談樂清細(xì)紋刻紙的所感所悟

張曉朵 （樂清市龍花細(xì)紋刻紙研究所 325600）

談樂清細(xì)紋刻紙的所感所悟

張曉朵 （樂清市龍花細(xì)紋刻紙研究所 325600）

剪紙是我國民間美術(shù)的一個(gè)重要組成部分，它有著悠久的歷史、驚人的技巧，剪紙作品充滿了濃郁的生活氣息，反映出中國特有的文化傳統(tǒng)，是我們中華民族重要的民間藝術(shù)，樂清細(xì)紋刻紙是剪紙中非常有特色的一種剪紙藝術(shù)。

樂清細(xì)紋刻紙不同于其他地方的剪紙，細(xì)紋刻紙具有纖細(xì)優(yōu)美、布局嚴(yán)謹(jǐn)，刀法細(xì)膩的特色。最細(xì)的能在一厘米之內(nèi)紙上刻12刀，出現(xiàn)11條細(xì)線，每刀相隔僅半毫米，細(xì)如發(fā)絲，這種細(xì)紋刻紙被稱為剪紙的微雕藝術(shù)。

小時(shí)候我就開始接觸了細(xì)紋刻紙，搞細(xì)紋刻紙成為我業(yè)余時(shí)間的必做功課，并逐漸迷上了它，幾乎每天都樂此不疲。通過刻紙，練就了自己的耐心、細(xì)心、靜心，培養(yǎng)了興趣，同時(shí)還能放松身心，忘卻許多工作和生活中的不順心事。雖然完成一件作品需要漫長的時(shí)間，但從沒厭倦過、放棄過。如細(xì)紋刻紙《清明上河圖》，長260厘米，寬30厘米，從構(gòu)思到開始實(shí)踐，用時(shí)一年的時(shí)間，這幅由書法、圖案、細(xì)紋三者結(jié)合，具有獨(dú)特、創(chuàng)新風(fēng)格，榮獲第七屆中國（東陽）工藝美術(shù)精品博覽會(huì)金獎(jiǎng)。那種喜悅、成就感，不言而喻了。緊接著開始創(chuàng)作《蘭亭序》，長118厘米，寬48厘米。這幅作品三百二十五個(gè)字，每個(gè)字幾乎都有連筆，稍不小心就會(huì)把連筆刻斷，那么整個(gè)字就會(huì)掉出來了。此外，《蘭亭序》上有56枚印章難度更大，印章的線條只有半毫米，這幅作品僅用四個(gè)月完成，這幅作品榮獲第三屆中國.浙江工藝美術(shù)精品博覽會(huì)金獎(jiǎng)。后來陸續(xù)創(chuàng)作出許多作品并都獲獎(jiǎng)。畫畫、寫書法、經(jīng)商都是我的業(yè)余愛好，發(fā)現(xiàn)刻紙最能給人帶來愉悅。為了傳承樂清細(xì)紋刻紙，為了豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，把樂清細(xì)紋刻紙引進(jìn)校園。學(xué)習(xí)細(xì)紋刻紙需要一個(gè)漫長的過程，從粗刻、中刻直至精細(xì)，這一系列都需要極度有耐心、細(xì)心、恒心。學(xué)生剛接觸時(shí)，有點(diǎn)心浮氣躁，經(jīng)?？虜啵珱]覺得哪個(gè)學(xué)生灰心過，幾次接觸下來，學(xué)生們漸漸對刻紙產(chǎn)生了興趣，興趣是最好的老師。學(xué)生們完成第一幅作品后，興趣度更加提高了，因?yàn)榭碳埥o他們帶來了成就感。每次完成一幅作品，學(xué)生都會(huì)陶醉在自己的作品中。學(xué)生經(jīng)常跟我說：自從學(xué)了細(xì)紋刻紙后，寫作業(yè)細(xì)心多了，準(zhǔn)確率也提高了，考試也有自信了，懶散習(xí)慣也消失了。還有一位學(xué)生說：刻紙是快樂的事情，也是一種艱苦的勞動(dòng)；但能磨煉我的意志，鍛煉我的細(xì)心，刻紙促使我耐心、細(xì)致、持之以恒地做好每一件事；通過刻紙學(xué)習(xí)，我更自信了。這些學(xué)生說出了在學(xué)刻紙的學(xué)員的心聲。

經(jīng)過近幾年地創(chuàng)作實(shí)踐和傳承活動(dòng)中總結(jié)以下幾點(diǎn)所感所悟：

1.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，體驗(yàn)成功的樂趣?？碳埵且环N特殊的造型藝術(shù)，初學(xué)刻紙者先是粗刻，也能容易刻出作品來，當(dāng)看到自己的作品十分精彩時(shí)，心情非常地高興，欣賞同時(shí)體驗(yàn)到了成功的樂趣。

2.培養(yǎng)觀察能力。在刻紙的過程中，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活、豐富閱歷，增長知識的過程。同樣也培養(yǎng)學(xué)生做有心人，學(xué)會(huì)觀察、善于觀察，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。

3.培養(yǎng)耐心、細(xì)心、自信心、恒心的良好習(xí)慣?？碳埢顒?dòng)是學(xué)生意志錘煉的過程，蘊(yùn)含了從無形到有形的積極心理體驗(yàn)。要完成一幅作品，必須耐下心來，安安靜靜坐下來，小心謹(jǐn)慎的一刀一刀的刻才行。這種良好的習(xí)慣還能遷移到其他學(xué)習(xí)中，成為學(xué)生的一種良好品質(zhì)。

4.有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力以及對藝術(shù)的鑒賞能力。俗話說“心靈手巧”，刻紙是一種動(dòng)手活動(dòng)過程，可以提高學(xué)生手的機(jī)能，鍛煉學(xué)生手腦的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)智力發(fā)展。同時(shí)，在剪紙欣賞與創(chuàng)作的過程中，提高了學(xué)生的繪畫能力和構(gòu)圖能力以及對藝術(shù)的欣賞能力。

總之，通過進(jìn)行刻紙活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考，動(dòng)手制作，耐心細(xì)致，認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣及體驗(yàn)成功感受，樹立自信心，也有效的提高了學(xué)生的審美能力，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面。

刻紙是一種享受，能修身養(yǎng)性。心浮氣躁的人學(xué)了刻紙成了心平氣和的人；經(jīng)常做事半途而廢的人學(xué)了刻紙成了做事有始有終的人；平時(shí)磨磨蹭蹭、懶散的人學(xué)了刻紙成了認(rèn)認(rèn)真真、勤奮的人。這是我的親身體驗(yàn)，近幾年來對細(xì)紋刻紙的所感所悟。