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      《西游記》象聲詞研究

      2016-02-02 14:03:24李雨颯
      文史博覽 2016年3期
      關(guān)鍵詞:語(yǔ)法功能西游記

      李雨颯

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      《西游記》象聲詞研究

      李雨颯

      [摘 要]根據(jù)考察與統(tǒng)計(jì),《西游記》中的象聲詞共有213個(gè),使用頻率也較高。其結(jié)構(gòu)形式大致分為四類(lèi)十二種,其中構(gòu)詞途徑大致分為三類(lèi)四種,其語(yǔ)法功能已發(fā)展完備,組合能力極強(qiáng)。無(wú)論音節(jié)結(jié)構(gòu)還是語(yǔ)法功能,與前期相比都有了進(jìn)一步的發(fā)展。

      [關(guān)鍵詞]《西游記》象聲詞;音節(jié)結(jié)構(gòu);構(gòu)詞方式;語(yǔ)法功能

      唐五代和宋元時(shí)期的象聲詞數(shù)量大增。在元曲中,從構(gòu)成來(lái)看,多音節(jié)象聲詞逐漸增多,尤其是三音結(jié)構(gòu),形式上不求整齊,而語(yǔ)言表現(xiàn)力卻相當(dāng)強(qiáng),三四音節(jié)詞和其他三四音節(jié)詞一樣,成為近代漢語(yǔ)口語(yǔ)化鮮明的標(biāo)志之一。發(fā)展到明清時(shí)期,象聲詞的使用更為多見(jiàn),三音四音象聲詞繼續(xù)發(fā)展。在明清的作品中,象聲詞已成為語(yǔ)言表達(dá)的一種重要方式。[1]本文試對(duì)人民文學(xué)出版社2015年排印《西游記》中的象聲詞進(jìn)行較全面分析,考察象聲詞在明代后期的發(fā)展?fàn)顩r。

      一、音節(jié)結(jié)構(gòu)

      (一)單音節(jié)象聲詞

      這類(lèi)詞所摹擬的往往是單一,短促的聲音,只有一個(gè)音節(jié)。如:

      (1)大圣見(jiàn)了,搜的一翅飛起去,變作一只大鶿老,沖天而去。(69)(按,數(shù)目表示所引句子在《西游記》中頁(yè)碼。下同)

      (二)雙音節(jié)象聲詞

      雙音節(jié)象聲詞一般分為AA和AB兩種類(lèi)型。雙音節(jié)象聲詞的表現(xiàn)能力要高于單音節(jié)象聲詞,表現(xiàn)的范圍也更加廣泛,是象聲詞的主體。

      1 疊音詞(“AA”式),這是單個(gè)聲音的重復(fù),借聲音的繁復(fù)增進(jìn)語(yǔ)感語(yǔ)音的重疊。例如:

      (2)雖是合眼朦朧,卻還心中明白,耳內(nèi)嗖嗖聽(tīng)得那窗外陰風(fēng)颯颯。(45)

      2 非重疊式(“AB”)。這類(lèi)象聲詞多由兩個(gè)不同的音節(jié)構(gòu)成,增強(qiáng)了語(yǔ)音的節(jié)奏感。例如:

      (三)三音節(jié)象聲詞

      三音節(jié)象聲詞一般分為ABB、ABA、AAA和AAB四種類(lèi)型,ABB類(lèi)象聲詞在《西游記》中占了很重要的位置。例如:

      ABB式象聲詞是在AB式象聲詞的基礎(chǔ)上延伸的。

      (4)帶曉翻波出水龍,登的洞門(mén)唿喇喇響。(245)

      ABA式象聲詞是由三個(gè)單音節(jié)詞構(gòu)成的。此類(lèi)象聲詞較少。

      (5)只聽(tīng)得八戒在那里哼哩哼的。(512)

      AAA式象聲詞在整個(gè)象聲詞詞匯中是較為少的,在《西游記》中只有一例。

      (6)原來(lái)這怪頭上角極能分水,只聞得花花花,沖開(kāi)明路。(1124)

      AAB式象聲詞在《西游記》中只有一例。

      (7)三個(gè)小妖移過(guò)燈來(lái),拿柳棍又打行者腦蓋,就響敲梆子一般,剔剔托,托托剔,緊幾下,慢幾下。(1099)

      (四)四音節(jié)象聲詞

      1 “AABB”式。雙音節(jié)的重疊,這類(lèi)象聲詞的格式是“AB”式的一種重疊方式,由“AB”兩個(gè)音節(jié)分別重疊后組成。如:

      (8)乒乒乓乓,磚瓦亂響。(123)

      2 “ABAB”式,雙音節(jié)的重疊,表示聲音的重復(fù)出現(xiàn),這種“AB”重疊式象聲詞的使用,口語(yǔ)性極強(qiáng),突顯語(yǔ)言的立體感。

      (9)他就瞞著我們,才自在這隔壁房里,一家一個(gè),啯啅啯啅的吃了出去。(297)

      3 “ABAC ”式。

      (10)那里面,蹼襜蹼踏的,又走出兩三個(gè)半老不老的婦人。(653)

      4 “A哩AC式”。

      (11)行者口里嗚哩嗚喇,只情念經(jīng)。(998)

      5 “ ABCD”式,這類(lèi)格式的象聲詞所摹擬的聲音,較為復(fù)雜,用例較少。

      (12)等他搖時(shí),但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭開(kāi),老孫再走罷。(425)

      二、構(gòu)成方式

      (一)雙音象聲詞

      《西游記》雙音象聲詞的構(gòu)成方式主要有:

      1、A-AA式(單音節(jié)重疊式)

      這是由單個(gè)音節(jié)的重疊形成的一種形式。單音節(jié)詞摹仿的聲音短促、快。而重疊之后呈現(xiàn)的是一種聲音的延續(xù)性。在雙音重疊的象聲詞中,有的是單音節(jié)詞的重疊而成,既可單用,也可以重疊用。如:颼/颼颼。只聽(tīng)喊一聲“開(kāi)刀!”颼的把兩個(gè)頭砍將下來(lái)。(571)/陣陣寒威穿幙,颼颼冷氣透幽幃。(595)

      疊音象聲詞采取音節(jié)重疊的方式,不僅達(dá)到了對(duì)聲音逼真的摹擬,還大大地增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使語(yǔ)言更生動(dòng)、形象、豐滿(mǎn)。

      (二)三音節(jié)象聲詞

      《西游記》三音象聲詞的構(gòu)成主要有:

      1、A+BB-ABB式(重疊后綴附加式)

      A為擬聲成分,可單獨(dú)使用。B為疊音成分,可單獨(dú)成詞。如:簌簌/撲簌簌。忽然眼中流淚,簌簌不已。(562)/把眼擠了擠,撲簌簌淚如雨落。(382)

      2、 AB+B-ABB(后重疊擴(kuò)展式)

      在這種形式中,AB本是已成詞,且為象聲詞重疊其第二音節(jié)。構(gòu)成ABB式。如:唿喇/唿喇喇。正對(duì)離宮,唿喇的一扇子,搧將下來(lái),只聽(tīng)那地上,火光焰焰。(432)/唿喇喇,乾坤險(xiǎn)不炸崩前,萬(wàn)里江山都是顫?。?54)

      (三)四音節(jié)象聲詞

      《西游記》四音節(jié)象聲詞的構(gòu)成方式主要有:

      1、AABB式

      由兩個(gè)不同的單音節(jié)詞分別重疊后再組合到一起。如:呼/呼呼/吼/吼吼。往那巽地上吸了一口氣,呼的吹將去,便是一陣狂風(fēng)。(342)/八戒忽聽(tīng)見(jiàn)呼呼聲喊,回頭觀(guān)看,乃是行者趕敗的虎怪。(251)/閑立山前風(fēng)吼吼,悶游海外浪滔滔。(349)/只聽(tīng)得呼呼吼吼,喘喘呵呵,眾小妖都現(xiàn)了本身。(1123)

      3、AB-ABAB式

      雙音節(jié)詞AB,重疊為ABAB 式。如:

      啯啅/啯啅啯啅。只聽(tīng)得啯啅一聲,真似虎啖羊羔。(157)/一家一個(gè),啯啅啯啅的吃了出去。(297)

      三、語(yǔ)法功能

      (一)《西游記》中的象聲詞可以作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、謂語(yǔ)等。

      1、作定語(yǔ)。

      (13)唿喇的一聲,把公案推倒,耳中取出寶貝。(47)

      2、作狀語(yǔ)。

      (14)領(lǐng)眾叩迎那大眾,哽哽咽咽大哭三聲,又唏唏哈哈大笑三聲。(61)

      3、作補(bǔ)語(yǔ)。

      (15)神兵怒氣云慘慘,金箍鐵棒響颼颼。(48)

      4、作謂語(yǔ)。

      (16)那車(chē)上旌旗閃閃,這陣上鼉鼓冬冬。(65)

      (二)組合功能

      1、“X的一聲”。此格式在《西游記》文本中使用的頻率極高。其擬聲成分可以是單音節(jié)的,也可以是雙音節(jié)的,不受音節(jié)的限制。

      (17)隨即忽的一聲,渺然不見(jiàn)。(736)

      (18)忽辣的一聲,將那石崖連門(mén)筑倒了一邊。(755)

      2、“X一聲”

      (19)你看他自思自念,唿哨一聲,到了國(guó)界。(859)

      3、“X的+動(dòng)詞”

      (20)撲的套在他頭上,撲著手呵呵大笑道:“好!好!好!”(319)

      4、“X的+數(shù)量成分”

      (21)大圣見(jiàn)了,搜的一翅飛起去,變作一只鶿老,沖天而去。(69)

      (22)撲的一個(gè)虎跳,又冒在空中不見(jiàn)。(71)總之,根據(jù)考察與統(tǒng)計(jì),《西游記》中的象聲詞共計(jì)213個(gè)。其中單音節(jié)象聲詞30個(gè),占14 %;雙音節(jié)象聲詞98個(gè),占46%;三音節(jié)象聲詞27個(gè),占13%;四音節(jié)象聲詞59個(gè),占27%。與唐宋時(shí)期作品中的象聲詞相比,單音節(jié)象聲詞有所增加;雙音節(jié)象聲詞仍占主導(dǎo)地位;三音節(jié)象聲詞基本保持一致;四音節(jié)象聲詞也呈上升趨勢(shì),特別是AABB式結(jié)構(gòu)日趨多樣化。[2]而與元曲中的象聲詞相比,“ABB”式象聲詞有所下降。[3]從構(gòu)成方式上看,《西游記》中雙音節(jié)象聲詞有三種構(gòu)成方式:一是由單音節(jié)詞重疊而成;一是由兩個(gè)不同的單音節(jié)詞構(gòu)成,且多為連綿詞,即兩個(gè)音節(jié)聯(lián)綴成義,不能分解。三音節(jié)詞也有兩種構(gòu)成方式:一是單音節(jié)詞加上重疊雙音節(jié)詞(A+BBABB式);另一是非重疊雙音節(jié)詞的擴(kuò)展式(AB+BABB)。四音節(jié)詞有三種構(gòu)成方式:一是兩個(gè)不同的單音節(jié)詞分別重疊后組合在一起;一是非重疊式雙音節(jié)詞重疊在一起;最后一種是由四個(gè)不能分解的單音節(jié)詞組合在一起,只含有一個(gè)構(gòu)詞單位。從語(yǔ)法功能看,《西游記》中的象聲詞語(yǔ)法功能較強(qiáng),可在句中充當(dāng)各種成分,主要作狀語(yǔ)的頻率最高,其次是定語(yǔ)、主語(yǔ)及謂語(yǔ)。而且具有較強(qiáng)的組合功能。其組合形式日趨多樣化。較為明顯地體現(xiàn)了近代漢語(yǔ)中后期的發(fā)展規(guī)律與特征:(1)作補(bǔ)語(yǔ)時(shí),多帶助詞“的”,帶助詞“地”的很少,直接加動(dòng)詞的較多;(2)作定語(yǔ)時(shí),有帶助詞“的”,也有不帶助詞“的”。比如“X的一聲”和“X一聲”兩種格式大量出現(xiàn)。有學(xué)者認(rèn)為,這兩者之間具有同一性,可以相互替換。實(shí)際上兩者是有區(qū)別的,帶“的”的多與單音節(jié)象聲詞連用,往往描述短促、快的聲音。而不帶“的”常與雙音節(jié)象聲詞連用,往往描述具有節(jié)奏感的聲音。而且表現(xiàn)形式上不帶“的”的不如帶“的”的自由。不帶“的”有時(shí)是為了保持格式、韻律上的一致性;(3)可與動(dòng)詞、數(shù)量成分連用。如“X的+動(dòng)詞”格式出現(xiàn)的頻率很高,多修飾敏捷的動(dòng)作,強(qiáng)化動(dòng)作的印象感??偟膩?lái)看,《西游記》中的象聲詞呈上升的發(fā)展趨勢(shì),語(yǔ)言形式多樣化,具有很強(qiáng)的感染力、表現(xiàn)力。

      參考文獻(xiàn):

      [1]趙愛(ài)武.野叟曝言象聲詞初探[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào),2006(05):582.

      [2] 趙愛(ài)武.唐詩(shī)宋詞中的象聲詞[J].湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版),2011(02):43.

      [3] 趙愛(ài)武.元曲象聲詞研究[J].語(yǔ)文知識(shí),2011(03):34.

      (責(zé)任編輯:良士)

      (3)那柳樹(shù)也應(yīng)道:“打么?!逼古掖蛄巳#?11)

      [作者簡(jiǎn)介]李雨颯,女,河南沈丘人,湖北師范學(xué)院文學(xué)院漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,研究方向:訓(xùn)詁學(xué)、詞匯學(xué)(湖北黃石,435002)。

      中圖分類(lèi)號(hào):G122

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1672-8653(2016)01-0032-03

      [基金項(xiàng)目]國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:《西游記》象聲詞研究(項(xiàng)目編號(hào):14FYY005)。

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