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    本期專題 臺灣科技人才發(fā)展戰(zhàn)略

    2016-01-04 02:01:34本刊編輯部
    海峽科技與產(chǎn)業(yè) 2015年9期
    關(guān)鍵詞:科技事業(yè)科技人員科技人才

    ○文/本刊編輯部

    本期專題 臺灣科技人才發(fā)展戰(zhàn)略

    ○文/本刊編輯部

    今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。在70年前的今天,臺灣在經(jīng)歷日本侵略者50年殘酷的殖民統(tǒng)治和欺凌掠奪之后,終于重新回歸到祖國的懷抱。

    臺灣光復(fù)之初,島內(nèi)一片殘破凋敝,人民吃不飽飯,資源短缺,工廠建筑千瘡百孔,科技和教育文化領(lǐng)域更是近乎一窮二白。國民政府及大陸軍民在剛剛經(jīng)歷八年抗戰(zhàn),自己也十分貧窮困苦的情況下,仍對臺灣的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)給予最大的幫助,從全國各地選派優(yōu)秀專家學(xué)者、技術(shù)骨干和管理人員,甚至普通的大學(xué)生到島內(nèi)參與戰(zhàn)后重建工作,包括復(fù)原供電系統(tǒng)、架設(shè)新的電力網(wǎng)絡(luò)、建工廠、鋪公路、修水庫、搞土改、引進(jìn)作物優(yōu)良品種、輔導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)高產(chǎn)栽培技術(shù)、開展農(nóng)田基本建設(shè),使臺灣經(jīng)濟(jì)在短短幾年內(nèi)迅速超過戰(zhàn)前水平。

    在科技和教育領(lǐng)域,面對日本殖民者留下的破爛攤子,大陸方面派出自己最優(yōu)秀的醫(yī)生、教師和科技人員,接收和管理島內(nèi)醫(yī)院、高校和科研部門,使醫(yī)院重新開業(yè),學(xué)生迅速復(fù)課,研究工作照常進(jìn)行,同時(shí)清除日本奴化教育的影響,使臺灣同胞恢復(fù)其固有的民族意識和國家觀念,提高科技水準(zhǔn),將臺灣重新拉回到中華文化圈之內(nèi)。

    特別是在1949年國共內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束前后,有大批來自內(nèi)地的知識分子、文化界人士、科技人員、軍人、企業(yè)家、技術(shù)工人和學(xué)生,出于各種原因來到臺灣,不僅帶來大陸各地豐富的地方文化和精神及物質(zhì)傳承,更將近代以來中華民族不屈不撓、不甘落后,相信尊重自然科學(xué)、破除迷信,積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)吸收外來西方先進(jìn)現(xiàn)代科技知識,推進(jìn)科學(xué)與民主的思潮帶進(jìn)臺灣,在島內(nèi)落地生根,并且不斷發(fā)展和壯大,使中國早期科技事業(yè)所取得的成果在臺灣這片土地得以繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),代代繁衍、薪火相傳。

    盡管此后海峽兩岸曾長期處于相互隔離狀態(tài),但不可否認(rèn)的是,雙方的科技事業(yè)及在一些領(lǐng)域所取得的卓越成就都是在繼承了中國前輩科學(xué)家留下的這份珍貴共同遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上各自發(fā)展起來的,其淵源同屬一脈。甚至到后來,海峽兩岸彼此之間也因?yàn)檫@種共生關(guān)系而一直在相互影響著,這也決定著未來兩岸科技發(fā)展終將殊途同歸,匯流在一起,相互提攜,共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

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