博物館金文展示主要問題探析

劉小明

（山東博物館，山東　濟(jì)南　250000）

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博物館金文展示主要問題探析

劉小明

（山東博物館，山東濟(jì)南250000）

【摘要】青銅器金文是我國具有代表性的文字資料，對(duì)于研究我國先秦歷史與文化具有難以替代的價(jià)值。為了更好地弘揚(yáng)金文文化，發(fā)揮其對(duì)先秦歷史研究作用，博物館在已有的青銅器展示技術(shù)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究金文文物保護(hù)。

【關(guān)鍵詞】博物館；金文展示；主要問題；展示構(gòu)想

金文文物是青銅器文物的重要組成部分，其歷史研究價(jià)值高于普通的青銅器文物。同時(shí)金文文物與普通的青銅器文物相比較，文物上的金文構(gòu)造易受老化問題影響且不易修復(fù)，所以其展示技術(shù)要求更加嚴(yán)格。但是當(dāng)前的博物館展示研究工作中金文展示研究相對(duì)薄弱。隨著金文歷史研究熱的出現(xiàn)，以及我國傳統(tǒng)文字文化復(fù)興的發(fā)展趨勢(shì)，金文展示的重要性越來越受到博物館以及參觀者的關(guān)注。為此需要相關(guān)技術(shù)人員對(duì)金文展示進(jìn)行重點(diǎn)專項(xiàng)研究。

一、金文展示主要問題分析

（一）展示中造成的文物老化問題

作為金文的載體，青銅器文物對(duì)于保存環(huán)境有著較高要求。青銅器文物一旦保存不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)文物老化特別是銘文部分老化加劇的情況。同時(shí)由于金文銘文結(jié)構(gòu)較為單薄，其腐蝕老化部分修復(fù)難度較高。由于博物館文化展示區(qū)域環(huán)境較之文物庫房環(huán)境更加復(fù)雜，其對(duì)空氣質(zhì)量、溫濕度、光線問題等因素的控制更加困難，進(jìn)而會(huì)造成金文文物展示中文物出現(xiàn)老化問題。如我館對(duì)公開展示的青銅文物進(jìn)行定期檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)部分文物出現(xiàn)了文字部分或青銅器整體變色老化問題。同時(shí)一件文物出現(xiàn)了銹斑，不得不采取修復(fù)措施進(jìn)行補(bǔ)救。所以如何避免金文文物展示造成的文物老化問題，成為文物展示亟待解決的問題。

（二）參觀者對(duì)于金文知識(shí)的缺乏

金文展示難以受到參觀者重視的一個(gè)重要原因，是社會(huì)參觀者對(duì)于金文文化知識(shí)的缺乏。這主要是因?yàn)榻鹞碾m然是我國文字發(fā)展史組成部分，但是由于我國歷史與語文基礎(chǔ)教育中對(duì)于金文重要性認(rèn)識(shí)的缺乏，同時(shí)由于金文與社會(huì)當(dāng)前所使用的文字具有較大區(qū)別，進(jìn)而造成了博物館參觀者在參觀過程中，對(duì)于金文文化與歷史知識(shí)缺乏了解，影響了參觀者對(duì)于金文展示參觀的熱情。這種參觀熱情的缺乏主要表現(xiàn)為兩方面：一方面部分參觀者參觀中對(duì)金文展示區(qū)采取了忽略態(tài)度放棄參觀，或粗略參觀，使展示工作沒有起到應(yīng)有的作用；另一方面參觀者將金文展示與青銅器展示混淆，沒有突出金文展示重要性，影響了展示的教育質(zhì)量。

（三）傳統(tǒng)展示過程缺乏互動(dòng)性

當(dāng)前的金文展示工作，主要采用文物實(shí)物、金文拓片與照片配合的展示方式。但是這類傳統(tǒng)的展示方式，由于展示過程缺乏互動(dòng)性，嚴(yán)重影響了展示的趣味性與靈活性的要求，這會(huì)造成以下問題：首先由于展示過程缺乏趣味性，進(jìn)而嚴(yán)重的降低了參觀者對(duì)于金文展示的關(guān)注度，影響了金文展示的整體作用。其次互動(dòng)性的缺乏，使得參觀者失去了了解金文知識(shí)的渠道，使其難以對(duì)金文的歷史作用與文化氛圍產(chǎn)生足夠的了解。最后展示靈活性的降低，使得展示過程難以實(shí)現(xiàn)博物館參觀者需求理念，影響了博物館人性化建設(shè)質(zhì)量。

二、金文文物展示構(gòu)想

為了解決博物館金文展示存在的問題，我們結(jié)合金文文物特點(diǎn)，以及博物館展示新技術(shù)進(jìn)行以下展示構(gòu)想。

（一）嚴(yán)控展示環(huán)境控制措施，預(yù)防展品老化

嚴(yán)格控制金文文物展示環(huán)境，是展示期間防止文物老化的主要技術(shù)手段。環(huán)境控制措施包括以下技術(shù)手段：空氣環(huán)境控制。青銅器金文老化的首要原因是空氣中的有害物質(zhì)，特別是空氣中的氯元素會(huì)加速銹斑的形成。為此技術(shù)人員需要加強(qiáng)空氣質(zhì)量控制，加速空氣中氯化物排放速度。同時(shí)在青銅器表面涂抹緩蝕鈍化劑，將文物與空氣隔離避免有害物質(zhì)對(duì)文物的腐蝕；環(huán)境溫濕度控制。青銅器對(duì)于空氣中溫濕度有著嚴(yán)格要求，為此技術(shù)人員需要在展示空間內(nèi)恒溫與排風(fēng)加濕裝置，將展示空間內(nèi)溫度控制在18—20℃，相對(duì)濕度35%左右。需要注意的是，在溫濕度控制裝置出現(xiàn)故障且環(huán)境嚴(yán)重失控時(shí)，管理者應(yīng)立即啟動(dòng)緊急方案，將文物入庫保存；降低光污染影響。長期強(qiáng)光照射也會(huì)加速青銅器老化，影響金文文物質(zhì)量。所以管理者需要嚴(yán)格控制展示區(qū)域照明強(qiáng)度，多采用外置照明方式并為青銅器加設(shè)遮光罩。同時(shí)博物館必須嚴(yán)禁參觀者對(duì)青銅器采用閃光燈攝影；采用環(huán)境自動(dòng)監(jiān)控手段。為了降低因人為疏忽造成環(huán)境變化，造成展品老化問題出現(xiàn)，管理者需要在展示中引進(jìn)環(huán)境自動(dòng)監(jiān)控技術(shù)，同時(shí)對(duì)環(huán)境內(nèi)的空氣質(zhì)量、溫濕度等因素進(jìn)行綜合監(jiān)控與自動(dòng)預(yù)警。

（二）使用真仿品交互展示措施，做好文化保護(hù)

青銅器文物真品具有較高的文化與經(jīng)濟(jì)價(jià)值，其展示保護(hù)措施較為嚴(yán)格。所以真品展示都會(huì)采用密閉展柜，參觀者難以直接接觸到展品。這種方式雖然可以起到文物保護(hù)作用，但是不利于參觀者對(duì)金文進(jìn)行直接感受。為了使參觀者可以直接感受到金文文物魅力，管理者在展示空間開放了仿品空間，利用真仿品交互展示模式，參觀者可以通過撫摸、近距離觀察等模式，對(duì)金文文化魅力進(jìn)一步了解。高仿品展示柜可以安放在真品密封展示柜旁，便于參觀者進(jìn)行對(duì)比觀察。真仿品交互展示工作還需要注意以下兩個(gè)方面的問題。一方面展示雖然采用了仿品替代真品，但是管理者也應(yīng)采用高質(zhì)量仿品進(jìn)行展示，在保證參觀者獲取金文知識(shí)的同時(shí)，盡可能還原青銅器的真實(shí)觸感。同時(shí)由于高仿展品也具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以館方需要加強(qiáng)管理避免展品丟失或損壞造成的經(jīng)濟(jì)損失。另一方面仿品展示需要向參觀者進(jìn)行說明，并標(biāo)注出其為高仿制品并說明仿制品展示是為保護(hù)真正文物，保證參觀者權(quán)力同時(shí)提高其文物保護(hù)理念。

（三）利用多媒體措施，提高文物展示生動(dòng)性

金文屬于前秦時(shí)期重要的文化因素，因其與當(dāng)代社會(huì)環(huán)境、文字使用等因素存在較大差別，所以參觀者對(duì)于金文知識(shí)講解經(jīng)常出現(xiàn)不理解現(xiàn)象，解決這些問題可以采用多媒體措施提高展示質(zhì)量。

1.利用音、視頻技術(shù)還原歷史原貌

博物館針對(duì)歷史價(jià)值較高的文物，可以制作出視頻短片還原文物使用原貌在展示現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行播放。同時(shí)對(duì)于較為特殊的樂器文物（如編鐘、銅鼓等），館方可以制作出其演奏音頻在展示區(qū)進(jìn)行播放。這些多媒體技術(shù)的應(yīng)用，可以使參觀者真實(shí)感受文物的文化價(jià)值，是其對(duì)金文記述內(nèi)容產(chǎn)生更加深入的了解。

在1804年《法國民法典》中，授權(quán)與委任契約是一回事，被界定為委任人向受委任人授予以其名義并為其利益而為某事的權(quán)力的行為(第1984條)；該契約非為要式契約，可通過信件、口頭和默示的方式締結(jié)(第1985條)；然后還就概括委任契約的內(nèi)容與限度、受委任人之行為的法律效果立即而直接地對(duì)委任人發(fā)生、受委任人就超越委任范圍的行為承擔(dān)責(zé)任，以及本人在未作出委任或者受委任人超越委任限度行事時(shí)的追認(rèn)做了若干具體規(guī)定。所有的這些規(guī)則顯然忠實(shí)地遵循了羅馬法傳統(tǒng)，并對(duì)1865年舊《意大利民法典》和現(xiàn)今依然有效的1889年《西班牙民法典》產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。1811年《奧地利普通民法典》的相關(guān)規(guī)則與此并無重大差異。

2.利用三維圖像對(duì)展品進(jìn)行展示

對(duì)于部分金文文物可以通過三維立體成像技術(shù)對(duì)展品進(jìn)程全方位展示。三維展示技術(shù)的應(yīng)用具有制作周期與成本低、不會(huì)出現(xiàn)展品丟失或損壞問題以及更換展示內(nèi)容較為簡(jiǎn)單等優(yōu)勢(shì)，所以較為適合復(fù)制成本較高，但文化價(jià)值較高的文物展示使用。

3.使用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行多媒體全方位展示

將計(jì)算機(jī)技術(shù)引進(jìn)金文文物展示過程，實(shí)現(xiàn)展示參觀者與觀方的多媒體互動(dòng)，可以很好地提高博物館展示服務(wù)質(zhì)量。在展示現(xiàn)場(chǎng)博物館可以設(shè)置一至兩臺(tái)計(jì)算機(jī)，利用多媒體軟件對(duì)參觀者提出的問題利用圖片、語音以及文字等形式進(jìn)行解答。這種方式既有效提高了文物展示互動(dòng)性，又提升了博物館展示服務(wù)質(zhì)量，降低了解說員的勞動(dòng)量。

（四）發(fā)揮解說作用，實(shí)現(xiàn)文物展示文化傳播作用

博物館解說員工作對(duì)于文物展示效果起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。特別是對(duì)于金文展示，由于參觀者對(duì)于這類文物歷史價(jià)值與文化因素的缺乏，解說者傳播金文知識(shí)的作用就更加顯著了。為了更好地發(fā)揮出解說的作用，技術(shù)人員可以通過以下幾種方式提高解說質(zhì)量。

1.提高解說者綜合素質(zhì)

解說者的綜合素質(zhì)提升，是金文展示解說質(zhì)量提升的基礎(chǔ)。解說者的綜合素質(zhì)包括業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力素質(zhì)兩個(gè)方面。業(yè)務(wù)素質(zhì)主要指解說者對(duì)于金文文物本身及相關(guān)歷史知識(shí)的知識(shí)積累，是否達(dá)到解說工作要求。而能力素質(zhì)則是指解說員語言表達(dá)能力、外語水平以及職業(yè)道德素質(zhì)等能力的體現(xiàn)。

2.新信息技術(shù)的應(yīng)用

在數(shù)據(jù)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天會(huì)有大量的知識(shí)類信息在社會(huì)中發(fā)送與被采用。為此管理者可以利用信息技術(shù)，為講解工作提供技術(shù)支持平臺(tái)。如為講解人員配置無線平板電腦，當(dāng)講解中遇到參觀者提出的問題自身無法解答時(shí)，講解者可以利用無線網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)尋求專家解答，回答參觀者的問題。

3.互動(dòng)性講解

在傳統(tǒng)的講解基礎(chǔ)上，講解者可以增加講解互動(dòng)性內(nèi)容，如參觀結(jié)束后，就參觀內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)問答，加深參觀者對(duì)金文知識(shí)的了解就是很好的互動(dòng)方式。

三、結(jié)束語

金文是研究我國先秦歷史與文化的寶庫，也是我國文化發(fā)展中的寶貴財(cái)富?；鶎硬┪镳^有責(zé)任通過文物展示過程向社會(huì)群體與博物館參觀者，傳播金文歷史與文化作用，通過社會(huì)力量提高金文文物保護(hù)質(zhì)量，發(fā)揮其歷史文化研究作用。

參考文獻(xiàn)：

［1］楊秋.本真·體驗(yàn)·互動(dòng)—博物館展示藝術(shù)的思辨解讀［J］.科技信息，2012（4）：438-439.

［2］王雙慶.博物館金文展示構(gòu)想［J］.傳承，2014（7）：142-143.

【中圖分類號(hào)】G265

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

作者簡(jiǎn)介：劉小明（1981-），男，山東濟(jì)南人，山東博物館館員，中級(jí)職稱，博士研究生學(xué)歷，研究方向：文物保管與科研。