葉少驊
(廈門愛樂樂團(tuán),福建 廈門 361004)
論如何成為合格交響樂團(tuán)演奏員
葉少驊
(廈門愛樂樂團(tuán),福建 廈門 361004)
交響樂團(tuán)就是為了演奏美好音樂打動(dòng)靈魂而存在的。交響樂團(tuán)是由弦樂、管樂、打擊樂等聲部組成的。這幾個(gè)大聲部又按樂器分為不同的小的聲部。每個(gè)聲部在樂隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色。大家各司其職,做好自己份內(nèi)的事,樂團(tuán)就會(huì)更好。樂隊(duì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)是需要長(zhǎng)期進(jìn)行的,并不是每一個(gè)演奏員在一開始進(jìn)入樂團(tuán)就會(huì)有一個(gè)成熟的工作習(xí)慣。
演奏員;技術(shù);心理素質(zhì);遵守紀(jì)律
音樂能夠陶冶人的情操,開拓人的視野,表達(dá)人的思想感情。我們學(xué)習(xí)音樂是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中,很多人出現(xiàn)了迷茫,不知道為什么要學(xué)這些東西,甚至放棄了學(xué)習(xí)音樂。我認(rèn)為我們對(duì)音樂的所有付出就是為了更好的演奏。好的音樂得不到好的演奏就無(wú)法被大家所認(rèn)識(shí),無(wú)法打動(dòng)欣賞者的靈魂,就更不用說(shuō)引起共鳴了。
交響樂團(tuán)是由弦樂、管樂、打擊樂等聲部組成的。這幾個(gè)大聲部又按樂器分為不同的小的聲部。每個(gè)聲部在樂隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色。大家各司其職,做好自己份內(nèi)的事,樂團(tuán)就會(huì)更好。樂隊(duì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)是需要長(zhǎng)期進(jìn)行的,并不是每一個(gè)演奏員在一開始進(jìn)入樂團(tuán)就會(huì)有一個(gè)成熟的工作習(xí)慣。
我曾擔(dān)任第二小提琴演奏員,現(xiàn)在擔(dān)任第一小提琴演奏員。作為一名小提琴演奏員,我想把我在工作和學(xué)習(xí)用所得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)和大家分享一下。
(一)具備過硬的專業(yè)技術(shù)水平
樂手在樂團(tuán)的招聘考試中就要經(jīng)過嚴(yán)格的技術(shù)考核。音樂是由音準(zhǔn)和節(jié)奏組成的,交響樂隊(duì)的樂譜不像我們練獨(dú)奏用的譜。樂隊(duì)的譜子大多時(shí)候都有一定的技術(shù)難度,有的甚至困難到離譜,沒有指法也沒有為了方便演奏所注的標(biāo)記,所以專業(yè)水平不夠是演奏不了的。其次樂隊(duì)譜對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)經(jīng)常是第一回演奏的或者是半生不熟的。演奏員必須能夠在短時(shí)間內(nèi)把譜看明白并且基本準(zhǔn)確的演奏出來(lái),這也是需要過硬的專業(yè)水平。專業(yè)水平不夠的人樂團(tuán)是不會(huì)需要的,因?yàn)檫@樣的人進(jìn)了樂團(tuán)會(huì)拖樂團(tuán)的后腿導(dǎo)致樂團(tuán)整體水平下降。專業(yè)水平的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不是一朝一夕就能達(dá)到的。
(二)養(yǎng)成練琴的好習(xí)慣
交響樂是聲音的藝術(shù),必須要有好的音準(zhǔn)和節(jié)奏。幾乎每部交響樂和交響曲中都有困難片段,并不是一看到就能完全演奏好的。一名合格的演奏員需要做到的就是先把譜子借回去,把譜子里的自己覺得困難的片段先找出來(lái)練習(xí)。還有在排練中大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方做的不太如人意,這就需要自己把譜子帶回去把沒拉好的地方拿來(lái)練練了。如果大家都能這么做,那樂隊(duì)的排練效率就會(huì)提高很多。指揮就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)處理音樂,而不是在音準(zhǔn)和節(jié)奏上和大家糾結(jié)了。但是在當(dāng)今中國(guó)的大多數(shù)樂團(tuán),基本上大家在下班后都和自己的樂器分別了,很少人會(huì)去練琴的。因?yàn)榇蠹叶济χ嶅X,樂團(tuán)給的工資低,不自己教些學(xué)生工資基本不夠消費(fèi)的。所以練不練琴這個(gè)問題在中國(guó)交響樂團(tuán)的普遍工資情況下并不完全是演奏員自身的問題。
(三)良好的反應(yīng)能力
演奏員的反應(yīng)能力基本上可分為跟隨指揮的意圖和應(yīng)變的能力。每首曲子都有快慢強(qiáng)弱變化。有的是譜子上固定的按作曲家的意圖的變化,這些表情記號(hào)在譜子上有明確的標(biāo)注。有的是指揮自己對(duì)音樂的處理和理解。所以一名合格的演奏員得會(huì)看指揮,樂譜上的并不是所有的,在看譜的同時(shí)還要注意指揮的動(dòng)作意圖??粗笓]并不是只是首席的事,演奏員要做的并不是光跟著首席,而是還要跟著指揮。好的指揮,指揮圖示清晰,意圖明確,大家容易跟著。差的指揮大家就更要注意判斷其意圖,不能懶散不理。指揮不是永遠(yuǎn)不出錯(cuò)的,每個(gè)聲部也都是有可能出錯(cuò)的,這就需要的演奏員有應(yīng)變的能力。什么是演奏員的應(yīng)變能力,就是在已經(jīng)出錯(cuò)并且造成樂隊(duì)配合出現(xiàn)問題的情況下配合大家一起把出現(xiàn)問題的影響降到最低,在聽眾發(fā)現(xiàn)前把問題解決。
(四)心里素質(zhì)的養(yǎng)成
一名演奏員在臺(tái)上和臺(tái)下是不同的。這個(gè)在個(gè)人感覺上是心理上的不同。在每天的排練工作中,大家心態(tài)都很放松。因?yàn)樵谂啪氈袩o(wú)論有什么失誤都可以重來(lái)。一遍沒演奏好再來(lái)一遍,終歸是會(huì)演奏好的。但是在演出中就不能這樣了,大家都會(huì)精神高度集中甚至緊張。我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)就是:①心態(tài)要放平和,不要想過多的去顯露自己。因?yàn)檫@樣會(huì)蒙蔽自己的感知能力,會(huì)導(dǎo)致自己拉錯(cuò),或者不能和同事配合好。樂隊(duì)是一個(gè)大樂器,大家各有各的作用,不是用來(lái)凸顯個(gè)人的。②不要害怕拉不好的地方,越怕越拉不好。俗話說(shuō)“怕什么來(lái)什么”。這個(gè)在樂隊(duì)演奏中也是一樣的,碰到自己演奏不好的地方就要多注意,而不是給自己增加心理負(fù)擔(dān)。③用心去融入音樂,進(jìn)入音樂就會(huì)忘記緊張。大家都把心融入音樂中,就會(huì)起到一個(gè)相輔相成的作用,這樣大家都會(huì)插上音樂的翅膀。
(五)傾聽別人的聲音
傾聽是很重要的。傾聽別人的聲音,我把這句話分為聽錄音和相信同伴。在拿到一首不熟悉的曲子的譜子之后,我們需要做的不光是去認(rèn)真分析譜子和練習(xí),我們還需要去找一些音頻和視頻來(lái)聽。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),想要找什么曲子,在網(wǎng)上一搜,基本上都能找著。為什么要去聽別人的演奏呢?在對(duì)一首曲子不了解的情況下,去聽一聽的別人的演奏,是獲得這首曲子的演奏經(jīng)驗(yàn)的最好、最簡(jiǎn)單、最直接的方法。這樣在排練的工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。相信同伴就是去傾聽你的身邊的同事的聲音和傾聽別的聲部的同事的聲音。在樂隊(duì)演奏中,我們不光是看譜、看指揮,我還需要去聽聽別的聲部的演奏。這樣有助于大家的配合。還有就是要相信的別人的演奏,不要自顧自的演奏。要是大家只會(huì)自己演奏,不互相傾聽,可想而知樂隊(duì)會(huì)亂成什么樣。大家只有互相傾聽,整個(gè)樂隊(duì)團(tuán)里在演奏中才能融合得更好。
(六)遵守紀(jì)律
這里所說(shuō)的紀(jì)律并不只是樂團(tuán)給演奏員規(guī)定的守則,還有在樂譜上所標(biāo)注的速度記號(hào)和表情記號(hào)。交響樂隊(duì)的演奏員,看到這些速度記號(hào)和表情記號(hào)就要像軍隊(duì)里的士兵一樣嚴(yán)格準(zhǔn)守。看到哪里該快,哪里該慢,哪里需要響,哪里需要輕就要嚴(yán)格準(zhǔn)守并執(zhí)行,在音樂中把這些東西表現(xiàn)出來(lái)。但是有些指揮對(duì)樂曲有不同的理解,他們會(huì)在排練中給樂隊(duì)指出需要改動(dòng)的地方。那這就需要按照指揮的意圖來(lái)演奏了,畢竟我們是一切行動(dòng)聽指揮。這些在演奏中需要遵守的紀(jì)律就是音樂的靈魂。音樂是有生命的,如果只有音符沒有靈魂,那音樂就是死的。
交響樂團(tuán)是為了演奏美好音樂打動(dòng)靈魂而存在的。我們學(xué)習(xí)音樂的目的就是為了更好的演奏。但是一名演奏員的訓(xùn)練和培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們需要找到適合自己的方法,有計(jì)劃的進(jìn)行訓(xùn)練,有明確的訓(xùn)練目的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這樣我們才能在長(zhǎng)期的訓(xùn)練當(dāng)中成為一名合格的交響樂團(tuán)演奏員。