■張大慶
生活醫(yī)學(xué)化和醫(yī)學(xué)社會化導(dǎo)致過度醫(yī)療
■張大慶
過度醫(yī)療與醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展存在某種關(guān)聯(lián)。如何看待與分析這種關(guān)聯(lián),美國學(xué)者康納德(Peter Conrad)認為可用“醫(yī)學(xué)化”的概念,即生活和社會問題的醫(yī)學(xué)化來解釋?!搬t(yī)學(xué)化”概念是20世紀(jì)60年代末至70年代初形成的??导{德指出“醫(yī)學(xué)化”指“把某些行為定義為醫(yī)學(xué)問題或疾病,并授權(quán)或許可醫(yī)療行業(yè)為之提供某種治療”。1992年康納德對這一概念進行修改,他認為把非醫(yī)學(xué)問題界定為醫(yī)學(xué)問題或者障礙并且加以治療,都屬于“醫(yī)學(xué)化”范疇。
“醫(yī)學(xué)化”特征主要包括:第一,把生命歷程自然變化和正常行為轉(zhuǎn)化為病態(tài),例如生、老、性、死、不快樂,本來是自然生命過程,但將其變成一個疾病過程。生孩子不是病,但現(xiàn)在要住院、要開展一系列孕產(chǎn)檢查;衰老是生命自然過程,但抗衰老治療與保健已成為醫(yī)療領(lǐng)域一大產(chǎn)業(yè)。有人開發(fā)了自測評估項目,你可以在網(wǎng)上自測,發(fā)現(xiàn)哪幾項標(biāo)準(zhǔn)達不到,評估會建議你去詢問醫(yī)生,實際上這是商業(yè)廣告。有研究指出,現(xiàn)在80%“醫(yī)學(xué)科普”實際是軟廣告,這些所謂“科普”基本上是商業(yè)性的。第二,把個性問題和社交問題轉(zhuǎn)化為醫(yī)學(xué)問題,比如社交恐懼癥。第三,把疾病風(fēng)險轉(zhuǎn)化為疾病,例如膽固醇、血壓等指標(biāo)隨著年齡增長而變化,但是增長的數(shù)值對于健康影響有多大,是否成為疾病并沒有確切界限,但很多人把它轉(zhuǎn)化成需要治療。第四,把個人能力拓展轉(zhuǎn)化為醫(yī)學(xué)技術(shù)的增強,通過藥物、外科、其他醫(yī)學(xué)干預(yù)增強心智、記憶力、軀體能力。奧運會等體育賽事揭露出的服用興奮劑丑聞,便是被這種觀念誤導(dǎo)的結(jié)果,其后果是體育運動非但沒有增進健康,反而導(dǎo)致運動員許多傷病,甚至早夭。
導(dǎo)致生活醫(yī)學(xué)化或社會醫(yī)學(xué)化的原因,一是觀念變化。首先是保健觀念的變化,由原來的生產(chǎn)主義、社群主義變成消費主義;其次是健康認知,現(xiàn)在病人對軀體不適的容忍降低了。人類對疼痛的耐受力隨著社會發(fā)展和環(huán)境變化而下降。再次是保健管理,即什么內(nèi)容能夠納入醫(yī)療保險影響著醫(yī)學(xué)化進程。例如美國有保險公司把減肥手術(shù)納入醫(yī)療保險,因為保險公司認為肥胖導(dǎo)致的疾病比實施減肥手術(shù)將花費更多。最后是行動受到觀念影響,而觀念主要通過話語灌輸,話語權(quán)的強大力量足以影響人們的觀念,人們在不知不覺中就跟著走了,像某些電視臺的養(yǎng)生類節(jié)目,就是不斷誘導(dǎo)消費者應(yīng)該如何,而其背后則是醫(yī)療產(chǎn)業(yè)復(fù)合體利益的強大推動力。
二是信仰轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)代社會人們更加認同科學(xué),甚至把科學(xué)變成一種信仰。美國著名精神病學(xué)家薩斯(Thomas Szasz)有本書叫《次罪》(The Second Sin),其中的觀點是當(dāng)宗教強醫(yī)學(xué)弱的時候,人們都把宗教當(dāng)成醫(yī)學(xué),現(xiàn)在科學(xué)強宗教弱,人們就把科學(xué)當(dāng)成宗教。
三是人道主義的倡導(dǎo)和社會福利的拓展。也有人認為生活醫(yī)學(xué)化是有好處的。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,人們享有的醫(yī)療保健權(quán)利在擴大。
四是技術(shù)解決方案的有限性。有一句俗話叫錢能解決的事就不是事,在醫(yī)學(xué)里面也是,大家還是相信技術(shù),相信技術(shù)能解決的人們都能解決。但是,遺憾的是有些醫(yī)療問題恰好是技術(shù)不能解決的,例如死亡,而這恰好是醫(yī)學(xué)要處置的終極問題。
隨著社會發(fā)展、科學(xué)知識普及以及健康意識提升,與生活醫(yī)學(xué)化或社會醫(yī)學(xué)化相對應(yīng),當(dāng)代社會出現(xiàn)醫(yī)學(xué)社會化和醫(yī)學(xué)民主化趨勢。一方面是醫(yī)學(xué)創(chuàng)新社會化。醫(yī)學(xué)創(chuàng)新不僅是醫(yī)學(xué)界內(nèi)部的事,其他人也可以加入進來,普通人也可成為參與者,主動參與作為醫(yī)療產(chǎn)品的用戶體驗,比如遠程體驗不再限定于醫(yī)院診所實驗室,而是存在于社會空間、網(wǎng)絡(luò)空間,這樣的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新變成社會化。另一方面是醫(yī)學(xué)臨床決策社會化。就是醫(yī)患之間共享決策,臨床決策不再是醫(yī)生壟斷,病人與病人家屬可共同參與,當(dāng)然這個需要醫(yī)學(xué)知識的普及與其他社會資源的支持。第三方面是臨床治療的社會干預(yù)。病人作為消費者參與醫(yī)療保險,可以選擇保險公司、醫(yī)療服務(wù)和篩查,現(xiàn)在已經(jīng)有生殖醫(yī)學(xué)臨床篩查是病人主動來參與的;而醫(yī)療保險公司或自我保健團體也會更加積極地參與醫(yī)療保健服務(wù)設(shè)計、提供與咨詢。
醫(yī)學(xué)民主化表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代醫(yī)學(xué)知識的普及,可以提供很多咨詢與建議。比如病人候診時就可通過網(wǎng)絡(luò)搜索自己病癥的各種信息,然后去詢問醫(yī)生?,F(xiàn)在病人不是咨詢太少而是咨詢太多而不知道怎么選擇,還有學(xué)習(xí)型病人、專家型病人的出現(xiàn),由此讓醫(yī)生感受到非常大的挑戰(zhàn),感受到自身權(quán)威性的下降。
由此可見,對生活醫(yī)學(xué)化與社會醫(yī)學(xué)化,以及醫(yī)學(xué)社會化與醫(yī)學(xué)民主化這兩組矛盾的分析,為我們認識與理解醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用與過度醫(yī)療之間的相互作用,提供了一個思考理論框架。
(作者為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院院長)