轉(zhuǎn)喻在社會(huì)認(rèn)知語用學(xué)中的運(yùn)用

楊子

摘 要：轉(zhuǎn)喻是英語重要的修辭手法，對深入了解英語具有積極的意義。本文分析了概念轉(zhuǎn)喻以及語言中轉(zhuǎn)喻的語用功能，并結(jié)合關(guān)聯(lián)理論探討了轉(zhuǎn)喻的社會(huì)認(rèn)知語用理據(jù)及其在交際中的作用。

關(guān)鍵詞：概念轉(zhuǎn)喻；言語行為轉(zhuǎn)喻；語用功能

中圖分類號(hào)：H05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-2596（2015）10-0190-02

轉(zhuǎn)喻也被稱為借代，是指在語言表達(dá)和運(yùn)用過程中為了間接表達(dá)意思而采取的一種語用運(yùn)用手段，是用一種事物來表達(dá)與之相關(guān)事物的修辭手段。傳統(tǒng)的修辭學(xué)都是從修辭的角度研究轉(zhuǎn)喻，但是社會(huì)認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為轉(zhuǎn)喻與隱喻一樣，都是人類重要的思維方式，是人類認(rèn)識(shí)社會(huì)的一種重要手段。在語言運(yùn)用過程中，隱喻是指不同認(rèn)知領(lǐng)域之間的關(guān)系，而轉(zhuǎn)喻是指同一認(rèn)知領(lǐng)域中不同事物之間的指代。

一、概念轉(zhuǎn)喻

隱喻在社會(huì)日常生活中隨處可見，在語言交流中運(yùn)用非常廣泛。從根本上講，隱喻與人們的社會(huì)生活密切，但是，隱喻與轉(zhuǎn)喻具有一定的區(qū)別，轉(zhuǎn)喻是自發(fā)的、無意識(shí)的、概念性的對社會(huì)的認(rèn)知，是語言修辭中不可或缺的認(rèn)知方式。轉(zhuǎn)喻是對社會(huì)同一認(rèn)知領(lǐng)域某種事物的映射，也就是說用同一個(gè)領(lǐng)域中相關(guān)但是不相似的事物指代另一個(gè)事物，這就是轉(zhuǎn)喻的社會(huì)認(rèn)知功能。而隱喻是對不同認(rèn)知領(lǐng)域由此及彼的映射過程，其主要功能是提供理解事物特別是抽象事物的新視角，這就是隱喻的社會(huì)功能。也就是說隱喻與轉(zhuǎn)喻都是概念性的，轉(zhuǎn)喻的社會(huì)認(rèn)知功能不能離開概念轉(zhuǎn)喻，概念轉(zhuǎn)喻也具有認(rèn)知性、概念性以及系統(tǒng)性的特征。概念隱喻在英語中運(yùn)用非常廣泛，但是與隱喻還是有一定的區(qū)別，概念轉(zhuǎn)喻是對隱喻的總結(jié)。比如ARGUMENT ISWAR這一概念隱喻就是從日常社會(huì)生活中的戰(zhàn)爭與爭論中總結(jié)出來的，也是人們對社會(huì)認(rèn)知的結(jié)果，這說明概念性隱喻在英語語言運(yùn)用中的重要性，同時(shí)說明語言的運(yùn)用是建立在社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，只有建立在社會(huì)基礎(chǔ)上的語言運(yùn)用方法和修辭，才能夠在社會(huì)中得到運(yùn)用和發(fā)展。

從社會(huì)認(rèn)知的角度分析，任何修辭和語言的運(yùn)用都是來自社會(huì)生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不斷豐富人們對事物的認(rèn)知和理解。概念轉(zhuǎn)喻作為語言修辭中的一種，同樣是人們對社會(huì)生活的認(rèn)知，概念隱喻是對不同認(rèn)知領(lǐng)域的認(rèn)知，轉(zhuǎn)喻則是對同一領(lǐng)域的認(rèn)知反映。但是，轉(zhuǎn)喻在不同的英語修辭運(yùn)用中具有不同的含義。英語修辭中常見的轉(zhuǎn)喻有：（A）PERSON FOR HIS NAME ：I' m not in the telephonebook，（B） POSSESSOR FOR POSSESSED ：My tyre is flat，（C） PLACE FOR PEOPLE ：My village votes Labour，（D）PRODUCER FOR PRODUCT ：My newMacintosh is superb，（E） CONTAINER FOR CONTAINED：This is an excellent dish，等等。

由此可以看出，概念轉(zhuǎn)喻在社會(huì)認(rèn)知過程中具有非常重要的作用，而且具有生成性、概括性、認(rèn)知性的特點(diǎn)，是英語修辭的重要方式。

二、言語行為中的轉(zhuǎn)喻

Thornburg和Panther率先對語言行為轉(zhuǎn)喻這一理論進(jìn)行了研究，認(rèn)為，在人們平時(shí)的生活中，語言所表現(xiàn)出來的行為和非語言所表現(xiàn)出來的行為結(jié)果是一樣的，這兩種行為要依賴于某種特定的條件才能完成。對于間接語言行為來說，通常都要借助相關(guān)的轉(zhuǎn)喻規(guī)則來把其行為表現(xiàn)出來，人們大多數(shù)的交流都屬于間接語言行為。語言行為可以分為三個(gè)部分：前段，指還沒有表現(xiàn)出任何操作，但已經(jīng)準(zhǔn)備充分；核心及結(jié)果段，這是區(qū)分是否是行為的標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出某種行為傾向；后段，指行為是否已經(jīng)達(dá)到預(yù)想后果。這三個(gè)段語言行為存在著密切的聯(lián)系，其中的一段都可以根據(jù)需要借代另外兩段的信息來表現(xiàn)出某種行為。換一種說法，在交流時(shí)，語言可以觸發(fā)其中的某一個(gè)段，由于每個(gè)段都存在著聯(lián)系，因此每個(gè)段都可以把預(yù)想的行為作為對象進(jìn)行轉(zhuǎn)喻。Thornburg和Panther認(rèn)為，其他的語言行為也能用類似的方式進(jìn)行闡述。在實(shí)際的日常生活中，人們說話只需要把語言行為的某一個(gè)段激活就能夠帶動(dòng)其他段，從而達(dá)到所預(yù)想的表達(dá)結(jié)果，這就不需要把預(yù)想行為對每一個(gè)段發(fā)出具體的指令。心理學(xué)家Collins &Loftus在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究，他認(rèn)為當(dāng)激活某一個(gè)段時(shí)會(huì)產(chǎn)生擴(kuò)散現(xiàn)象，從而影響到整個(gè)段。大腦中所存的信息是以語義把概念結(jié)合起來的，而概念之間相當(dāng)于有某根桿件連接，當(dāng)觸發(fā)了某一個(gè)概念時(shí)，概念間的桿件會(huì)受到影響，從而擴(kuò)散到相鄰的概念，這種擴(kuò)散會(huì)觸發(fā)到整個(gè)概念。因此，可以把大腦內(nèi)的知識(shí)比喻為一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。這種現(xiàn)象能夠很好地對日常語言行為進(jìn)行解釋，當(dāng)一個(gè)腳本受到激活時(shí)，同時(shí)就會(huì)激活整個(gè)行為腳本，這就是語言行為的轉(zhuǎn)喻。請看例句：（1）“Try not to worry so much .Would you like me tohave a word with John？”（2）“能把那本書遞給我嗎？”（3）“ Do sit down， both of you .You must certainlyplay for us， if you will， Mr .er -”（4）“瞧你， 全身都濕透了， 快換衣服吧！”（5）“ Oh ， Rachel ， don' t you see ， I can ask you tomarry me now ，” he said huskily .“ You do care for me ，dearest ？ You will say ' yes' ？”（6）“瑜兒， 可憐他們坑了你， 他們總有報(bào)應(yīng)， 天都知道；你閉了眼睛就是了。”（魯迅《藥》）在（1）（2）兩句中，是用前半部分中的（能力或意愿）來借代整個(gè)行為事件以及全文的意思。（3）（4）用（義務(wù)）借代整體。（5）句中是用將來借代行為整體。（6）中的“閉了眼睛”就是指代“死”，都是用后半部指代整體。由此可見，轉(zhuǎn)喻的運(yùn)用也是人們在社會(huì)認(rèn)知過程中不斷實(shí)踐的結(jié)果，是隨著人們的認(rèn)知發(fā)展而發(fā)展的。但是在運(yùn)用過程中會(huì)受到語言規(guī)律和相關(guān)原則的制約?？梢钥闯?，概念與概念之間的關(guān)系可以通過關(guān)聯(lián)的方式來表示，當(dāng)一個(gè)概念被加工或受到刺激，該概念的節(jié)點(diǎn)就會(huì)被激活，然后沿該節(jié)點(diǎn)的各個(gè)連線，同時(shí)向四周擴(kuò)散，從而激活其他節(jié)點(diǎn)?？梢园汛竽X里存貯的知識(shí)看作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)模型，只要一個(gè)節(jié)點(diǎn)被激活，與其相關(guān)的圖式就可以同時(shí)被激活。日常言語行為的轉(zhuǎn)喻就是通過某一點(diǎn)來激活整個(gè)意思的。

三、轉(zhuǎn)喻的關(guān)聯(lián)闡釋及其語用功能

典型的概念轉(zhuǎn)喻PART FOR WHOLE（部分代整體）是一個(gè)極具生成力的概念轉(zhuǎn)喻。然而，一個(gè)整體是由諸多部分組成的，究竟用哪一部分來代替整體，轉(zhuǎn)喻的理據(jù)是什么？傳統(tǒng)的修辭學(xué)難以給出一個(gè)令人滿意的答案。認(rèn)知語言學(xué)和語用學(xué)認(rèn)為，話語的表達(dá)和理解很大程度上取決于我們的認(rèn)知角度（或話語焦點(diǎn)）和話語要達(dá)到的語用效果，認(rèn)知語境在轉(zhuǎn)喻的運(yùn)用和理解中起著重要的作用。請看例句：（7）We need some good heads on the project.（8）“新聞發(fā)布會(huì)馬上要開始了，中央電視臺(tái)怎還沒到？”（7）句的good heads轉(zhuǎn)喻代指“intelligent people”，此處不只是用部分代整體，而是突顯（highlight）了與head相關(guān)聯(lián)的特征：智慧（intelligence）。（8）用“中央電視臺(tái)”代指“中央電視臺(tái)的記者”。也就是說讀者讀到句子就知道中央電視臺(tái)的記者沒有到，即使主辦人知道記者的姓名也不會(huì)主動(dòng)的說出，主要是因?yàn)橹醒腚娨暸_(tái)的重要地位和良好形象。從這也可以看出轉(zhuǎn)喻在語言運(yùn)用過程中的作用，而且有其他修辭不具備的語言效果。根據(jù)交際理論，語言在交際過程中會(huì)傳達(dá)出一種明確的信息，受話者只需通過稍微的努力就能夠獲得語言的信息。轉(zhuǎn)喻表達(dá)出的意思能夠貼近人們的認(rèn)知領(lǐng)域，讀者只需有較小的努力就能夠理解轉(zhuǎn)喻傳達(dá)出來的意思。比如：（9）“It's time for my gall bladder' s medication...”（10）“It's time for Randolph' s medication.”從表面上看，兩句要表達(dá)的意思是一樣的，但是在具體的語境中表達(dá)的效果卻是不一樣。句中的my gall bladder（膽結(jié)石）是指病人的病情，但是在醫(yī)院病情很少向外人道出，所以，本文用（9）中直接運(yùn)用到病人的名字，這對病人來講是不合適的。所以，（10）句中用my gall bladder指代病人的姓名，這樣既傳達(dá)出了要表達(dá)的意思，而且也不會(huì)透漏病人的病情。（11）“The Chicago Bulls were able to nail down their fifth championship in game 6.”（12）“The Chicago Bulls nailed down their fifth championship in game 6.”從字面上講，（12）句直接說出了芝加哥公牛隊(duì)贏得了比賽，（11）句則運(yùn)用了轉(zhuǎn)喻的表現(xiàn)手法。在報(bào)道比賽時(shí)，報(bào)道員多是采用（11）句的表達(dá)方式，最為合理的解釋就是在語言運(yùn)用過程中采取轉(zhuǎn)喻的修辭手法，這樣不僅能夠吸引觀眾對比賽的關(guān)注度，還能讓觀眾體會(huì)語言運(yùn)用的精妙。認(rèn)知語言學(xué)的經(jīng)驗(yàn)表明，語言的信息量不僅僅來源于語言本身傳達(dá)出的信息，不僅僅局限語言本身對事物的客觀描寫，更在于讀者根據(jù)語言表述體會(huì)更多的意思，這樣也更加體現(xiàn)出轉(zhuǎn)喻在語言運(yùn)用過程中的作用。比如對某種事物的描寫和表述，不僅要表現(xiàn)事物的形狀、特征和社會(huì)功能，而且要通過語言的表述，讓受話者明白更多的信息內(nèi)涵。所以，轉(zhuǎn)喻在語言中的運(yùn)用具有非常重要的作用，特別是在特定的語境中更能夠體現(xiàn)出說話者的意圖。又如以下：（13）A ：“Drink？”B：“I' m a Mormon.”B沒有直接回答A提出的問題，只是用借代的方式回答了A提出的問題。也就是說A要仔細(xì)揣摩才能明白B表達(dá)的意思。這表明日常交際語言中轉(zhuǎn)喻的作用非常廣泛，不僅體現(xiàn)在語言修辭手法上，也體現(xiàn)在認(rèn)知功能上。

轉(zhuǎn)喻是英語的重要修辭手法，對深入了解英語學(xué)習(xí)具有很大作用。在分析概念轉(zhuǎn)喻以及轉(zhuǎn)喻的語用功能，指出轉(zhuǎn)喻在表達(dá)過程中具有很強(qiáng)的功能。隨著人們社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，對轉(zhuǎn)喻的運(yùn)用也會(huì)不斷增加，轉(zhuǎn)喻會(huì)隨著語言的發(fā)展有新的發(fā)展。

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（責(zé)任編輯 孫國軍）