樹(shù)立健康第一理念 打造學(xué)校體育特色

秦登偉 伍曉琴 羅春來(lái) （重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，400039）

樹(shù)立健康第一理念 打造學(xué)校體育特色

秦登偉 伍曉琴 羅春來(lái) （重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，400039）

體育是全面提高民族素質(zhì)的重要手段，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所伴隨著全國(guó)第八輪基礎(chǔ)教育新課程改革成長(zhǎng)起來(lái)的年輕學(xué)校。學(xué)校秉承“為學(xué)生美好人生奠基”的辦學(xué)理念，在學(xué)校的核心辦學(xué)理念指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的教育理念，注重營(yíng)造學(xué)校體育氛圍和文化，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好為切入點(diǎn)，以豐富多彩的體育活動(dòng)為載體，從以下五個(gè)維度打造并形成了學(xué)校體育特色。

一、堅(jiān)持學(xué)?！耙话咽帧庇H自抓體育工作

俗話說(shuō)：“老大難，老大難，‘一把手’重視就不難”。為確保學(xué)校體育工作能夠落到實(shí)處，由學(xué)校校長(zhǎng)親自分管體育工作，每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì)議，研究部署學(xué)校體育工作。建立了《學(xué)校體育工作實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)校體育教師教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《學(xué)校體育器材使用維護(hù)和購(gòu)置管理辦法》等一系列管理制度，規(guī)范學(xué)校體育管理和教師日常教學(xué)工作，激勵(lì)體育教師主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作。校長(zhǎng)親自參與協(xié)調(diào)，很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)校體育人的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校體育氛圍的營(yíng)造。

二、狠抓課程管理，落實(shí)體育常規(guī)工作

第一，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格貫徹國(guó)家課程計(jì)劃，每周開(kāi)設(shè)4課時(shí)體育課。堅(jiān)決杜絕語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等“主科”擠占體育學(xué)科教學(xué)時(shí)間的現(xiàn)象發(fā)生，確保體育課的落實(shí)；第二，實(shí)行考核。一方面，加強(qiáng)對(duì)體育教師的考核，按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求對(duì)體育教師教學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核；另一方面，加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生的考核，學(xué)生每天參與的陽(yáng)光體育鍛煉、眼保健操，體育課學(xué)生規(guī)范著裝等情況納入班級(jí)量化評(píng)價(jià)，督促學(xué)生認(rèn)真上好體育課和落實(shí)陽(yáng)光體育鍛煉。把學(xué)生或班級(jí)的體育成績(jī)納入“美的學(xué)生”、“美的學(xué)生干部”、“美的班主任”和“美的班級(jí)”的評(píng)選條件；第三，落實(shí)監(jiān)測(cè)。每年6月組織全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)項(xiàng)目測(cè)查，每年10月定期上報(bào)測(cè)查數(shù)據(jù)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤分析，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的提高；第四，堅(jiān)持抽測(cè)制度。學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》）及時(shí)修訂體育學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)方案，每學(xué)期末對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康和運(yùn)動(dòng)技能水平進(jìn)行抽測(cè)，促使教師在體育課教學(xué)中自覺(jué)落實(shí)《課標(biāo)》訓(xùn)練要求，讓體育課更加扎實(shí)高效。

三、舉辦體育節(jié)，營(yíng)造良好的體育氛圍

四月舉辦的體育節(jié)以田徑項(xiàng)目為主，輔以趣味田徑、籃球、乒乓球、足球類項(xiàng)目；十月舉辦的體育節(jié)以趣味團(tuán)體項(xiàng)目為主，輔以游泳、武術(shù)、跳繩、棋類項(xiàng)目。歷時(shí)一個(gè)月的比賽過(guò)程中，每天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都活躍著學(xué)生們矯健的身影。日常的訓(xùn)練場(chǎng)上，體育教師帶領(lǐng)著學(xué)生刻苦訓(xùn)練，揮灑著淚水和汗水。體育節(jié)的舉辦給學(xué)校注入了新的活力，營(yíng)造了良好的鍛煉氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生勇于拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的競(jìng)技精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生不怕苦、不怕累、不畏艱難的意志品質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。

四、科研課題引領(lǐng)，帶動(dòng)體育學(xué)科發(fā)展

第一，開(kāi)展“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展“2+2”（即讓每個(gè)學(xué)生在中小學(xué)教育階段掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能）項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究。面向?qū)W校全體學(xué)生，尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)生自主選擇田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目中的兩個(gè)項(xiàng)目，深入學(xué)習(xí)和鍛煉，力爭(zhēng)在小學(xué)階段掌握其基本的運(yùn)動(dòng)技能；第二，實(shí)施校本課題研究。體育組教師在教研組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)向?qū)W?？蒲刑幧陥?bào)科研小課題，在日常教學(xué)中開(kāi)展探索研究，學(xué)校開(kāi)展的“軟式壘球”、“趣味田徑”等新項(xiàng)目課題研究和《美的課堂——體育課堂教學(xué)實(shí)效性研究》等小課題研究，促進(jìn)了體育教師科研能力的提升，帶動(dòng)了體育學(xué)科的發(fā)展；第三，落實(shí)校本教研。每周星期五下午是體育組的集體教研時(shí)間，在教研組組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，按照“定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人”的要求扎實(shí)開(kāi)展校本教研，有效促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

五、發(fā)展體育社團(tuán)，激發(fā)學(xué)生參與體育的興趣

學(xué)校組建了田徑、乒乓球、籃球、足球、游泳、跆拳道、健美操、國(guó)際象棋、圍棋、跆拳道等10余個(gè)體育社團(tuán)，每學(xué)年參與俱樂(lè)部訓(xùn)練的學(xué)生近800人。13年來(lái)，學(xué)校150多名體育運(yùn)動(dòng)尖子在國(guó)家市區(qū)級(jí)比賽中取得佳績(jī)。

在“以人為本、健康第一”理念的指導(dǎo)下，學(xué)校體育工作邁上了新水平。2014年9月22－24日，學(xué)校成功承辦全國(guó)十四城市第二十五屆中小學(xué)體育教學(xué)與科研研討會(huì)；2013年11月，學(xué)校榮獲“鳥(niǎo)巢杯”小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)；2014年8月，學(xué)生參加南京“青奧杯”少兒田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第三名；健美操隊(duì)兩次榮獲全國(guó)健美操比賽一等獎(jiǎng)，四位學(xué)生在中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)小勇士》節(jié)目中大展風(fēng)采，田徑隊(duì)兩次榮獲高新區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)，兩次手捧九龍坡區(qū)“九龍杯”冠軍，兩次榮獲九龍坡區(qū)小學(xué)生乒乓球、游泳比賽第三名，籃球社團(tuán)的孩子們?cè)趨^(qū)“九龍杯”小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表演的《花式籃球》贏得滿堂喝彩，三位教師分別榮獲全國(guó)市區(qū)級(jí)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校已成為九龍坡區(qū)青少年體育訓(xùn)練基地，致使孩子們更喜歡運(yùn)動(dòng)了，更喜歡體育了，學(xué)生體質(zhì)健康狀況得到改善和提升了，學(xué)校體育氛圍更加濃厚了，學(xué)校體育特色呈現(xiàn)出來(lái)了。