青少年違法犯罪家庭干預對策探討

余尚軍

【摘要】青少年犯罪數(shù)量近年來屢次高升，筆者發(fā)現(xiàn)促使青少年走上違法犯罪道路的根本原因，是家長不正當?shù)慕逃椒▽е碌?。本文從幫助家庭改善教育功能、幫助家長獲得有效的家庭教育技能、指導家庭如何行動幾個方面對家庭干預青少年犯罪提出幾點探討。

【關鍵詞】青少年 違法 家庭 干預

【中圖分類號】D924.41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）07-0205-02

每個學生每天在學校時間只有七八個小時，其他十幾個小時和漫長的寒暑假都在家庭的監(jiān)管之下。每個家庭的情況不同，家庭教育的內(nèi)容和方法也千差萬別。促使青少年走上違法犯罪道路的根本原因，是家長不正當?shù)慕逃椒▽е碌?。主要表現(xiàn)為二種類型：過分溺愛嬌縱子女的溺愛型家庭和以打罵和變相體罰等簡單粗暴手段懲罰子女的粗暴型家庭。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，敦煌市2013年至2014年青少年違法犯罪案件17件，涉及到的學生人數(shù)33人，有近85%的青少年走上違法犯罪道路的主要原因是家庭教育出了問題，而其中的驕縱溺愛約占半數(shù)以上，還有近二成的孩子在家中曾受到家庭暴力的傷害，家長粗暴的教育方式把他們推出了家庭，逼上了歧途。因此，構建好家庭教育這一青少年成長發(fā)展的社會生態(tài)環(huán)境就顯得尤為重要。我認為重視家庭干預應從以下幾個方面入手：

一、高度關注不良行為青少年，幫助家庭改善教育功能

面對復雜多變的新形勢，從政府層面，應該加大對高風險青少年的關注，幫助和改善家庭的教育功能，發(fā)揮家庭教育的潛在優(yōu)勢。政府應在制定各職能部門的工作職責時，把青少年違法犯罪作為一項重要內(nèi)容進行考核。各職能部門也要有專人抓青少年違法犯罪工作，成立機構，從組織上保障，配備專干，從人員上保障，做好計劃，從經(jīng)費上保障，形成政府牽頭，婦聯(lián)、團委、關工委、工會等人民團體共同參與的格局。同時，社區(qū)應建立問題青少年及家庭教育工作檔案，檔案應包括目前現(xiàn)狀、改進措施、達到效果等，并結(jié)合治安管理部門、派出所、學校等提供的信息，建立追蹤回訪機制，回訪要有記錄，要分析回訪情況，安排下一步要做的工作，及時做好對高風險青少年的監(jiān)管。

二、不斷完善社區(qū)幫扶系統(tǒng)，幫助家長獲得有效的家庭教育技能

隨著城市規(guī)模不斷擴大和社區(qū)功能不斷完善，社區(qū)將逐步成為一個小社會、大家庭，因此，社區(qū)將擔負起越來越多的職責，其中，提高家長教育水平應作為社區(qū)教育的一項重要工作內(nèi)容，充分發(fā)揮社區(qū)在預防青少年違法犯罪工作中的屏障作用。一是開展家庭教育強化培訓。社區(qū)應將家庭教育培訓納入社區(qū)服務范圍，建立健全并完善社區(qū)家長學校，由社區(qū)婦聯(lián)、計生、治安、教育等科室負責牽頭傳授家庭教育知識。所有孩子的父母都要在社區(qū)接受一定時間的家庭教育培訓，領取“父母課堂證”，并以此作為子女入學的前置條件。二是培養(yǎng)社區(qū)專業(yè)工作隊伍。每個社區(qū)至少配備一名專職工作人員，組織本社區(qū)管轄范圍內(nèi)的心理咨詢師、教師、醫(yī)生、社會工作者等具有一定專業(yè)知識的志愿者，建立社區(qū)青少年服務工作隊，成立家庭作坊、家庭教育培訓中心、家庭心理矯正中心等服務機構，及時有效地為社區(qū)青少年特別是高風險青少年提供服務。三是營造良好的社區(qū)育人環(huán)境。目前，社區(qū)文化場所和公共環(huán)境，呈現(xiàn)出嚴重的成人化現(xiàn)象。為此，政府應投入專項資金，大力發(fā)展社區(qū)青少年活動場所，開設兒童服務中心、少年宮、少年活動體驗坊等文化設施，為青少年提供健康向上的成長生活環(huán)境。

三、加大家庭教育幫扶力度，指導家庭如何行動

目前，大多青少年服務機構，提供給家庭教育的服務方式，多以講座、提供書籍為主，但對那些文化程度普遍偏低、自身成長過程中就有諸多問題的家長，比如酗酒、賭博、精神抑郁、有暴力傾向等，普遍沒有實際作用，他們真正需要的是首先如何幫助他們自身得以改變以及一些教育孩子的具體技巧。我認為：一是強化青少年法律教育。教育部門要會同公檢、司法等部門，根據(jù)兒童成長特點和規(guī)律，分年段編寫法制教育教材，并納入義務教育課程，讓學生全面接受系統(tǒng)的法制教育。二是強化家長的法律意識。學校要通過建立家長學校，召開家長會，舉辦家長培訓班等形式，讓家長接受普遍的法律知識，提高家長的法律意識。三是強化家庭教育指導服務體系。政府應分期分批培訓學校、社區(qū)家庭教育專兼職工作人員，按照國家家庭教育大綱要求，編寫簡單易讀，針對家長需要的家庭教育教材，并納入學校、社區(qū)、家長學校學習范疇，強制家長接受基本的家庭教育技能培訓學習。四是大力向社會購買服務。引導和鼓勵培訓機構開展家庭教育工作，大力發(fā)展專業(yè)的社會性組織，通過社會向政府購買服務，發(fā)揮專業(yè)人士、專業(yè)機構的作用，通過專業(yè)機構和專業(yè)人員進駐社區(qū)和家庭，幫助其解決家庭問題，改善家庭教育功能，降低青少年的違法犯罪風險。

總之，預防青少年違法犯罪必須從家庭抓起，必須幫助家庭樹立教育子女責無旁貸的法治意識，只有社區(qū)、學校、家庭“三位一體”的教育合力，才能使廣大青少年遠離犯罪，促進其健康快樂的成長。