論美聲唱法中的聲情并茂

李園園

（沈陽音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽 110168）

?

論美聲唱法中的聲情并茂

李園園

（沈陽音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽 110168）

【摘要】美聲唱法是歌曲演唱的方式之一，對于歌唱技巧有著很高的要求，而聲音和情感的融合是最佳的歌唱表達(dá)。聲情并茂是美聲唱法的基本要求，但同時也是美聲唱法所面臨的難點。除了對美聲歌唱技巧的有效把握之外，還要進(jìn)一步的理解歌曲，把握歌曲的情感，進(jìn)而更好的完成歌曲演唱，以達(dá)到聲情并茂的效果。

【關(guān)鍵詞】美聲唱法；聲情并茂；演唱

前言

美聲唱法的有效掌握在很大程度上代表著演唱者的歌唱能力，對于歌唱技巧以及情感的表達(dá)的要求很高。充分理解作品，聲情并茂的進(jìn)行歌曲的表達(dá)，建立良好的音樂形象。在美聲唱法歌唱的過程中做到聲情并茂，歌曲的表現(xiàn)力得以有效的提升，采取有效的方法和途徑，實現(xiàn)美聲唱法的聲情并茂。

一、聲情并茂的美聲唱法

美聲唱法經(jīng)過了十分漫長的發(fā)展時期，并在該過程中不斷的發(fā)展完善，逐漸演變成為今天的美聲唱法形式。歌曲的美聲唱法對于聲音技巧和情感表達(dá)有著很高的要求，聲情并茂是美聲唱法情感表達(dá)的重要體現(xiàn)。不同的國家地區(qū)對于美聲歌曲的理解和詮釋方式會存在一定的差異，但是聲情并茂是美聲唱法的統(tǒng)一要求。演唱者在進(jìn)行美聲歌唱的過程中，需要將歌曲與情感有機(jī)的融合在一起，聲情并茂的予以表達(dá)。然而聲情并茂的歌唱效果與演唱者自身對作品的理解以及產(chǎn)生的情感有關(guān)。情感為聲音增添了活力，是美聲唱法的生命力所在。而聲音是情感的重要載體，美聲歌唱是情感表達(dá)的一種方式。因此，在應(yīng)用美聲唱法進(jìn)行歌唱時，除了在熟練掌握和運用技巧之外，情感的表達(dá)是十分關(guān)鍵的。通過聲情并茂的美聲唱法，發(fā)聲技巧變得更加完美，有效提升歌曲作品的藝術(shù)感染力，進(jìn)而引起聽眾的共鳴。將聲音和情感作為有機(jī)的整體，是聲情并茂的美聲唱法的基本要點[1]。

二、美聲唱法聲情并茂表達(dá)所面臨的困難

文化差異是美聲唱法難以聲情并茂表達(dá)的重要因素。美聲唱法起始于西方，后來傳入我國，雖然當(dāng)前我國的美聲唱法逐漸趨向于本土化，但由于學(xué)習(xí)和練習(xí)美聲音樂大多為西方作品，在作品的理解上存在一定的偏差，加上中西方文化的差異，美聲唱法聲情并茂的表達(dá)有著一定的困難。雖然在演唱技巧上可以達(dá)到很高的水準(zhǔn)，但是情感表達(dá)不到位是影響美聲唱法表現(xiàn)力的關(guān)鍵的因素。美聲經(jīng)典音樂大多誕生于意大利、德國、法國以及英國等國家，這就需要對意大利語、德語、法語以及英語等多門語言進(jìn)行掌握，學(xué)習(xí)起來具有很大的難度。尤其是將外語作品翻譯成中文時，往往會由于理解的偏差而難以正確把握作品當(dāng)中的情感，以美聲唱法聲情并茂進(jìn)行表達(dá)面臨著一定的難度。美聲唱法對于演唱技巧的要求很高，比如詠嘆調(diào)，演唱起來具有很大的難度，男高音甚至要求達(dá)到b高音c上，除了后天刻苦的訓(xùn)練之外，還要具有一定的天賦。美聲唱法往往具有震撼力和穿透力，高音處同樣運用真聲演唱，達(dá)到美聲唱法技巧的要求具有很大的難度，聲情并茂的表達(dá)所面對的困難更大[2]。

三、美聲唱法中聲情并茂的表達(dá)方式

首先，熟練掌握美聲唱法的演唱技巧，這是實現(xiàn)美聲唱法中聲情并茂表達(dá)的基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)意大利語的發(fā)聲方式，然后進(jìn)行美聲唱法科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升美聲唱法的技巧水平，不斷的揣摩歌曲當(dāng)中所蘊含的情感。在此基礎(chǔ)上，尋找語感，能夠熟練駕馭美聲唱法中聲音和音色，游刃有余的進(jìn)行演唱。

其次，了解西方的歷史和文化，以更好的理解美聲音樂作品，將情感融入到作品當(dāng)中，以實現(xiàn)美聲唱法聲情并茂的表達(dá)，提升音樂作品的藝術(shù)感染力。音樂作品具有很強(qiáng)的敘事性，尤其是西方的經(jīng)典歌劇，演唱者應(yīng)該在深入的理解和把握作品，真正融入到作品的角色當(dāng)中，以更好的進(jìn)行情感表達(dá)。歌劇《托斯卡》講述了卡瓦拉多西奔赴刑場前一小時，卡瓦拉多西寫了一封信，信中回憶了以往的幸福時光，描述了美好的愛情，同時也對奔赴刑場的痛苦悲憤予以表達(dá)?？ㄍ呃辔髟趯懶诺倪^程中演唱了詠嘆調(diào)《星光燦爛》?？ㄍ呃辔鞯那楦性谶@首詠嘆調(diào)當(dāng)中淋漓盡致的表達(dá)出來。歌唱者應(yīng)該將自己視為卡瓦拉多西，將其表達(dá)的情感帶入到自己身上，并通過歌曲的演唱進(jìn)行表達(dá)，轉(zhuǎn)換為自身的情感。從甜蜜的愛情回憶到痛苦的奔赴刑場，歌曲需要隨著情感的變化一步步推進(jìn)。演唱者要將其中幸福、痛苦以及絕望以及對生命的熱愛聲情并茂的表達(dá)出來，有效提升作品的震撼力和感染力。

第三，個性的表達(dá)。從某種意義上來說，歌唱其實是對作品的再創(chuàng)作。因此，在以美聲唱法進(jìn)行歌曲表達(dá)時，需要突出自己的個性。每個人的情感表達(dá)方式都是不同的，歌唱也是如此。將自己的個性融入到歌曲的演唱當(dāng)中，能夠獲得獨特的效果，有助于美聲唱法中的聲情并茂的表達(dá)[3]。

四、結(jié)論

美聲唱法聲情并茂的表達(dá)，需要高超的歌唱技巧和情感表達(dá)能力，在歌曲演唱當(dāng)中融入自己的情感，以聲音和情感的融合進(jìn)行美聲唱法的表達(dá)，以達(dá)到聲情并茂的要求。熟練掌握美聲唱法的演唱技巧，深入了解作品內(nèi)涵和情感，通過個性的表達(dá)，以實現(xiàn)聲情并茂的美聲演唱。

參考文獻(xiàn)

[1]李欣諭.聲情并茂:淺論美聲唱法中的情感表達(dá)[J].大眾文藝,2012, 16:16.

[2]徐碩.中國聲樂民族唱法與美聲唱法之研究[J].大舞臺,2010,04: 210-211.

[3]王夢瑩.中國美聲唱法的發(fā)展方向探尋[J].藝術(shù)教育,2015,11:176-177.