試析先進(jìn)軍事文化培育官兵戰(zhàn)斗精神的實踐路徑

牛東旭

摘要：新時期，充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化在戰(zhàn)斗精神培育方面的作用，能夠有新疆69213部隊54分隊鑒于此，本文從三個方面入手，結(jié)合軍隊文化建設(shè)現(xiàn)狀，重點探討了先進(jìn)軍事文化培育官兵戰(zhàn)斗精神的實踐路徑，以期對軍事文化改革提供借鑒參考。

關(guān)鍵詞：先進(jìn)軍事文化；戰(zhàn)斗精神；培育路徑

在軍事實踐中，作為軍事文化軟實力的核心要素，先進(jìn)軍事文化不僅肩負(fù)著引領(lǐng)思想、塑造品格的政治使命，而且承擔(dān)著精神支撐和智慧源泉的軍事任務(wù)，特別是在官兵戰(zhàn)斗精神培育方面扮演著關(guān)鍵角色，為實現(xiàn)新時期軍隊的時代使命提供強大的精神動力，是推動文化強軍戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要途徑。因此，展開對先進(jìn)軍事文化培育官兵戰(zhàn)斗精神實踐路徑的研究分析，具有非常重要的現(xiàn)實意義。

一、結(jié)合多樣化任務(wù)實踐，發(fā)揮軍事文化教育功能

戰(zhàn)斗性屬于先進(jìn)軍事文化的一大特征，通過先進(jìn)軍事文化培育官兵戰(zhàn)斗精神，就要把握時代脈搏，彰顯時代精神，結(jié)合多樣化任務(wù)實踐，推動軍事文化建設(shè)的理念轉(zhuǎn)型、內(nèi)容創(chuàng)新和體制革新，賦予軍事文化強大的生命力，在多樣化軍事任務(wù)的實踐中，發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的教育功能，培育官兵的核心價值觀，為自我價值的實現(xiàn)，以及職能使命的履行奠定堅實基礎(chǔ)。

信息化時代，多樣化軍事任務(wù)對官兵綜合能力的要求越來越越高，故需要越來越強大的精神動力支撐一眾官兵。隨著我國國際地位的不斷提高，需要完成的非戰(zhàn)爭軍事行動任務(wù)也隨之加大，包括抗震救災(zāi)、維穩(wěn)處突、國際維和、遠(yuǎn)洋護航等，這些極具實戰(zhàn)性的高難度任務(wù)，成為了檢驗和提升官兵戰(zhàn)斗精神的重要平臺。

在多樣化軍事任務(wù)實踐中，要充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的教育功能，培育官兵核心價值觀，堅定官兵理想信念，深入開展愛國主義教育，提高官兵政治覺悟，鍛造官兵堅強意志，激發(fā)官兵戰(zhàn)斗熱情，形成不畏艱險、敢打敢拼的戰(zhàn)斗作風(fēng)，充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的陶冶功能，洗滌升華官兵靈魂，培養(yǎng)高尚情操和品德，提高部隊整體戰(zhàn)斗水平。此外，還要充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的娛樂功能，豐富官兵精神文化生活，緩解官兵在多樣化任務(wù)實踐中的緊張、疲勞等負(fù)面情緒，確保官兵以最佳的身心狀態(tài)投入到多樣化軍事任務(wù)中。

二、堅持軍事文化引領(lǐng)，培養(yǎng)官兵過硬軍事技能

軍事訓(xùn)練和軍事演習(xí)不僅可以提高官兵軍事技能，而且能夠培育官兵頑強打拼、吃苦耐勞的戰(zhàn)斗精神，是官兵戰(zhàn)斗精神養(yǎng)成的重要源泉和有效途徑?？梢哉f，離開了軍事實踐，戰(zhàn)斗精神就成為了無水之源。因此，軍事實踐中，要充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的引領(lǐng)作用，培育官兵吃苦耐勞、不畏艱險的戰(zhàn)斗作風(fēng)，將軍事訓(xùn)練視為戰(zhàn)斗精神的養(yǎng)成過程。

在軍事實踐的不同階段和環(huán)節(jié)中，要始終堅持技能訓(xùn)練和思想教育相結(jié)合，將思想教育和文化引領(lǐng)全面滲透到軍事訓(xùn)練和演習(xí)之中，充分調(diào)動官兵的訓(xùn)練積極性，發(fā)揮官兵的主觀能動性，以軍事訓(xùn)練為切入點，適時組織開展比武競賽活動，提高官兵軍事技能，強化官兵創(chuàng)先意識，通過先進(jìn)軍事文化鼓舞官兵。

一方面，在先進(jìn)軍事文化培育戰(zhàn)斗精神過程中，要注重與真實戰(zhàn)爭的對接。并以軍事任務(wù)為核心，靈活組織開展各類文體活動，鼓勵官兵鍛造意志力、苦練戰(zhàn)斗本領(lǐng)、培育良好作風(fēng)，同時利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，虛擬再現(xiàn)真實戰(zhàn)爭環(huán)境，研發(fā)戰(zhàn)爭題材的網(wǎng)游，讓官兵在休閑娛樂之余也能強化戰(zhàn)斗意識、提高作戰(zhàn)能力。

另一方面，在先進(jìn)軍事文化培育戰(zhàn)斗精神過程中，要注重與中心任務(wù)并軌。以中心任務(wù)為根本，以教育訓(xùn)練為主題，開展生活性強、戰(zhàn)斗性強的文化活動，并結(jié)合思想政治教育工作，創(chuàng)造“想打贏、謀打贏、練精兵”的部隊文化環(huán)境；堅持先進(jìn)軍事文化的引領(lǐng)，培養(yǎng)官兵過硬的軍事技能，利用訓(xùn)練間歇組織拉歌活動，調(diào)動官兵的訓(xùn)練積極性；通過輕松愉悅的文藝節(jié)目舒緩緊張的訓(xùn)練心理，巧妙利用心理游戲培育官兵臨危不懼、冷靜應(yīng)變的心理素養(yǎng)。總之，要將軍事文化與官兵日常養(yǎng)成相結(jié)合，真正踐行“寓教于樂”理念，實現(xiàn)對官兵戰(zhàn)斗精神的有效培養(yǎng)。

三、加強軍事文化啟迪，提高官兵科學(xué)文化素養(yǎng)

通過先進(jìn)軍事文化培育官兵戰(zhàn)斗精神，已經(jīng)成為我軍光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在戰(zhàn)爭時期，軍事文化作為整治工作的主要內(nèi)容，在培育戰(zhàn)斗精神、提高戰(zhàn)斗能力方面始終扮演著關(guān)鍵角色。而在和平時期，升華官兵心靈，激發(fā)官兵斗志，培育戰(zhàn)斗精神，依然是先進(jìn)軍事文化的時代任務(wù)與政治使命。因此，要加強軍事文化啟迪，積極開展知識競賽、軍事閱讀、技能比拼等文化活動，創(chuàng)作像《士兵突擊》、《我的團長我的團》等以戰(zhàn)爭為題材，以激發(fā)官兵斗志和培育官兵愛國精神為主題的文藝作品，借此提高官兵的科學(xué)文化素養(yǎng)，為戰(zhàn)斗精神的有效培育創(chuàng)造良好外圍條件。

此外，還要充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的激勵功能，廣泛開展“紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)”相關(guān)文化活動，培養(yǎng)官兵愛國主義情懷，激發(fā)官兵英雄主義熱情，養(yǎng)成艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。比如，可以重大節(jié)日和重要場合為切入點，舉行莊嚴(yán)的升旗、宣誓等儀式活動，充分激發(fā)官兵斗志，強化使命感。通過張貼軍模畫像，懸掛戰(zhàn)斗口號，播放激昂軍哥等行為，創(chuàng)造“時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”的文化環(huán)境，為提高部隊的戰(zhàn)斗能力提供強大的精神支撐。

總而言之，在軍事文化建設(shè)中，要以軍事實踐活動為切入點，積極開展生活性、戰(zhàn)斗性強的文藝活動，充分發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的教育、引領(lǐng)、啟迪、激勵等功能，以培育官兵的戰(zhàn)斗精神。

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