江澤珍/編譯
時間管理有助PI擺脫菜鳥階段
江澤珍/編譯
癌癥研究人員艾米·布魯克(圖中),她的方法是借助實驗室的行政資源來分配自己的時間
●PI,即項目首席負(fù)責(zé)人,也是項目的人(科研助手、研究生等管理)、事(實驗管理)、財(科研經(jīng)費管理、研究生及臨時技術(shù)人員的勞務(wù)支出管理等)負(fù)責(zé)人。在這種多任務(wù)工作環(huán)境下,博士后一躍成為首席負(fù)責(zé)人的話,考驗的就是他們的時間管理和項目把控的能力。
對于新上任的PI來說,其成就感很快就會被繁重的任務(wù)打垮。除了要構(gòu)思、執(zhí)行整個研究項目、撰寫經(jīng)費申請書和安排管理實驗室外,他們還要抽時間備課、上課、審批論文、準(zhǔn)備學(xué)生的考試,當(dāng)然最基本的要服務(wù)好自己的研究機構(gòu)。
這和博士后在學(xué)習(xí)過程中所做的研究完全不一樣。在學(xué)習(xí)的時候,博士后們只需關(guān)心研究,其他的一概不用擔(dān)心。生物學(xué)家翁京科(Jing-Ke Weng)2013年來到麻省理工學(xué)院生物系任職助理教授,他說:“這種轉(zhuǎn)變好比一個獨奏演員變成交響樂的指揮家,你不單單要準(zhǔn)備自己的表演,還要引領(lǐng)樂團(tuán)里的其他成員。”
好在新晉的PI會運用一些方法舒緩自己的壓力,以提高自己的工作效率,諸如召開管理研討會、請教導(dǎo)師和前輩、借助如目標(biāo)設(shè)定、日程管理等經(jīng)典技術(shù)等。在專注研究的同時,PI還需預(yù)留足夠的時間為機構(gòu)完成教學(xué)任務(wù)和其他服務(wù)。因此他們必須形成一套適合自己的平衡管理方法。
在各大學(xué)府和基金會舉辦的研討會上,新晉的PI能學(xué)到很多關(guān)鍵性的技能。俄亥俄州立大學(xué)生物化學(xué)系的系主任蘇珊·歐萊斯克(Susan Olesik)會派新人去參加類似的討論會,在那兒學(xué)習(xí)諸如撰寫經(jīng)費申請書和平衡教學(xué)時間方法等。
德國海德堡的歐洲分子生物學(xué)組織(EMBO)也為博士后提供了一門課程,給出一些關(guān)于實驗室管理的方法,比如怎樣解決沖突、如何組建一個團(tuán)隊、如何設(shè)定目標(biāo)和確認(rèn)優(yōu)先任務(wù)等。EMBO課程負(fù)責(zé)人安·瑪莉·格林(Anne-Marie Glynn)說:“有六個月工作經(jīng)驗的博士后都可以參加這門課程。其中EMBO的會員、初級研究人員以及得到經(jīng)費撥款的項目負(fù)責(zé)人都可以免費聽課,其他人則需付費聽課?!?/p>
課程導(dǎo)師建議PI根據(jù)重要程度將任務(wù)分成四種情況。第一種是那些既重要又緊急的任務(wù),這是要立馬解決的;第二種是那些重要但不緊急的任務(wù),如離提交時間還早的經(jīng)費申請書的撰寫,可以酌情處理,但切記不要拖到截止時間;第三種是一些緊急但不重要的任務(wù);剩下的就是些既不重要也不緊急的任務(wù)。
麻省理工學(xué)院的物理學(xué)家易卜拉欣·西塞(I-brahim Cissé)是在工作3年后參加EMBO課程的,他認(rèn)為這門課程對他很有幫助,尤其在團(tuán)隊發(fā)生沖突時,他能快速找到解決方法和潛在的資源。他說:“沒有人會為解決沖突預(yù)留時間的。”
EMBO還專門為女性PI開設(shè)了一門課程,為她們提供溝通、領(lǐng)導(dǎo)和拒絕的技巧。格林說:“這些能力是她們必須要學(xué)會應(yīng)用的,尤其是出現(xiàn)機構(gòu)內(nèi)等級制度的問題時,女研究人員必須學(xué)會說不。我們要確保,無論男女,大家的機會應(yīng)該均等?!?/p>
經(jīng)驗不足的PI有時會覺得安排日?;顒邮且患浅@щy的的事。馬塞洛·貝哈爾(Marcelo Behar)是去年9月份加入奧斯汀得克薩斯州大學(xué),任職生物醫(yī)學(xué)工程系PI。他說:“從某種程度上來說,每天都是不可預(yù)測的?!必惞柕囊惶斐艘c經(jīng)費贊助商溝通、為學(xué)生答疑和管理實驗裝置或IT基礎(chǔ)設(shè)施,還要處理人事行政工作(例如為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生辦理免除學(xué)費手續(xù))和備課,同時還要做研究。
時間久了,貝哈爾發(fā)現(xiàn),即使是和贊助商溝通,每周會額外多花4到6個小時的時間。他現(xiàn)在借助谷歌日程表來安排他的作息時間。他說:“我花了將近一學(xué)期的時間終于找到了一個合適我的時間分配方法?!?/p>
斯坦福大學(xué)生物化學(xué)家茱莉亞·薩茲曼(Julia Salzman)對于撰寫經(jīng)費申請書的建議是:在提交截止日期前,先設(shè)定幾個假設(shè)的截止區(qū)間,便于讓同事對課題進(jìn)行評論和管理人員過目。比如說,截止日期是4月1號,就提前1個月打個初稿讓同事評論,兩星期后在再將終稿給管理人員過目。
威斯敏斯特大學(xué)的邦妮·巴克斯特(Bonnie Baxter)說:“初級教員通常一年要教五門課程,現(xiàn)在威斯敏斯特大學(xué)打算提前一年完成所有的教學(xué)任務(wù),這無疑會加重教學(xué)強度?!钡?dāng)巴克斯特第一年擔(dān)任PI的時候,她帶教的5個本科生在實驗室完成4個學(xué)分的研究課程。之后,她就一直找那些急于求學(xué)的學(xué)生幫助她一起完成研究項目。
為了節(jié)省更多的時間,與巴克斯特會面必須要有預(yù)約,包括每周安排一天接受電話咨詢,以減少被打擾的次數(shù)。她說:“安排就是一切?!?/p>
研究人員還需預(yù)留一定的時間為包括學(xué)術(shù)委員會、會議組織等工作服務(wù)。在很多部門中,新晉的PI可以拒絕這些工作,但不能對所有事情說不。梅奧醫(yī)學(xué)中心的計算生物學(xué)家胡禮(Hu Li)說:“做的越多,就能盡快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,也能發(fā)現(xiàn)這些事對項目的幫助有多少。這才是優(yōu)先考慮的事項。”
就拿貝哈爾來說,他參與了學(xué)校研究生入門委員會。他說:“我必須在會上為自己的部門宣傳,爭取招到合適的學(xué)生?!蓖瑯拥?,西賽也參加了幾場類似的招募會。他說:“有些會議和你的研究有直接的關(guān)系,也可能是你研究成功的關(guān)鍵。即使不想去參加,通常不要直接拒絕,一定要有禮貌的婉拒?!?/p>
格林說:“有些女教員會發(fā)現(xiàn)自己做的事比男教員多,這是因為在一個部門中女教員往往比男教員少。女教員有時之所以多做,也是想證明自己的實力?!?/p>
明尼蘇達(dá)大學(xué)教師管理處主任羅柏斯·哈爾曼(Ropers-Huilman)說:“作為一位部門主管,這是讓我感到責(zé)任最重大的事了?!北热缯f,有一些服務(wù)聽似很簡單,但需要花費很多的時間和精力,有時效果卻不是很理想。這時,一個好的主任需要協(xié)助PI做好這些服務(wù)。
就加州大學(xué)分子與細(xì)胞藥理學(xué)系系主任凱萬·肖克特(Kevan Shokat)而言,他建議初級研究人員不要自己一人扛下所有資金申請任務(wù),因為這需要大量的時間,最好找?guī)讉€合伙人一起來分擔(dān)這些任務(wù)。
即使那些可以獨自勝任這些工作的人,他們也可以找行政助理、資金助理或?qū)嶒炇抑韼兔Α0┌Y專家艾米·布魯克(Amy Brock)說,這能幫助PI節(jié)省很多時間,包括預(yù)定出差行程、制定經(jīng)費申請書和學(xué)術(shù)論文格式等?!拔医ㄗh那些新晉的PI可以從行政助理那兒取經(jīng),看看他們是怎樣幫助其他負(fù)責(zé)人的?!?/p>
PI也可以聘用一個助理。得克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯西南醫(yī)學(xué)中心的系統(tǒng)生物學(xué)家金貝利·雷諾茲(Kimberly Reynolds)就招聘了一個實驗室助理兼技術(shù)師。助理可以管理實驗室設(shè)備、調(diào)整預(yù)算申請、維護(hù)實驗室試劑檔案系統(tǒng)等。他說:“實驗室助理可以幫我分?jǐn)偤芏嗟墓ぷ鳌!?/p>
當(dāng)然,成熟的PI會提醒初級教員,有效的時間管理還包括實驗室以外的時間。貝哈爾就向自己的妻子保證,一個禮拜只有四天工作12個小時,第五天一定會準(zhǔn)時回家。他說:“我一直在堅持這項約定。”可是萬一碰到晉升職位的機會或就很難堅持。雷諾茲說:“你的大部分學(xué)術(shù)生涯都在期待晉升這件事,當(dāng)你有機會的時候,你就應(yīng)該奮力一搏?!?/p>
[資料來源:Nature][責(zé)任編輯:則鳴]