大學(xué)生談戀愛的利與弊

任建國

摘 要：當代大學(xué)生在校期間是否應(yīng)該談戀愛，事物往往具有兩面性，我們不能盲目的贊同，也不能武斷的反對，我們要用正確的態(tài)度看待。大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀，既要認識到戀愛所帶來的積極影響，也要認識到戀愛的負面影響。對于大學(xué)生來說，如果與愛情在大學(xué)時代相逢，那就用心去呵護，加倍的珍惜，要有正確的戀愛觀，處理好戀愛中各種關(guān)系，這樣就可以在擁有美好的前途的同時，也擁有一份純真美好的甜蜜愛情。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；談戀愛；利弊

中圖分類號：G4

文獻標識碼：A

文章編號：16723198（2015）23024601

法國作家雨果曾說過，人生有兩次出生：頭一次是在開始生活的那一天；第二次，則是在愛情萌芽的那一天。在大學(xué)校園里流傳著這樣一句話：如果在大學(xué)期間沒有逃過一次課，沒有掛過一門課，沒有談過一次戀愛的話，大學(xué)生活算是白過了?？梢妼τ诖髮W(xué)生來講，如果從來沒有談過戀愛或甚至沒有過談戀愛的幻想，是太不現(xiàn)實了。

大學(xué)生談戀愛對大學(xué)生活的影響有不同的觀點。有人認為利大于弊：戀愛是一種動力，可以促進學(xué)習(xí)，陶冶情操，豐富精神生活，激發(fā)大學(xué)生的潛能，培養(yǎng)大學(xué)生為人處事的能力，增加生活閱歷，為將來的人生奠定基礎(chǔ)；也有人認為弊大于利：他們認為大學(xué)生在校期間為學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)緊張，時間有限，戀愛花費時間和金錢，耗費精力，如果失戀，還要承擔精神上的挫傷，不利于學(xué)生身心的發(fā)展。那么到底是利大于弊還是弊大于利，我們先從大學(xué)生談戀愛的特點進行分析。

1 當代大學(xué)生談戀愛的特點

1.1 盲目跟隨

同一宿舍如果有一多半的都在談戀愛，那么剩余的少數(shù)人就會被認為是“怪人”，被同宿舍的其他同學(xué)們嘲笑或戲弄，為了讓自己隨大流，不得不去談戀愛，其談戀愛的基礎(chǔ)不是兩心相悅，而是盲目跟隨，有悖于愛情的初衷。

1.2 注重戀愛的過程

當代大學(xué)生談戀愛時只注重談戀愛的過程本身，享受戀愛帶給自己的快樂，而對于戀愛結(jié)果卻毫不在意。他們在談戀愛時，不以婚姻為目標，戀愛的動機和目的多種多樣，據(jù)調(diào)查，有20%的同學(xué)們認為自己戀愛是為以后戀愛打基礎(chǔ)，其余同學(xué)表示受其他因素影響，還有很多同學(xué)們是為了排解空暇時間的空虛，完全不注重戀愛的結(jié)果。

1.3 奢華的愛情

當今大學(xué)生談戀愛成了學(xué)生們的一種攀比平臺，大家相互比較，兩人出去約會的餐廳、娛樂場所、給對方贈送的生日禮物等等都將作為比較和炫耀的資本，殊不知誰來為這些奢侈品買單？

1.4 過早的同居生活

據(jù)不完全統(tǒng)計，談戀愛的大學(xué)有百分之四十多的已經(jīng)有同居經(jīng)歷，他們或是在校外租房，或是在學(xué)校附近的酒店開房。這種過早的同居生活，對當代大學(xué)生來講是普遍的，甚至成為公開的秘密，有些女同學(xué)甚至因此懷孕，不得不去做人流手術(shù)，對其今后的生活造成了極大的負面影響，甚至不得不終止學(xué)業(yè)。

1.5 日趨出現(xiàn)低齡化與公開化的趨勢

在20世紀80年代以及90年代，當時的大學(xué)生談戀愛以大三、大四的較多，而大一、大二的學(xué)生較少，而現(xiàn)在的大學(xué)生剛邁進大學(xué)校園就紛紛墜入愛河，出現(xiàn)了戀愛年齡的低齡化趨勢；還有一個明顯的特點就是公開化，如果走進校園不想看到一對對情侶們手牽手、相互擁抱的場面還是相當難的，已經(jīng)完全公開化，不避諱他人的眼光。

2 大學(xué)生談戀愛的利

2.1 責任心的培養(yǎng)

責任心是每個人應(yīng)當有的一種品質(zhì)與涵養(yǎng)，但是現(xiàn)在90后、95后的學(xué)生，大都有一個特點，責任心差、不敢擔當。愛情可以培養(yǎng)他們的責任心，他們一旦談戀愛，就開始懂得為對方考慮，為對方負責，這樣能培養(yǎng)他們的責任心。

據(jù)報載，某大學(xué)的一對戀愛中的男女，男孩不幸患上了白血病，而女孩知道后并沒有拂袖而去，她更加的關(guān)心愛護男友，并且不顧社會的議論，獨自一人在大街上向路人討錢來給男友治病。可以說他們的愛情是積極的、美好的，更是感動人的，是有相當責任心的戀愛。

2.2 給對方精神上的鼓勵

在校大學(xué)生都是離家在外，生活上失去了家人的照顧和關(guān)心，在遇到一些問題時得不到解決，或心里不愉快時，就非常需要有一個人能夠關(guān)心他、開導(dǎo)他。在談戀愛后兩個人情投意合地在一起，彼此之間相互照顧、相互關(guān)心、相互影響、相互認同，從而使戀愛中的男女雙方精神振奮，彼此受到鼓勵，激發(fā)人的智慧，升華人的品格。

任性在當代大學(xué)生具有普遍性。因為任性，他們責全求備、盛氣凌人。一旦戀愛了，這些同學(xué)就開始在改變。他們意識到：不能再這樣任性下去了，而是要學(xué)會為身邊的人著想，要去照顧、體貼、寬容別人。

2.3 有助于培養(yǎng)人際交往技巧

大學(xué)生在談戀愛后可以認識對方更多的朋友，進入不同的朋友圈，參加對方的一些活動，這樣很利于培

養(yǎng)他們與人交往的技巧，懂得與人溝通的一些技巧，變得開朗。

3 大學(xué)生談戀愛的弊端

3.1 對學(xué)業(yè)的影響最為重要

對于學(xué)生來講學(xué)業(yè)才是最要緊的，大學(xué)生談戀愛首先影響到的就是自己的學(xué)業(yè)，許多大學(xué)生認為自己可以做到戀愛與學(xué)業(yè)兩不誤。但在實際的生活中，這個往往卻是最大的難題。因為他們在談戀愛中也會因為戀人的要求去參加一些對方的娛樂活動，也會陪同戀人一起與游玩等等，勢必會耗費時間和精力。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，需要付出很長的時間和很大的精力的，而要圓滿出色的完成學(xué)業(yè)，是需要付出加倍的努力的，如果談戀愛就會分散學(xué)習(xí)的時間和精力，不利于圓滿完成學(xué)業(yè)，后果相對嚴重。

3.2 失戀的影響

大學(xué)生在生理上并不是十分的成熟，比較感情用事，也比較情緒化，面對失戀他們不能正確的對待，特別是女孩子更容易陷入感情的漩渦無法自拔。他們在付出真感情后，面對失戀，他們精神上會出現(xiàn)抑郁或是過激的言語和行為，如自殺行為，變得神經(jīng)兮兮，造成學(xué)業(yè)的荒廢或生命的結(jié)束，這種后果誰能為之承擔。

舉個例子，某校一大二女生，在與男友分手后，幾次三番的要沖進男友宿舍討一說法，但是男友對她避而不見，電話也換號了，該女生每日在宿舍內(nèi)以淚洗面，在分手一個月后還未見到男友時，她想到了自殺，趁著宿舍內(nèi)沒有人時，拿小刀割破自己的手腕準備自殺，幸好樓管阿姨上樓巡視時發(fā)現(xiàn)才挽救了一命，但是該女生以后的生活完全不能自理，變得神經(jīng)兮兮，把一個美好的前途徹底毀了。

3.3 朋友圈的局限性

雖然大學(xué)生在談戀后會有助于培養(yǎng)人際交往技巧，但是據(jù)有關(guān)調(diào)查，大學(xué)生在談戀愛后有60%的學(xué)生會選擇只與戀人相處，疏遠了自己以前的朋友或同學(xué)，有了戀人后，別的同學(xué)也會對他們進行“敬而遠之”，而且他們在談戀愛后只在乎自己在戀人的眼中是什么樣的狀態(tài)，只在意與戀人的關(guān)系，慢慢地就與別的同學(xué)疏遠，造成了朋友圈的局限性，不利于培養(yǎng)他們的人際交往。

對大學(xué)生談戀愛，我們不能盲目的贊同，也不能武斷的反對。我們要用正確的態(tài)度看待。大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀，既要認識到戀愛所帶來的積極影響，也要認識到戀愛的負面影響。對于大學(xué)生來說，如果與愛情在大學(xué)時代相逢，那就用心去呵護，加倍的珍惜，要有正確的戀愛觀，處理好戀愛中各種關(guān)系，這樣就可以在擁有美好的前途的同時，也擁有一份純真美好的甜蜜愛情。

參考文獻

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