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      四大名著一路走來的小說史

      2015-11-07 08:25:22鄭志勇
      黑龍江史志 2015年5期
      關鍵詞:古典小說藝術特色

      鄭志勇

      [摘 要]我國古典小說從先秦一直發(fā)展到明清,在明清時期達到藝術最高峰,其中四大名著是其重要代表作,本文筆者將以四大名著為中心對我國小說史展開研究探討。

      [關鍵詞]四大名著;古典小說;藝術特色

      前言

      小說是我國四大文學體裁之一,主要是作者通過運用嫻熟的語言,結合環(huán)境構建故事,再次塑造可以表達作者心境的人物形象來描寫和反應現(xiàn)實,抒發(fā)作者感情的一種特殊文體。據(jù)我們所知小說起源于多方面,例如史傳、寓言故事以及民間娛樂等,最初小說主要是人們對于現(xiàn)實世界的一種意見表達的工具,所說的稱之為小道之言。小說雖說起步晚于詩歌,但是隨著社會和自身發(fā)展,尤其是明清時代的四大名著的出現(xiàn),小說在人物塑造手法,描寫環(huán)境手段,甚至在小說思想意境上早已達到頂峰,本文筆者將圍繞四大名著來為讀者詳細呈現(xiàn)我國文學小說發(fā)展史。

      一、四大名著之前的小說發(fā)展史

      我國小說發(fā)展是一個漫長的歷史,如果我們從新文化運動作為分界線的話,在這之前的稱為古典小說,在這之后的稱之為現(xiàn)代小說。我們這里主要談論的就是古典小說,我國古典小說從先秦時代開始,那是主要的代表形式就是神話傳說以及寓言故事,當然這些都只是我國古典小說的最初源頭。古典小說在魏晉南北朝時期可以算是小說的童年時期,這時代表形式主要是志人、志怪小說,這些小說的代表作主要是《世說新語》以及《搜神記》。我國古典小說發(fā)展到了唐代,小說各方面發(fā)展都已趨于成熟,主要的形式就是出現(xiàn)了唐傳奇這一文學體裁,這時小說家可以算是真正的形成獨立創(chuàng)作意識,在這些小說中《李娃傳》以及《霍小玉傳》等都是著名的代表作,我國古典小說從唐代起又經(jīng)歷了一次劃分,小說發(fā)展在唐代幾乎已經(jīng)成形,宋元明清古典小說都是在唐代小說的基礎上從不同的角度再次進行創(chuàng)新,例如說宋代在民間產(chǎn)生而且發(fā)展起來的話本,這是在之前小說基礎上同時在宋代特殊社會環(huán)境下的結果,話本的出現(xiàn)為我國之后的白話小說奠定了堅實的基礎;從元時期來看的話,這時值得說明的就是文言短篇小說,在短篇小說上它可以說是最高峰,自從進入明清以來我國長篇小說進入了繁榮時期。

      經(jīng)過多年的發(fā)展,我國明清時期小說可以算是我國古典小說的巔峰,其中四大名著就是其中長篇小說的代表,四大名著一方面體現(xiàn)了同時期其他明清小說的整體特點,另一方面它們各具特色,在不同的角度再創(chuàng)新高,接下來筆者將分別介紹四大名著的藝術特色以及地位影響。

      二、四大名著內容簡介以及地位

      四大名著在我國古典小說發(fā)展史上意義非凡,同時筆者將為讀者簡單介紹各書的內容,只有了解內容才可以更加深刻了解他們的真正含義,容筆者接下來首先為讀者簡略講解四大名著的相關內容,為下文各小說藝術特色做準備。

      (一)《水滸傳》和《三國演義》內容簡介

      我國明代小說《水滸傳》主要講的是宋代以一百零八條好漢為中心,同時以宋江為首各階層階級人們進行反對腐朽朝廷,典型的農(nóng)民起義小說,在小說的最后宋江帶領梁山泊好漢一起投奔朝廷,結果最后各個不得善終,作者通過這說明農(nóng)民起義進行的社會改良運動是行不通的,這一點看出來作者的先見之明。在《三國演義》中羅貫中通過簡簡單單百章字給讀者描寫了自從東漢到三分天下,最后到三國統(tǒng)一的將近九十年歷史,塑造了諸葛亮、曹操以及劉備等諸多人物形象,各個人物特點都不一樣,達到了敘事的高峰。

      (二)《西游記》和《紅樓夢》內容簡介

      我國小說《西游記》主要內容是寫美猴王孫悟空開始大鬧天宮,然后歷經(jīng)磨難最后和師兄弟一起陪同唐僧去西天取經(jīng)的故事?!都t樓夢》在四大名著中,可以說是在內容和藝術手法上都是最高的,在本書中作者曹雪芹主要以賈史王薛四大家族為背景,分別介紹了他們在清王朝陳舊腐朽大背景下滅亡的故事,同時兼顧賈寶玉與林黛玉凄慘愛情為輔助。細節(jié)性描寫表現(xiàn)出深刻的內在含義。

      三、四大名著對中國古典小說史的影響

      我國著名四大名著分別從不同角度代表了小說發(fā)展的最高峰,由此可知它們在一定程度上也對我國小說發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,接下來我將分別給予詳解。

      (一)《水滸傳》對我國小說影響

      1.民主意識

      《水滸傳》在上文中就已說明是各行各業(yè)的人們進行起義的小說,宋江、吳用以及盧俊義等人前往梁山泊主要原因就是朝廷腐敗無能,他們可以起來反抗朝廷,崇尚自由平等但是由于最終結局的原因,這種民主意識打上了儒家的烙印。

      2.市井小說

      在此書中我們可以看見作者將各行各業(yè)的人物都集聚一書中,他們不分彼此,運用嫻熟的語言為我們讀者介紹了宋代市井生活的現(xiàn)狀。

      3.人物形象塑造多樣

      在《水滸傳》中作者描寫的人物多達幾百,但是據(jù)我們所知這些人物沒有一個是一樣的,都是各具特色,幾乎都有特定的稱呼,例如智多星吳用、呼保義宋江等。

      (二)《三國演義》對我國小說影響

      1.歷史小說

      《三國演義》是我國第一部采用章回體的手法來進行敘述的歷史題材小說,作為一部歷史小說,《三國演義》一方面忠實于歷史現(xiàn)實,同時作為一部偉大的文學作品,在一定程度上對歷史進行加工,使歷史現(xiàn)實和作者自我意識和主張相結合,既具有歷史小說嚴謹?shù)慕Y構和繁雜的歷史事件,在作者敘述過程中我們同時也可看見作者的喜怒哀樂與生活背景。

      2.戰(zhàn)爭描寫和人物塑造

      在《三國演義》這本書中,作者除了小說主旨之外,最優(yōu)秀的就是對歷史戰(zhàn)爭以及歷史人物的塑造。對于每一場戰(zhàn)爭,作者都對指揮者的計謀以及戰(zhàn)略進行詳細描寫,改變了以往歷史小說大篇幅局限于戰(zhàn)爭過程的描寫現(xiàn)狀,例如著名的赤壁之戰(zhàn)。在書中人物塑造作者也是非常講究,不是單純說明人物特點,而是通過具體事件來進行存托,例如諸葛亮的神機妙算等。

      (三)《西游記》對我國小說的影響

      1.神話小說

      神話小說《西游記》作為我國一部著名的神話小說,主要通過一個美猴王孫悟空的行為將我國佛道儒家的思想融合,一方面借神話小說敘述手法在再現(xiàn)了社會現(xiàn)實,另一方面又表達了作者對現(xiàn)實的情感。

      2.人物塑造多彩多樣

      在《西游記》本書中人物塑造非常成功,我們可以以孫悟空為例進行解說,他是一個典型的圓形人物,在我們眼中,他既是具有叛逆精神的頑固猴子,同時當師父面對危險時,他可以不顧自己的安危對師父和師兄弟們進行援救,這一點可以它的善良本性。

      (四)《紅樓夢》對我國小說的影響

      1.結構嚴謹與規(guī)模宏大

      在《紅樓夢》中,作者以賈史王薛四大家族為一條主線,分別從他們各家各種人物事件進行敘述,構成了嚴謹?shù)慕Y構,同時由于涉及到的角度特別廣,使讀者感到這本書規(guī)模特別宏大。

      2.學藝術高超

      在《紅樓夢》中,作者可以塑造了很多的人物,這些人物都是非常具有文學素養(yǎng)的,在書中作者借這些人給我們介紹了各種書法繪畫藝術,詩詞歌賦藝術等,這些為我國小說發(fā)展增加了另一番風景。

      3.人物塑造

      在本書中人物塑造手法絲毫不弱于前三者,在《紅樓夢》中的人物性格多樣,但是又不讓人感到虛假,恰似現(xiàn)實生活中,但有時又讓人感到遙遠。

      4.細節(jié)中包含深意

      在這本書中,作者可以描寫了很多細節(jié)性事物,開始讓人感到無聊,但是細想才得知,這些細節(jié)性描寫都具有非常深刻的內涵,有的包含著家族的繁榮和衰敗,有的預示著命運的悲慘。

      四、結束語

      綜上所述,四大名著分別從敘述手法、人物塑造以及主題思想等不同的角度促使我國古典小說進一步發(fā)展,同時為我國現(xiàn)代小說奠定了基礎。

      參考文獻:

      [1]何平.如何引導學生閱讀《紅樓夢》[J].文學教育(上).2013(10):35-37

      [2]常詠霞.對《普通高中語文課程標準》在農(nóng)村中學實施中常見問題的思考[J].新課程(中學).2013(07):12

      [3]高麗靜.中學語文四大名著課堂教學方法探究[J].安徽文學(下半月).2012(06):137+139

      [4]陳淑芳.略談高中文學名著閱讀教學的困境與出路[J].學周刊.2012(01):207-208

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