蘇 茜,蘇祖勤
(中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院,湖北武漢,430074)
我國民族地區(qū)總面積為611.96萬平方公里,占全國國土總面積的63.75%;總?cè)丝?.8億人,其中少數(shù)民族人口8616萬人,占全國少數(shù)民族總?cè)丝诘?7.6%。因此,民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平對(duì)國家整體發(fā)展水平有著重大的影響。
建國特別是改革開放以來,國家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)基本公共服務(wù)均等化建設(shè)和民生的改善提供了大量的財(cái)力支撐,少數(shù)民族地區(qū)的公共服務(wù)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。然而少數(shù)民族地區(qū)的公共服務(wù)能力處于一個(gè)什么樣的狀態(tài),哪些地區(qū)公共服務(wù)能力比較好,哪些地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)比較落后,這些都是加快民族地區(qū)基本公共服務(wù)發(fā)展及優(yōu)化國家財(cái)政投入政策的重要依據(jù)。
近年來,少數(shù)民族地區(qū)公共服務(wù)的發(fā)展問題,已引起很多學(xué)者的關(guān)注。黃偉和高玉提出了少數(shù)民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)存在的難點(diǎn)和對(duì)策。[1]黨秀云和辛斐探討了新時(shí)期民族地區(qū)公共服務(wù)管理面臨的問題與戰(zhàn)略選擇。[2]張序和方茜從八個(gè)方面對(duì)我國民族地區(qū)基本公共服務(wù)均等化程度進(jìn)行量化研究。[3]龐娟對(duì)西部民族地區(qū)公共服務(wù)提供機(jī)制的創(chuàng)新進(jìn)行了探討。[4]運(yùn)用層次分析法,方茜對(duì)民族地區(qū)公共服務(wù)能力進(jìn)行了比較分析。[5]
基于財(cái)政收支結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),劉梅深入分析財(cái)政收支結(jié)構(gòu),對(duì)民族地區(qū)基本公共服務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入了解。[6]張冰采用TOPSIS分析法,對(duì)廣西12個(gè)市的基層政府公共服務(wù)能力均等化進(jìn)行了評(píng)價(jià)。[7]基于區(qū)域行政一體化發(fā)展模式,金文哲和王謙對(duì)民族地區(qū)地方政府公共服務(wù)能力進(jìn)行了解析。[8]蘇祖勤和王文友基于恩施州H縣,對(duì)民族地區(qū)基層基本公共服務(wù)財(cái)政支撐能力進(jìn)行了定量和定性研究。[9]
對(duì)以上此類文獻(xiàn)的分析可知,多數(shù)學(xué)者是從定性的角度對(duì)民族地區(qū)公共服務(wù)能力進(jìn)行研究,少數(shù)學(xué)者針對(duì)部分地區(qū)采取了定量的研究方法,例如基于TOPSIS分析法,張冰對(duì)廣西12個(gè)市的基層政府公共服務(wù)能力均等化進(jìn)行了評(píng)價(jià)[7],得出廣西自治區(qū)各市公共服務(wù)能力差距較大,均等化程度較低。但這方面的研究多是以某個(gè)地區(qū)為研究對(duì)象,很難對(duì)全國少數(shù)民族地區(qū)的公共服務(wù)能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。為了更好地了解全國民族地區(qū)公共服務(wù)能力的差異,本文采用因子分析法,對(duì)全國30個(gè)民族自治州的公共服務(wù)能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),供有關(guān)方面參考。
公共服務(wù)能力綜合評(píng)價(jià)是對(duì)包括公共教育、社會(huì)保障、公共文化、科技,城市建設(shè)等方面進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià),但是每個(gè)方面又包括若干指標(biāo),因此,要想對(duì)公共服務(wù)能力進(jìn)行全面綜合的評(píng)價(jià),就必須對(duì)其子系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)分研究。
筆者在參考王海龍[10]提出的公共服務(wù)的分類框架的基礎(chǔ)上,并綜合一些學(xué)者對(duì)民族地區(qū)公共服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究,結(jié)合公共服務(wù)的內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)指標(biāo)選取的系統(tǒng)性、客觀性、可操作性原則,從社會(huì)保障、公共安全與衛(wèi)生醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、科教文化等幾個(gè)大的方面,選取了11項(xiàng)指標(biāo)作為原始變量(見表1)。本文數(shù)據(jù)大部分來源于《中國民族年鑒2011年》,少部分難于獲取的數(shù)據(jù)來源于各州2010年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。
表1 基本公共服務(wù)能力評(píng)價(jià)體系
首先運(yùn)用spss16.0統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行KMO和Bartlett檢驗(yàn),判斷指標(biāo)之間是否存在線性關(guān)系,是否適合用因子分析法進(jìn)行分析,檢測(cè)結(jié)果如圖1所示。從圖1中我們可以看出,KMO檢驗(yàn)值為0.780>0.7(0.7-0.9表示適合),Bartlett檢驗(yàn)值為140.604,自由度為55,顯著性概率為0.000,因此可以進(jìn)行因子分析。
表2 方差解釋表
圖1 KMO and Bartlett's Test
由表2可知,第一個(gè)主成分未旋轉(zhuǎn)前可以提取65.312%的信息,旋轉(zhuǎn)后提取42.420%的信息,第二個(gè)主成分未旋轉(zhuǎn)前提取11.036%的信息,旋轉(zhuǎn)后提取33.928%的信息,前兩個(gè)主成分基本反映了全部指標(biāo)所具有的基本信息,同時(shí)這兩個(gè)因子的累計(jì)方差貢獻(xiàn)率已經(jīng)達(dá)到76.348%,其特征值均大于1,因此,提取這2個(gè)公共因子是合適的,能夠比較全面地反映原始11個(gè)指標(biāo)所反映的基本情況。
由于因子的載荷矩陣中,某些因子負(fù)荷值太小,同時(shí)某些變量在某列的負(fù)荷值都比較大,這樣就很難進(jìn)行因子的解釋工作,為了便于對(duì)因子進(jìn)行合理的解釋,本文采用方差極大正交旋轉(zhuǎn)后得到因子載荷矩陣(見表3),以便對(duì)全國30個(gè)自治州的公共服務(wù)能力進(jìn)行評(píng)判。
表3 旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣
由表 3 可以看出,因子 1 中的 X2、X10、X3、X1、X4、X7這6個(gè)指標(biāo)的因子載荷系數(shù)較大,說明這6個(gè)指標(biāo)的相關(guān)性比較強(qiáng),將這6項(xiàng)指標(biāo)歸為一類。因子2中的X9、X11、X8、X5、X6這5個(gè)指標(biāo)的因子載荷系數(shù)較大,這5項(xiàng)指標(biāo)可以歸為一類。
運(yùn)用spss16.0統(tǒng)計(jì)軟件可得出兩個(gè)主因子的得分,根據(jù)指標(biāo)的貢獻(xiàn)情況,經(jīng)過綜合計(jì)算得出全國各州公共服務(wù)能力綜合得分及其排名(如表4)。
在表4中,綜合得分大于0的自治州表示其公共服務(wù)能力在全國30個(gè)自治州中排在中上水平,小于0則表示其公共服務(wù)能力在全國各州相對(duì)比較弱,兩個(gè)主因子的得分排名,則從一定程度上反映了各州在公共服務(wù)能力上的側(cè)重。
對(duì)于主因子F1,其對(duì)指標(biāo) X2、X10、X3、X1、X4、X7有較大影響,其累積方差貢獻(xiàn)率達(dá)到了42.42%,而主因子F1得分大于0的自治州分別為吉林省延邊朝鮮族自治州、新疆伊犁哈薩克自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州、湖北省鄂西土家族苗族自治州、云南省紅河哈尼族彝族自治州、云南省楚雄彝族自治州、新疆昌吉回族自治州、新疆巴音郭楞蒙古自治州、四川省涼山彝族自治州、云南省大理白族自治州、貴州省黔南布依族苗族自治州,說明這11個(gè)州在失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的建設(shè),相比其他19個(gè)州來說,取得了一定的成果,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。主因子F2對(duì)指標(biāo) X9、X11、X8、X5、X6有較大影響,其累積方差貢獻(xiàn)率達(dá)到了33.928%。主因子F2得分大于0的自治州分別為貴州省黔東南苗族侗族自治州、新疆伊犁哈薩克自治州、四川省涼山彝族自治州、云南省紅河哈尼族彝族自治州、貴州省黔南布依族苗族自治州、云南省大理白族自治州、云南省文山壯族苗族自治州、貴州省黔西南布依族苗族自治州、云南省楚雄彝族自治州、湖北省鄂西土家族苗族自治州、甘肅省臨夏回族自治州、青海省玉樹藏族自治州,說明這12個(gè)自治州在小學(xué)教育、公共圖書館建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)等基礎(chǔ)領(lǐng)域的發(fā)展領(lǐng)先于其它18個(gè)自治州。
從綜合得分來看,重點(diǎn)看排名前三的自治州,分別為新疆伊犁哈薩克自治州、吉林省延邊朝鮮族自治州、云南省紅河哈尼族彝族自治州,說明這三個(gè)自治州整體公共服務(wù)能力要優(yōu)于其它民族自治州。新疆伊犁哈薩克自治州在F1、F2上的得分排名均為第二,說明其在公共服務(wù)整體建設(shè)上表現(xiàn)的較為均衡。在30個(gè)民族自治州中,只有新疆伊犁哈薩克自治州為副省級(jí)級(jí)別,其余各州為地級(jí)級(jí)別。新疆伊犁哈薩克自治州坐落在陸地邊境線上,1992年開始,我國實(shí)行沿邊開放戰(zhàn)略,確立對(duì)外開放城市、一類開放口岸和邊境經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作區(qū),其中大多數(shù)在民族自治地方,這無疑使新疆伊犁哈薩克自治州成為區(qū)域的貿(mào)易中心、交通要道,其區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)有一定條件和基礎(chǔ)。從2009年各自治州GDP占本省比重來看,新疆伊犁州占17.7%,是占比達(dá)到10%以上4個(gè)自治州中的一個(gè)。從人均GDP來看,超過本省平均水平的自治州只有8個(gè),新疆伊犁州為其一。從經(jīng)濟(jì)總量來看,30個(gè)自治州中,經(jīng)濟(jì)總量最大的是新疆伊犁哈薩克自治州,其GDP已超過700億元,遙遙領(lǐng)先其他自治州,比排位后12個(gè)州的總和還要多。無論是從區(qū)位優(yōu)勢(shì)還是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看,新疆伊犁哈薩克自治州總體經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要優(yōu)于其他自治州。
表4 各州公共服務(wù)能力綜合得分及排名
吉林省延邊朝鮮族自治州在F1上的得分排名第一,在F2上的得分排名第29,說明延邊自治州在公共服務(wù)建設(shè)上存在嚴(yán)重的不均衡,在社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療人力資源等方面做的較好,但在小學(xué)教育、各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)上明顯表現(xiàn)不足,不能滿足本地區(qū)人民對(duì)公共服務(wù)的需求。因此,延邊自治州在以后的公共服務(wù)建設(shè)上,對(duì)已經(jīng)取得一定效果的方面要繼續(xù)加強(qiáng)投入,以求做得更好,逐步向發(fā)達(dá)地區(qū)靠齊,對(duì)現(xiàn)狀需要進(jìn)行改善的地方,地方政府要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,采取合理的、有針對(duì)性的措施,如提高地方政府及公務(wù)人員的公共服務(wù)理念;對(duì)公共服務(wù)供給結(jié)構(gòu)進(jìn)行新的調(diào)整;改善自治州內(nèi)各區(qū)域公共服務(wù)供給不平衡的現(xiàn)狀等等。延邊朝鮮自治州公共服務(wù)綜合得分排名第二,究其原因主要在于其區(qū)位優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)明顯。首先,延邊自治州借助國家對(duì)邊境地區(qū)的政策扶持,加快了邊境口岸、航空港、鐵路、公路、江堤等對(duì)外通道和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并大力發(fā)展與俄羅斯、韓國和朝鮮的貿(mào)易合作,進(jìn)而拉動(dòng)出口加工業(yè);其次,圖們江開發(fā)、西部大開發(fā)等特殊政策為延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大活力;最后,振興東北老工業(yè)基地政策的實(shí)施,使延邊自治州面臨的政策機(jī)遇和有利條件更為集中,這也構(gòu)成了延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特有優(yōu)勢(shì)。[11]
云南省紅河哈尼族彝族自治州在F1和F2上的得分排名相當(dāng),然而其綜合排名并不是最突出的,因此,其公共服務(wù)能力整體需要提高。
根據(jù)上述分析以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況可知,各民族自治州公共服務(wù)發(fā)展水平差異較大,產(chǎn)生這種不平衡的影響因子也各不相同,存在的問題主要是:一是自身財(cái)力羸弱,民族地區(qū)存在著地理、歷史以及制度等方面原因,自身生產(chǎn)力較為薄弱,其財(cái)政來源大都是國家財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付。二是公共服務(wù)供給結(jié)構(gòu)和供給區(qū)域不均衡,這與民族地區(qū)地方政府的政策傾向以及各地經(jīng)濟(jì)狀況密切相關(guān)。三是供給主體單一,民族地區(qū)公共服務(wù)的供給者主要是地方政府,多元供給局面尚未形成。
要增強(qiáng)民族自治州的公共服務(wù)能力,筆者建議:
其一,加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。政府公共服務(wù)能力與當(dāng)?shù)氐呢?cái)力有著緊密的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)毓卜?wù)水平的提高,同時(shí),地區(qū)公共服務(wù)能力的提高又會(huì)反向有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。民族自治州應(yīng)大力響應(yīng)國家的政策號(hào)召,全面落實(shí)國家對(duì)民族地區(qū)的優(yōu)惠政策,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度,對(duì)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)以及特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行扶持,完善財(cái)政能力自主增長(zhǎng)機(jī)制。
其二,公共服務(wù)建設(shè)要兼顧不同領(lǐng)域和區(qū)域,加大對(duì)基礎(chǔ)教育等公共產(chǎn)品和服務(wù)的供給及基礎(chǔ)設(shè)施的投入。民族地區(qū)政府往往財(cái)力比較有限,加之在長(zhǎng)期以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為優(yōu)先目標(biāo)的政績(jī)觀的影響下,地方政府更傾向于將錢投入到經(jīng)濟(jì)效益明顯的領(lǐng)域,這就導(dǎo)致基礎(chǔ)教育這類效益短期不明顯的基礎(chǔ)公共服務(wù)發(fā)展過慢。同時(shí),我國的民族地區(qū)由于自然、地理、歷史等因素,大多位于邊疆地區(qū),貧困人口多,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展落后,各民族地區(qū)之間發(fā)展差異明顯。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是區(qū)域社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),區(qū)域社會(huì)發(fā)展不穩(wěn)定的一個(gè)主要原因就是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失調(diào)。因此,民族地區(qū)政府應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)同發(fā)展,勿讓某些領(lǐng)域或區(qū)域成為地方發(fā)展的短腿。
其三,建立基本公共服務(wù)的多元參與機(jī)制,對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的民族自治州,政府財(cái)力非常有限,讓更多的非政府組織以及私營部門參與供給公共服務(wù),能從一定程度上提高公共服務(wù)供給的效率和質(zhì)量,同時(shí)也降低了政府的公共服務(wù)成本,提高政府的公共服務(wù)能力。
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