特點,因此在演唱時也需要結(jié)合作品的地域性進(jìn)行分析,并最真實的呈現(xiàn)給聽眾。不同的聲樂作品產(chǎn)生的環(huán)境不同,其藝術(shù)風(fēng)格也存在差異,演唱者需要充分把握這類差異性,透過歌詞理解作品背后賦予的感情,結(jié)合文化因素展現(xiàn)出來。
(三)控制聲樂演唱作品的速度
控制聲樂演唱作品的速度也是考驗演唱者水平的關(guān)鍵,演唱者可以通過合理的控制速度將作品中的情感充分表現(xiàn)出來。在同一聲樂作品中,不同的情感可以通過不同的演唱速度傳達(dá)出來,速度較快時表現(xiàn)了歡快、積極的情感,速度較慢時體現(xiàn)了柔和、低沉的情緒,演唱速度的變化也體現(xiàn)了情感表現(xiàn)的變化,漸慢、漸快、突快、突慢等都體現(xiàn)了聲樂作品中的情感變化。演唱者在進(jìn)行聲樂作品的演唱時,需要掌握演唱速度的基本原則,根據(jù)不同的作品,結(jié)合所要表達(dá)的情感,控制演唱速度,將聲樂演唱作品的最佳情感傳達(dá)給聽眾。
聲樂作品的演唱是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,其不僅是各種演唱技巧的組合,還需要在演唱過程中融入真情實感,體現(xiàn)聲樂作品的感染力。聲樂作品演唱中的情感表現(xiàn)具有藝術(shù)性和真實性的特點,在真實性的基礎(chǔ)上結(jié)合藝術(shù)特色,才能形成最具演唱者風(fēng)格的作品,進(jìn)而有效的引發(fā)聽眾的共鳴。演唱者可以通過對作品音色、歌詞、速度的把握,合理運(yùn)用情感表現(xiàn)方法,將聲樂演唱作品的思想內(nèi)涵巧妙的傳遞給廣大聽眾。
[1]王博.淺談聲樂演唱中的情感表現(xiàn)[J].發(fā)展,2012(1):104-104.
[2]黃艷.淺談聲樂演唱中情感表達(dá)的影響因素[J].讀與寫:教育教學(xué)刊,2013(22).
J616.2
A
1006-0049-(2016)20-0267-01