謝 萍 車 穎
(成都理工大學(xué) 旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院,成都 610059)
“體驗(yàn)”視覺下成都理工大學(xué)恐龍博物館旅游開發(fā)初探
謝 萍 車 穎
(成都理工大學(xué) 旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院,成都 610059)
本文以成都理工大學(xué)恐龍數(shù)字博物館為研究對(duì)象,基于“體驗(yàn)”視角,從分析旅游發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題出發(fā),探討成都理工大學(xué)恐龍數(shù)字博物館的旅游開發(fā)策略問題。
博物館旅游 體驗(yàn)視角 成都理工大學(xué) 恐龍數(shù)字博物館
博物館旅游起源于西方,隨著國外博物館旅游的興起和發(fā)展,國際上不斷涌現(xiàn)出相關(guān)的理論專著和論文。進(jìn)入21世紀(jì)以來,國外有關(guān)專家對(duì)博物館旅游的研究更加廣泛也更加深入,相關(guān)研究主要著重在博物館功能的演變、博物館文化與旅游的融合、博物館旅游者行為研究、博物館旅游的市場營銷、無形產(chǎn)品開發(fā)、電子導(dǎo)游和解說系統(tǒng)、室內(nèi)旅游環(huán)境以及博物館對(duì)旅游業(yè)的影響等方面。國內(nèi)對(duì)博物館旅游的研究還在初期階段,成果多為描述性內(nèi)容,研究區(qū)域主要集中在博物館與旅游的關(guān)系及問題分析、博物館旅游資源和產(chǎn)品開發(fā)、博物館旅游發(fā)展問題及對(duì)策、博物館旅游與社區(qū)發(fā)展的關(guān)系等方面。
成都理工大學(xué)恐龍博物館館藏資源豐富,館藏標(biāo)本6萬多件,世界級(jí)、國寶級(jí)精品、珍品眾多,如:館藏30多具珍貴的恐龍化石骨架標(biāo)本,在數(shù)量上和種類上均居中國各大學(xué)博物館之首。被譽(yù)為“鎮(zhèn)館之寶”的合川馬門溪龍舉世聞名,全長22米,不僅是亞洲最大的恐龍,而且也是世界上脖頸最長的恐龍。
目前成都理工大學(xué)恐龍博物館的旅游產(chǎn)品較為單一。其展品大部分為恐龍化石、古生物化石、礦物質(zhì)巖石等,布展的方式為傳統(tǒng)的靜態(tài)陳列,游客游覽方式以靜態(tài)觀光為主。目前博物館僅為一層平房,場館內(nèi)僅有一個(gè)展廳,沒有進(jìn)行旅游功能分區(qū),現(xiàn)有展品的布局比較混亂,只是簡單的擺放。游覽線路也非常單一,進(jìn)入展館內(nèi)游客幾乎都是從右手通道逆時(shí)針繞管一周,大約十五分鐘就能游覽完畢。其旅游開發(fā)主要存在問題總結(jié)起來包括布展方式過于傳統(tǒng)死板、旅游產(chǎn)品缺乏多元?jiǎng)?chuàng)新、市場營銷推廣力度不夠、管理經(jīng)營模式有待改進(jìn)、設(shè)備設(shè)施過于陳舊簡陋等等,如何從體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)出發(fā),打破恐龍博物館現(xiàn)有僵局,探索一條符合游客需求的創(chuàng)新發(fā)展之路勢在必行。
近年來,成都理工大學(xué)恐龍博物館的游客年接待量約為每年三萬人次,年收入約為每年三萬元人民幣,平均日收入約一百元人民幣。游客參觀多集中在周末、節(jié)假日,以學(xué)生團(tuán)體參觀學(xué)習(xí)及附近居民休閑游覽為主。其客源市場特征按照地域來分,以成都市本地游客為主,以四川省內(nèi)游客為重點(diǎn),有部分外地入川旅游的游客;按照年齡來分,以22歲以下的青少年、未成年人為主,有部分陪同孩子一同參觀的成年人,還有少量以休憩散步為主的老年人;按照職業(yè)來分,以學(xué)生群體為主,包括中小學(xué)生、高中生、大學(xué)生,另外有教師、學(xué)者為主的科考旅游,還有部分離退休老年人。
通過對(duì)恐龍博物館旅游資源和旅游市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究,筆者認(rèn)為成都理工大學(xué)恐龍博物館未來的市場定位應(yīng)該為立足成都、面向四川的自然科學(xué)體驗(yàn)旅游市場,重點(diǎn)以學(xué)生科普教育、學(xué)者科考科研、家庭休閑體驗(yàn)為主。
(一)“聽覺”體驗(yàn)旅游產(chǎn)品
開發(fā)恐龍叫聲軟件模擬系統(tǒng)及游戲平臺(tái)。當(dāng)游客進(jìn)入博物館的那一刻起,就彷佛置身于恐龍的世界里,時(shí)刻聽到各種恐龍的叫聲。當(dāng)走到恐龍叫聲軟件模擬系統(tǒng)平臺(tái)時(shí),人們可以根據(jù)恐龍叫聲分辨是哪種恐龍。軟件的知識(shí)系統(tǒng)將講解不同叫聲對(duì)于恐龍意味著什么。游戲平臺(tái)可以設(shè)計(jì)一些關(guān)于叫聲的體驗(yàn)游戲等。
(二)“觸覺”體驗(yàn)旅游產(chǎn)品
開發(fā)可以摸的蠟像恐龍。近距離感受恐龍?bào)w型的巨大,感受恐龍身體結(jié)構(gòu),現(xiàn)場演示恐龍牙齒咬力等;開發(fā)觸摸的電子屏,通過人手的觸碰,孵化恐龍寶寶活動(dòng);引進(jìn)時(shí)空穿梭游戲機(jī),真實(shí)體驗(yàn)恐龍的發(fā)展歷程以及最后毀滅的情景;引用真人cs游戲,面對(duì)的敵人是恐龍(恐龍靶子等);游客現(xiàn)場制作恐龍或其它古生物模型。
(三)“視覺、嗅覺”體驗(yàn)旅游產(chǎn)品
引進(jìn)侏羅紀(jì)公園的4D影片,以鏡頭的第一視角體驗(yàn)恐龍帶給我們近距離的震撼。在體驗(yàn)的時(shí)候,可以聽到水的聲音,聞到氣味,思想緊隨劇情的進(jìn)展,每人坐在一個(gè)可以動(dòng)的椅子上,舒服地躺著,戴上專制的頭盔,進(jìn)入恐龍的世界;采用博物館智能導(dǎo)游系統(tǒng),讓游客按照博物館設(shè)置的旅游產(chǎn)品線路——生命的起源、變遷與發(fā)展的歷程來游覽博物館,加深對(duì)博物館旅游體驗(yàn)的效果。
本文系成都理工大學(xué)青年基金項(xiàng)目——成都理工大學(xué)恐龍博物館旅游開發(fā)創(chuàng)新模式研究(項(xiàng)目編號(hào):2012QJ17)。