淺析籃球比賽中搶、打、斷球技術(shù)的作用和運(yùn)用

潘合明

現(xiàn)在籃球運(yùn)動的發(fā)展，正朝著高速度、高強(qiáng)度、高空優(yōu)勢、激烈對抗的方向發(fā)展，而對抗的焦點充分體現(xiàn)在攻防矛盾之中。“表演看進(jìn)攻，贏球靠防守”是美國籃球界流傳的一句名言，此話道出了籃球比賽中防守的重要性。而搶、打、斷球是籃球比賽中攻擊性很強(qiáng)的防守技術(shù)，是積極防守的有力武器，它能有效地打亂對方的進(jìn)攻部署，破壞進(jìn)攻配合，干擾對方投籃，降低命中率，并且通過直接搶、打、斷球，造成對手傳球或運(yùn)球失誤，而且使被動變?yōu)橹鲃?，迫使對方按防守的變化進(jìn)行進(jìn)攻，從而奪取主動，創(chuàng)造發(fā)動快速反擊的機(jī)會。

一、搶、打、斷球技術(shù)的作用

（一）搶、打、斷球進(jìn)攻與其它進(jìn)攻的比較

搶、打、斷是攻防轉(zhuǎn)換的重要方法，搶、打、斷的成功，意味著快速反擊的開始。由于它們能使對方措手不及，防不勝防，因而搶、打、斷球發(fā)動快攻在諸多快攻中成功率最高。據(jù)2002年全國青年籃球錦標(biāo)賽統(tǒng)計，搶、打、斷的快攻成功率平均每場為58%～87%，而其它快攻成功率為40%～58%。

（二）搶、打、斷球?qū)ζ茐暮屯呓鈱Ψ竭M(jìn)攻的作用

籃球比賽中通過主動、積極的搶、打、斷球手段阻擊、干擾、封蓋持球隊員，能給其造成強(qiáng)大的心理壓力，有效地干擾、破壞投籃的時機(jī)和準(zhǔn)確性，降低對方變換、配合的成功率和投籃的命中率，使對方失誤增多。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，有干擾投籃的命中率平均每場為30%，而沒有干擾的命中率為54.1%，兩者相差20%之多。據(jù)2002年全國籃球青年錦標(biāo)賽男子組的6場比賽統(tǒng)計情況，平均每場破壞對方進(jìn)攻次數(shù)達(dá)10次之多，占進(jìn)攻總數(shù)的8%左右，即平均每場發(fā)動116次進(jìn)攻，其中10次被搶、打、斷球所破壞、瓦解，有效地扼制了對方進(jìn)攻的氣勢，很大程度上減少了對方的得分，鼓舞了全隊奪取勝利的信心和勇氣。

二、搶、打、斷球技術(shù)的運(yùn)用

第一，積極發(fā)揮個人搶、打、斷球的攻擊性。

搶、打、斷球應(yīng)該具有隱蔽性和突然性，往往是乘對方隊員注意力分散時突出手而獲得球。故對遠(yuǎn)側(cè)進(jìn)攻隊員可運(yùn)用“欲擒故縱”的戰(zhàn)術(shù)，適當(dāng)?shù)姆潘梢幌聦κ?，造成一種可以傳球的假象，誘使對手傳球，突然出擊搶斷。

第二，調(diào)動全隊集體封堵、搶斷的能動性，形成獨(dú)特的戰(zhàn)術(shù)防守體系。

運(yùn)球、投籃多在一對一情況下進(jìn)行，高水平球隊的隊員，個人技術(shù)突出，反應(yīng)靈活、快速，控制能力強(qiáng)，空中動作多變，再以熟練的戰(zhàn)術(shù)配合，一對一情況下很難搶、斷球。因此要求球員防守技術(shù)全面，比賽意識強(qiáng)，戰(zhàn)術(shù)配合意圖明確，積極主動，搶、打、斷欲望強(qiáng)烈。

搶、打、斷球?qū)崙?zhàn)運(yùn)用可分為三個階段。

首先，從對手控制活球到準(zhǔn)備投籃前。對無球隊員攻擊性防守表現(xiàn)為合理選位。本著既能搶、斷傳出來的球，又能防止對方隊員空切擺脫。距離上依照“近球削近”“遠(yuǎn)球則遠(yuǎn)”的規(guī)則；準(zhǔn)確判斷，左右兼顧。在防好自己對手和防區(qū)的前提下，積極配合同伴防守臨近區(qū)域的進(jìn)攻隊員。特別是內(nèi)線隊員，內(nèi)線防守隊員既要以靈活快速的腳步動作進(jìn)行側(cè)前，繞前搶、打、斷，又要大膽果斷地從側(cè)后方躍出搶、斷球傳給區(qū)域進(jìn)攻隊員的球，切斷內(nèi)線隊員接球的機(jī)會。對有球隊員攻擊性防守表現(xiàn)為：盡量可能擴(kuò)大防守面積，控制好身體重心，觀察識破對方進(jìn)攻意圖，手腳緊密配合，主動出擊，搶、打、斷等攻擊性防守技術(shù)與對手進(jìn)行智力對抗、心理對抗、身體素質(zhì)對抗，使防守領(lǐng)先于進(jìn)攻者的行動，破壞其習(xí)慣動作，積極搶、打、斷。對外圍隊員，特別是外圍核心后衛(wèi)與投手，應(yīng)采取緊逼夾擊，迫使進(jìn)攻者后退，使其傳球或投籃距離加大。此時既要積極阻擾和干擾外圍隊員傳球的及時性和準(zhǔn)確性，又要盡可能的破壞其原來的投籃點，使其傳球的準(zhǔn)確性和投籃命中率大大降低為同伴搶、打、斷制造條件。

其次，防投籃。盡量可能地貼近對手，最大限度限制持球隊員的活動范圍或起跳，其他隊員大膽進(jìn)行夾擊、補(bǔ)防、換防等協(xié)調(diào)配合，果斷封堵，錯位搶斷，避免一對一防守身高和技術(shù)占優(yōu)的對手。即使對手跳起投籃的情況下也應(yīng)該積極地起跳封蓋或干擾，最大限度阻擾、降低其投籃命中率，但要避免犯規(guī)。

最后，當(dāng)今世界籃壇流行著一句話：“籃板球是比賽的命根，誰贏得籃板，誰將贏得勝利”。資料統(tǒng)計表明，一場比賽投籃在60～110次左右，其中命中率僅為30%～45%，即有55%～70%左右的球投不中。因此，拼搶籃板球時進(jìn)行合理有效的搶、打、斷球顯得尤為重要。況且，這種情況下的搶、打、斷球，即便于發(fā)揮個人拼搶技術(shù)特長，又利于發(fā)揮集體戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢。因此，爭奪籃板球時，充分運(yùn)用搶、打、斷球手段，積極爭奪控制球，減少對方二次進(jìn)攻機(jī)會，增加本方的二次進(jìn)攻。該階段堅持先堵、封、搶、打、斷的原則，這樣才能造成對方緊張的心情創(chuàng)造更加有效的搶、打、斷時機(jī)。

總之，始終堅持以球為中心，運(yùn)用綜合多變的防守，對持球者進(jìn)行大膽夾擊，積極主動，緊逼防守，不給對方喘息的機(jī)會，迫使其不能有目的傳球或投籃，造成其心里緊張，逼使其傳球或投籃時判斷失誤，再加以封堵、圍逼，冷靜觀察，果斷出擊，以達(dá)到準(zhǔn)確地?fù)?、打、斷球目的?/p>

現(xiàn)在籃球運(yùn)動要求運(yùn)動員必須攻防兼?zhèn)?，改變傳統(tǒng)防守概念，只靠自然球權(quán)和對方自我失誤來進(jìn)攻。攻擊性防守作為一種積極的防守形式，它以積極的逼搶迫使對方犯錯誤。搶、打、斷在籃球比賽中具有重要作用，它不僅可以反映一個球隊水平高低，實力強(qiáng)弱，而且直接影響著比賽的勝負(fù)。

值得注意的是，各種水平球隊普遍忽視了處理界外球時搶、打斷球的機(jī)會，導(dǎo)致失去許多發(fā)揮快攻的良機(jī)。一場比賽中以雙方各得得80分為例，就有40～50次左右的界外球機(jī)會出現(xiàn)，加之比賽中違例、犯規(guī)造成的界外球。因此對發(fā)界外球的搶斷機(jī)會，大大多于其它情況下的搶斷球次數(shù)之和。如果比賽中積極采用緊逼盯人和靈活多變的攻擊性防守戰(zhàn)術(shù)，合理利用搶、打、斷球技術(shù)，那么搶、打、斷球機(jī)會將大大增加，因此各種水平的球隊都應(yīng)該重視處理界外球時搶、打斷球的技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。尤其在青少年訓(xùn)練中，要注意攻擊性防守技術(shù)的訓(xùn)練和意識的培養(yǎng)。