民警參加訓練困境與對策分析

閆永江

遼寧警察學院鞍山分院，遼寧 鞍山 114001

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民警參加訓練困境與對策分析

閆永江

遼寧警察學院鞍山分院，遼寧 鞍山 114001

近年來，我國在積極進行現(xiàn)代化建設的過程中，對執(zhí)法正規(guī)化產(chǎn)生高度的重視，而民警訓練就是實現(xiàn)執(zhí)法正規(guī)化重要途徑之一。然而，現(xiàn)階段，我國民警參與訓練的過程中，還存在一定困境，不利于提升民警的專業(yè)能力，也一定程度上阻礙了我國的社會的健康發(fā)展。鑒于此，積極加強民警參加訓練困境與對策分析具有重要意義。

民警；訓練；困境；對策

民警訓練中，民警的積極參與，有助于促進其核心履職能力的提升，能夠根據(jù)實際發(fā)展的需要，有針對性的鍛煉民警的職業(yè)技能，并從整體上構建起屬于我國的公安特色。由此可見，現(xiàn)階段，要想從根本上促進我國民警綜合實力的提升，必須構建完善的民警訓練體系，在民警訓練長效機制得以建立的背景下，有助于加大正規(guī)化建設我國公安民警訓練工作的力度。

一、民警參加訓練的困境

(一)民警參加訓練的積極性較低

產(chǎn)生這種現(xiàn)象最主要的原因就是現(xiàn)階段我國普遍擁有單一化的民警訓練內(nèi)容，長期應用同種內(nèi)容對民警展開訓練，不僅無法吸引民警注意力，更無法提升其參與積極性?，F(xiàn)階段，我國警察工作中，增加了民警訓練這一關鍵性內(nèi)容，能夠勝任民警職務的人員必須首先完成特定的訓練科目和內(nèi)容[1]。然而，我國多地只是對民警的一般基礎展開了訓練，訓練過程中，不僅應用了固定不變的模式，同時形式化特點極強，民警經(jīng)過訓練，其技能、思想意識以及綜合能力都沒有得到有效提升。這種現(xiàn)象導致民警對訓練的重視程度下降，參加訓練的積極性越來越低，只是一味的應付了事。

(二)參訓率過低

這一民警參加訓練的困境主要表現(xiàn)在：首先，民警日常工作中，擁有較大的工作壓力，多數(shù)情況下由于客觀原因無法及時參與重要集體訓練。近年來，社會經(jīng)濟和人們的思想意識不斷提升，在人民群眾產(chǎn)生較高的法律認識背景下，民警日常工作中必須及時提升自身能力，做好維護社會秩序和緩解社會矛盾的工作[2]。在這種情況下，更應當及時有效提升民警的個人能力、工作服務態(tài)度等，然而，由于工作量大等客觀因素，民警參加集體訓練的次數(shù)較少，導致其在實際工作中，個人身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都無法有效應對高難度的工作內(nèi)容，不利于維護我國社會的安定團結。

其次，訓練場地等客觀因素降低了民警參與訓練的概率。從我國現(xiàn)有訓練場地來看，多數(shù)相關部門在展開民警訓練工作的過程中，都沒有設立專門的訓練場所，導致實際訓練中，只能夠借用當?shù)夭煌瑔挝坏膱龅?，影響了民警訓練工作的順利開展，部分訓練中，由于場地可以利用程度有限，很多重點訓練內(nèi)容無法開展，從而一定程度上降低了民警參與訓練的概率。

二、解決民警參加訓練困境的對策

(一)提升民警參與訓練的積極性

在這一過程中，必須從端正民警的思想態(tài)度入手，從根本上促使其意識到參與民警訓練的重要性。事實上，民警訓練的開展，有助于我國公安部門提升基層工作管理和維護力度，因此民警訓練意義重大，新時期，在提升民警參與訓練的積極性的過程中，必須首先對民警訓練機制進行健全，確保規(guī)范化和標準化等特點的訓練每一環(huán)節(jié)中體現(xiàn)，從而促使民警意識到訓練的重要性，為其積極主動參與民警訓練打下堅實基礎。

同時，通過訓練，應能夠有效促進民警個人能力和內(nèi)在素養(yǎng)的提升，促使其能夠更加有效的投入到工作中去，從而通過自身努力，有效克服困難的過程中，產(chǎn)生自豪感，這樣一來，有助于激發(fā)其他民警參與訓練的積極性，也有助于我國社會整體民警素質(zhì)和凝聚力的提升，為我國社會運行營造安定、團結的環(huán)境奠定良好的基礎。

(二)通過案例訓練提升訓練趣味性

在提升民警訓練質(zhì)量的過程中，必須從提升訓練趣味性入手，傳統(tǒng)的單一化訓練內(nèi)容不利于提升民警的訓練積極性，同時民警的個人能力和綜合素質(zhì)也無法得到有效的鍛煉，長期沿用單一化訓練內(nèi)容和模式，會導致民警產(chǎn)生厭煩心理。在這種情況下，提升訓練趣味性勢在必行。

現(xiàn)階段，在展開訓練過程中，教練員應綜合應用多種教學模式，如多媒體、交流探討和案例教學等模式，引導民警能夠?qū)⒂柧氝^程中學習到的理論知識和技能同實際生活中發(fā)生的事件進行緊密的結合。在對案例訓練進行應用的過程中，訓練的趣味性能夠有效提升。例如，在民警訓練中，可以通過多媒體，將《公安技戰(zhàn)術教學—致命錯誤》這一案例進行播放，鼓勵民警從自身的角度出發(fā)，對案例中民警自身工作中的缺陷進行尋找，從而促使其對專業(yè)技能、知識產(chǎn)生更加深刻的理解，最重要的是，這一過程中，訓練內(nèi)容的趣味性增強，對于提升民警訓練積極性和效率具有重要促進作用。

三、結語

綜上所述，民警日常工作中，代表著國家為人民服務的態(tài)度和決心。因此，民警日常工作中體現(xiàn)出來的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)，直接關系到國家、社會以及各個領域的健康發(fā)展。在時代不斷進步的背景下，我國在積極進行執(zhí)法正規(guī)化的建設過程中，應首先意識到現(xiàn)階段我國民警訓練過程中展現(xiàn)出來的民警參加訓練的積極性較低和參訓率過低等困境，并有針對性的采取有效措施加以彌補，從而為我國民警隊伍特色的建立、凝聚力的提升奠定良好的基礎。

[1]李明.我國公安機關在職民警訓練的發(fā)展戰(zhàn)略架構研究[J].中外交流，2015(29)：27-29.

[2]李飛龍.我國基層民警徒手防衛(wèi)與控制訓練現(xiàn)狀與對策研究[J].江西警察學院學報，2013(2)：126-128.

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閆永江(1977-)，研究生，遼寧警察學院鞍山分院，講師，研究方向：警務實戰(zhàn)訓練。