現(xiàn)代漢語虛詞“等”的功能視角研究*

何 偉 潘曉迪

(北京科技大學(xué)，北京 100083)

●語言學(xué)

○本土化探索

現(xiàn)代漢語虛詞“等”的功能視角研究*

何 偉 潘曉迪

(北京科技大學(xué)，北京 100083)

漢語學(xué)界對現(xiàn)代漢語虛詞“等”的研究主要基于傳統(tǒng)語法角度，本文以系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的加的夫語法為研究視角，對虛詞“等”在不同語言現(xiàn)象中的功能進(jìn)行討論。研究表明：虛詞“等”的具體詞性為助詞；“等”作為助詞的功能是表示列舉意義，一般依附于列舉項后，可以表示“列舉未盡”、“列舉已盡后煞尾”和“列舉未定”3種含義；在句法層次，“等”用作所依附單位的“列舉語1”、“列舉語2”或“列舉語1/2”成分。

“等”；加的夫語法；意義；句法成分

1 引言

在現(xiàn)代漢語中，“等”字作為虛詞的用法十分常見。例如：

① 1937年底，彭德懷等率兵東渡黃河……①

② a.井岡山、延安等地

b.要求對政府的職能加以限制，但又推崇政府在發(fā)展教育、重建經(jīng)濟(jì)等方面的作用。

c.朔縣、寧武、繁峙等八座縣城

d.其他各種太陽活動，如光斑、耀斑、日珥等等

e.朱德、周恩來等宣布起義

f.一個人不能離開水、空氣、陽光、土地等等

g.從塑料制品、罐頭食品、化妝品到家具、洗滌劑等等，多多少少都與化學(xué)有關(guān)。

h.他們情感不穩(wěn)定，意志薄弱，自制力差，等等。

③五臺、普陀、峨眉、九華等四山

④ 這些國家的服裝紡織協(xié)會主席及相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人考察了博覽會，并參加了開幕式、論壇等主要活動。

在《現(xiàn)代漢語詞典》(第三版，1996：265)中，虛詞“等”的具體詞性是助詞，有3個義項：(1) 書面用語，用在人稱代詞或指人的名詞后面，表示復(fù)數(shù)，例如，“我等”、“彼等”；(2) 表示列舉未盡(可以疊用)，例如，“北京、天津等地”，“紙張、文具等等”；(3) 列舉后煞尾，例如，“長江、黃河、黑龍江、珠江等四大河流”。基于《現(xiàn)代漢語詞典》中的描述，我們對上述例①至例④的分析如下：所有“等”或“等等”的用法均為助詞，“等”可作復(fù)數(shù)助詞，也可作列舉助詞?！暗取庇?個義項，而“等等”只有一個義項。例①中的“等”對應(yīng)第一個義項，跟在人名后表示復(fù)數(shù)。例②中的a到g均對應(yīng)第二個義項(列舉未盡)，其中a，b，c在“等”之后均有表示之前列舉項所屬范疇的詞語——“地”、“方面”和“縣城”；d在列舉項和“等等”之前有所屬范疇的詞語“活動”，而e至h在“等”后則沒有跟隨成分，之前也沒有所屬范疇的詞語。例③中的“等”對應(yīng)第三個義項，后面有等同于列舉項的數(shù)字，表示列舉已盡并煞尾。例④中的“等”對應(yīng)第二個義項。

然而，上述分析并不完全代表漢語學(xué)界對“等”作為虛詞用法的研究結(jié)果。有的學(xué)者認(rèn)為“等”是代詞(楊淑璋 1981；劉公望 1988；朱軍 2006a，2006b)，有的學(xué)者認(rèn)為類似例④中的“等”表示“列舉未定”而非“列舉未盡”(聶鳳春 1998)。目前，漢語學(xué)界針對“等”作為虛詞用法的研究基本上從傳統(tǒng)語法角度進(jìn)行，并且主要針對具體詞性的界定以及列舉意義類別的區(qū)分，鮮有探討“等”的句法功能。

有鑒于此，本文從系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的加的夫語法角度，對虛詞“等”進(jìn)行意義和句法兩個層面的討論，以期對“等”作為虛詞的用法進(jìn)行全面而系統(tǒng)的描述，從而為漢語學(xué)界存在的一些句法問題提供一個新的研究思路。

2 現(xiàn)代漢語功能句法范疇和關(guān)系

我們以加的夫語法(Fawcett 2000)為依據(jù)，并在某些具體問題上借鑒系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的另一個主要模式悉尼語法(Halliday 1994)，提出漢語功能句法理論。(何偉等 2015) 漢語功能句法范疇包括單位類別(class of unit)、結(jié)構(gòu)成分(element of structure)和形式項(item)；句法關(guān)系包括組成(componence)、填充(filling)、說明(exponence)和重合(conflation)。漢語的主要句法單位類別有：小句(clause)、名詞詞組(nominal group)、性質(zhì)詞組(quality group)、數(shù)量詞組(quantity group)、介詞短語(prepositional phrase)、介詞詞組(preposition group)和連詞詞組(conjunction group)。此外，還有次要單位類別，包括屬格字符串(genitive cluster)、人類專有名詞字符串(human proper name cluster)等。這些字符串是名詞詞組的一個次類別，表達(dá)名詞詞組內(nèi)比較復(fù)雜的語義關(guān)系。這些單位由句法結(jié)構(gòu)成分填充，句法結(jié)構(gòu)成分又由單位填充或由形式項直接說明——形式項包括詞和語素。

由于虛詞“等”在使用時一般依附于名詞詞組和小句，所以下面主要介紹漢語小句和名詞詞組所表達(dá)的意義、內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分以及句法功能。由于在具體例子中，會涉及介詞短語和性質(zhì)詞組，因此我們在下文中會做簡要介紹。

小句是漢語中的核心句法單位，對應(yīng)語義層次面上的情景單位(situation)。漢語小句主要包括主語(Subject)②、操作詞(Operator)、謂體(Predicator)、補(bǔ)語(Complement)和狀語(Adjunct)。助動詞(Auxiliary)、謂體延長成分(Predicator Extension)、不定式成分(Infinitive)、否定詞(Negator)、“讓”成分(Let)以及語氣詞(Mood Particle)經(jīng)常出現(xiàn)在小句中；同時，連接詞(Linker)、粘合詞(Binder)、呼語(Vocative)、起始語(Starter)和結(jié)束語(Ender)也會出現(xiàn)在小句中。小句在語篇(text)層面可以填充句子(sentence)；在小句層面可以填充補(bǔ)語、狀語、主語和謂體；在詞組層面可以填充名詞詞組中的前修飾語和中心詞、性質(zhì)詞組中的完成語和介詞短語中的介補(bǔ)語。

介詞短語表達(dá)與“物”發(fā)生的次要關(guān)系(minor relationship with “thing”)，主要包括兩個成分，即介謂體(predicator)和介補(bǔ)語(completive)。介詞短語在小句層面可以填充狀語、補(bǔ)語、主語等；在詞組層面可以填充名詞詞組中的前修飾語、性質(zhì)詞組中的完成語和數(shù)量詞組中的數(shù)量完成語等。

性質(zhì)詞組表達(dá)“物”或“情形”的性質(zhì)，核心成分是中心詞(apex)，其他主要成分包括調(diào)節(jié)詞(temperer)、引出語(deriver)、完成語(finisher)和中心詞觸發(fā)語(apex trigger)。此外，還可能包括連接詞、起始語和結(jié)束語。性質(zhì)詞組在小句層面可以填充主語、謂體、謂體延長成分、補(bǔ)語、狀語等；在詞組層面可以填充不同的成分，如名詞詞組中的前修飾語、最高級限定詞、序數(shù)限定詞、中心詞及性質(zhì)詞組中的調(diào)節(jié)詞等。

盡管我們已經(jīng)對漢語的基本句法做了描述，然而，無論是對名詞詞組還是對小句的描述，目前均沒有詳細(xì)地探討助詞“等”的用法。這也是本文對助詞“等”進(jìn)行功能視角研究的另一個動因。

3 “等”的助詞詞性界定

由于“等”在功能上的特殊性，漢語學(xué)界關(guān)于“等”作為虛詞的具體詞性問題至今仍未完全達(dá)成共識，主要分為助詞和代詞兩個陣營。呂叔湘(1980)、《現(xiàn)代漢語詞典》、馬真(2004)、張誼生(2001，2004)、鄒哲承(2007)、張斌(2010)等認(rèn)為，“等”的虛詞用法系助詞詞性。邢福義也認(rèn)同“等”是助詞的說法，認(rèn)為“等”與“們”類似，從而把“等”看成“準(zhǔn)復(fù)數(shù)助詞”，其用法可以體現(xiàn)為“等”、“等等”和“等等等等”多種形式，依附于指人的名詞、事物名詞和時間方所名詞，甚至短語、小句之后(邢福義1996：239-240)。 聶鳳春認(rèn)為，“等”除了表示列舉、復(fù)數(shù)之外，還會起到保證語言準(zhǔn)確性和語音停頓的功能，甚至在句子冗長的情況下脫離省略意味，而成為純粹的表列舉煞尾標(biāo)志的作用，這些均是助詞的典型功能(聶鳳春 1998)。

然而，楊淑璋(1981)、劉公望(1988)和朱軍(2006a， 2006b)將“等”視為代詞，認(rèn)為它具有替代省略詞語的功能，可以和其他代詞交替出現(xiàn)在相同的語境中，因而應(yīng)該歸為代詞詞性。

本文認(rèn)同助詞而非代詞觀點，原因有：首先，“等”的主要功能不是指代，而是標(biāo)記列舉；其次，代詞一般可以單獨使用，而“等”不能單獨使用，一般依附于其他語言單位；最后，盡管“等”與結(jié)構(gòu)助詞“的”、“地”和“得”的具體用法不同，也與語氣助詞“嗎”、“吧”等的具體功能不同，但它們的基本作用是相同的，即幫助其他成分完成某種意義的表達(dá)。

“等”與“等等”的差異也一直是漢語學(xué)界的研究話題之一。概括來說共有3種見解：呂叔湘(1980)、劉公望(1988)以及張斌(2010)認(rèn)為，“等”表示“列舉未盡”和“列舉已盡”兩種意義，而“等等”只能表示“列舉未盡”，一般不用于專有名詞后，其后一般也不能再有其他詞語，這基本上是《現(xiàn)代漢語詞典》所采納的觀點。鄒哲承則認(rèn)為，“等”和“等等”沒有本質(zhì)上的區(qū)別，二者都可以出現(xiàn)在列舉未盡或列舉已盡的多項式之后，并且二者后面都可以出現(xiàn)其他詞語(鄒哲承 2007)。聶鳳春(1998)強(qiáng)調(diào)二者的使用有時受“聲氣與節(jié)律”的影響，由于“等等”有兩個音節(jié)，所以顯得更為厚重，更適于用在句尾或相當(dāng)于句尾的停頓處，其后一般不加成分。

1.2.1 問卷與量表：本研究需被試填寫自編一般人口學(xué)信息調(diào)查問卷，內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、受教育年限、生育史、煙酒史、個人疾病史和精神疾病家族史等。同時選用簡易精神狀態(tài)量表(MMSE)、狀態(tài)-特質(zhì)焦慮量表(STAI)、貝克抑郁量表(BDI)和疲勞評定量表(FAI)對被試的心身狀態(tài)進(jìn)行評估。

從加的夫語法視角看，我們認(rèn)為“等等”和“等”一樣均系助詞，作為形式項直接說明所在單位的一個成分。通過對中國現(xiàn)代漢語語料庫的考察我們發(fā)現(xiàn)，“等等”和“等”在表示“列舉未盡”方面用法基本相同，前面都可以只有一個列舉項，后面都可以跟其他詞語，只不過在跟其他詞語的機(jī)率方面，“等等”稍少一些，下面的例⑤至例⑧即是明證。然而，“等等”很少表達(dá)“列舉已盡”含義：我們分10次，每次連續(xù)核查語料庫中的500條含有“等等”的例句，沒有一條“等等”后面帶有與前面所列舉項目總和一致的確指數(shù)字。這一點與“等”大不相同，每次輸入“等兩”、“等三”……都會有500個詞條出現(xiàn)，其中大部分都是列舉已盡后附加的“等”字。因此，我們與鄒哲承(2007)的觀點不同，而與聶鳳春(1998)的觀點一致，即我們認(rèn)為，“等等”不能明確表達(dá)“列舉已盡”，而可以表達(dá)“列舉未定”含義，如例⑨中“等等”的用法。

⑤ 所以旗語等等是只適用于某些特殊領(lǐng)域的輔助性的交際工具。

⑥ 書中敘述了養(yǎng)牛、養(yǎng)馬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鵝等等的方法，共有6篇。

⑦ 雖然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于各種意識形態(tài)的“最終的支配作用”是無疑的，但是這種“經(jīng)濟(jì)影響多半又只是在它的政治等等外衣下起作用”。

⑧ 詞典包括史前文化、歷史地理、名勝古跡、宗法、禮俗、飲食、器用、教育、宗教、哲學(xué)、經(jīng)學(xué)、文學(xué)等等四十六個門類，四千余詞條。

⑨ 凡是宇宙人生等等不確定的問題，宗教、神學(xué)都能做出回答……

本文的重點不是討論“等”和“等等”的細(xì)微區(qū)別，因而此處只是簡要描述二者的異同，目的是說明二者屬于同類助詞——“等等”可以看成“等”的一個變體④，二者的基本功能比較一致，只是使用語境稍有不同。這種概述為下文的分析提供了方便，因為下文除了使用帶有“等”的例子外，偶爾也會用到“等等”的例子。

4 現(xiàn)代漢語助詞“等”的功能分析

本文認(rèn)為，助詞“等”可以表示“列舉未盡”、“列舉已盡后煞尾”和“列舉未定”3個意義。下文對這3種意義從及對應(yīng)的句法加以分析。

4.1 “列舉未盡”含義及“列舉語1”成分

“等”作為助詞遵循就近原則黏著在所列舉末項的后面，表示列舉未盡。功能是通過所依附的列舉項表明仍有其他同范疇的項目沒有列舉完全，使所有列舉部分形成一個整體，以解釋指代內(nèi)容實際所涵蓋的范圍。

當(dāng)“等”表“列舉未盡”含義時，可帶有后續(xù)成分，也可不跟其他詞語。在前一種情況下，表達(dá)形式為：列舉項+等+大于列舉項數(shù)目的總括數(shù)字+所屬范疇詞語。

列舉項所在的單位為名詞詞組，當(dāng)列舉項本身又為名詞詞組時，列舉項和“等”一起填充所在名詞詞組的具化語成分。在這種情況下，“等”用作名詞詞組結(jié)構(gòu)中的“列舉語1”(enumeration1)成分。如例②a，本文認(rèn)為，“井岡山、延安等地”是一個名詞詞組，表示“提及的地方除了‘井岡山’和‘延安’外，還有其他地方，只是沒有列舉出來”。在該名詞詞組內(nèi)，“地”是中心詞，“井岡山、延安等”是具化語，該具化語由兩個單位填充，即名詞詞組“井岡山”和“延安等”。在名詞詞組“延安等”中，“等”為“列舉語1”成分。有關(guān)例②a的句法分析，見圖1。

圖1 例②a的功能句法分析

至于為什么把“等”看成所依附名詞詞組的一個成分，而非一個獨立的替代被省略或隱含部分的名詞詞組，理由如下：首先，“等”的功能是列舉，突顯的是前面被列舉出來的項目，不是被省略或隱含的項目；其次，“等”表列舉意義時不能單獨使用，只能依附于一個列舉項目；再者，當(dāng)“等”被描述為所依附名詞詞組的一個成分時，表明這個被依附的項目是最后一個被顯現(xiàn)的項目。另外，本文把表示“列舉未盡”含義的“等”在句法上標(biāo)記為“列舉語1”，目的是為了用“1”這個數(shù)字來區(qū)分“列舉未盡”、“列舉已盡后煞尾”和“列舉未定”3種情況，后兩種分別用“列舉語2”和“列舉語1/2”表示。

當(dāng)列舉項所在的單位為名詞詞組，當(dāng)列舉項本身為小句時，其他列舉項和“等”所依附的列舉項一起填充所在名詞詞組的具化語成分。在這種情況下，“等”用作小句“列舉語1”(Enumeration1)。如例②b中的“發(fā)展教育、重建經(jīng)濟(jì)等方面”是一個名詞詞組，其中“發(fā)展教育”和“重建經(jīng)濟(jì)”是小句，“等”作為小句“列舉語1”表示所在名詞詞組中的具化語所代表的情形列舉未盡，見圖2。

圖2 例②b的功能句法分析

須要注意，在表示列舉未盡且有后續(xù)成分的結(jié)構(gòu)中，也可能出現(xiàn)確指數(shù)字和其他詞語，但該確指數(shù)字一定大于已列舉的項數(shù)，以使讀者獲得仍有項目未列舉的引申含義，結(jié)合“等”的使用更加明確地表述出列舉未盡的含義。如例②c中，“朔縣”、“寧武”、“繁峙”為3個列舉項，而在“等”和范疇“縣城”之間出現(xiàn)數(shù)字“八”，明顯大于列舉項的數(shù)目，所以“等”的功能是表示“具體縣城尚未列舉完全”。圖3為例②c的功能句法分析。

圖3 例②c的功能句法分析

例②d和例②e至②h與上述3例有所不同，“等”后面沒有出現(xiàn)后續(xù)成分。根據(jù)所涉及單位的具體結(jié)構(gòu)，這又分為列舉項和“等”指代物的所屬范疇在它們前面已出現(xiàn)和未表明兩種情況。

當(dāng)助詞“等”或“等等”用作名詞詞組或小句省略語表列舉未盡時，其后可不出現(xiàn)列舉項指代物的所屬范疇，在這種情況下，所屬范疇可以出現(xiàn)在前面，表達(dá)形式為：所屬范疇詞語 + 列舉項 + 等。如在例②d中，名詞詞組“其他各種太陽活動，如光斑、耀斑、日珥等等”包括5個成分：指示限定詞“其他”，數(shù)量限定詞“各種”，(類別)修飾語“太陽”，中心詞“活動”以及具化語“如光斑、耀斑、日珥等等”。在用作具化語成分時，“等”或“等等”所在的列舉項與其他列舉項一起或直接填充具化語成分，如例②b，或先填充介詞短語中的介補(bǔ)語，如例②d.無論是否直接填充具化語成分，它們的指代物所屬范疇均由名詞詞組中的中心詞表示。有關(guān)例②d的分析，見圖4。

圖4 例②d的功能句法分析

當(dāng)助詞“等”或“等等”用在名詞詞組或小句后表列舉未盡時，列舉項和“等”或“等等”之后或之前可不出現(xiàn)所指代物的所屬范疇，表達(dá)形式為：列舉項 + 等，如例②e至例②h.這些例子中的列舉項或是名詞詞組，如例②e至例②g，或是小句，如例②h，因而“等”或“等等”所依附的或是名詞詞組，或是小句，“等”或“等等”在句法上也就是所依附名詞詞組或小句內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的“列舉語1”成分。那么，這種情況下列舉項和“等”或“等等”所依附的單位或者直接用作小句中的主語(例②e)、補(bǔ)語(例②f)，或謂體(例②h)，抑或用作一個間接成分介補(bǔ)語(例②g)。圖5和圖6分別是對例②e和例②h的分析。

關(guān)于助詞“等”在表示“列舉未盡”時所依附的列舉項數(shù)目，呂叔湘提出，“等”表示列舉未盡時，用于書面語，附在兩個或兩個以上并列的詞語后，如“本次列車開往成都，沿途經(jīng)過鄭州、西安等地”、“唐代著名詩人有李白、杜甫、白居易等”(呂叔湘 1980：143-145)。然而，我們認(rèn)為，當(dāng)“等”表“列舉未盡”含義時，除了可以附在兩個或多個項目之后，還可以只附在一個列舉項后。如例①中的“彭德懷等”只有一個列舉項，其中的“等”表示“不是只有彭德懷一人，仍有其他人沒有列舉”。在只有一個列舉項的情況下，如“我等”、“彼等”，在《現(xiàn)代漢語詞典》中是復(fù)數(shù)助詞，表“復(fù)數(shù)”意義。本文認(rèn)為，復(fù)數(shù)意義由列舉意義延伸而來?！暗取迸c復(fù)數(shù)助詞“們”不一樣，不能用在表示類別的名詞后直接表示復(fù)數(shù)，如“動物”、“工人”、“教師”，等等。由此可見，“等”的功能主要是表“列舉”，復(fù)數(shù)意義是其蘊(yùn)涵的一種意義，因為只要有列舉，那么它所涉及的項目就不是單項。張斌在談助詞“等”的用法時也沒有提及復(fù)數(shù)意義。(張斌 2010：238)

圖5 例②e的功能句法分析

圖6 例②h的功能句法分析

4.2 “列舉已盡后煞尾”的含義以及“列舉語2”的成分

呂叔湘指出，“等”表列舉之后煞尾，后面往往帶有前面各項的總計數(shù)字，如“中國有長江、黃河、黑龍江、珠江等四大河流”，“這學(xué)期我們學(xué)了語文、代數(shù)、幾何、化學(xué)、政治等五門課程”(呂叔湘 1980：144)。

本文也認(rèn)同此觀點：“等”后帶有等于列舉項數(shù)目的確指數(shù)字是“等”表示“列舉已盡”的標(biāo)志，該具體數(shù)字通常作為數(shù)量指示成分限定其后的范疇。在這種情況下，“等”之前的列舉項無論是名詞詞組還是小句，“等”均系所依附單位的一個成分，表示所依附單位代表的是所提范疇的最后一個涵蓋項，該單位和前面的列舉項以及后面的數(shù)字和表范疇的詞語共同構(gòu)成一個名詞詞組，基本結(jié)構(gòu)為：具化語 + 數(shù)量指示成分 + 中心詞?！暗取痹诖私Y(jié)構(gòu)中是填充具化語單位的一個成分，本文用“列舉語2”(詞組中為enumeration 2，小句中為Enumeration 2)標(biāo)記該句法成分。如例③中“五臺”、“普陀”、“峨眉”、“九華”為4個列舉項，而“等”后所跟的數(shù)字“四”與列舉項數(shù)相吻合，所以可以明確“等”表示列舉已盡。說明所在單位的“列舉語2”成分，見圖7。

圖7 例③的功能句法分析

一般來講，后面帶有確指數(shù)字是“等”表示“列舉已盡”含義的標(biāo)志。不過，只有當(dāng)前面的列舉項總和等于此確指數(shù)字時，才可以完全斷定“等”表示“列舉已盡”的含義。否則，“等”表示“列舉未盡”意義，如例②c.當(dāng)“等”表示“列舉已盡”意義時，后面也可以不加總括數(shù)字，如例⑩至例。此外，確指數(shù)字和所屬范疇可出現(xiàn)在列舉項的前面，如例；所屬范疇出現(xiàn)在前面，而確指數(shù)字不出現(xiàn)，如例。對于不加確指數(shù)字的情況，其“列舉已盡”意義由常識或語境獲知。

⑩ 在教學(xué)上……還提出了博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行等一套學(xué)習(xí)過程。

4.3 “列舉未定”含義及“列舉語1/2”成分

聶鳳春提出，“等”表列舉時涉及4種用法：(1) 本人知道肯定已盡，用“等”并加總括數(shù)字；(2) 本人知道肯定已盡，用“等”卻不加總括數(shù)字；(3)本人知道肯定未盡，用“等”或“等等”；(4)本人不敢肯定是否已盡，用“等”或“等等”。(聶鳳春 1998：23) 聶鳳春認(rèn)為，在缺乏相關(guān)明顯標(biāo)記的情況下，“等”表示列舉已盡或未盡有時比較含糊。從話語者角度看，因認(rèn)知或記憶的限制，自身不確定列舉是否已盡；從受眾角度看，因上下文語境表意不清晰，并且在其相關(guān)背景知識不足的情況下，很難判斷列舉已盡，抑或是未盡。盡管朱軍把“等”看成代詞，但他也表達(dá)了類似的觀點，認(rèn)為“等”有“列舉未定”或“替代未定”的用法(朱軍 2006a，2006b)。

本文也持相同的看法。人類的認(rèn)知能力是有限的，個體之間又存在種種差異。認(rèn)知和語言之間的關(guān)系是緊張的，個體之間因職業(yè)、性格、語言表達(dá)能力等方面的差異又造成語言表達(dá)習(xí)慣上的不同。此外，不同的情景也對話語的嚴(yán)密性有不同的要求。在認(rèn)知活動中，人們具有的窮盡意識反映在語言中就是在列舉多項后，惟恐遺漏某個項目，所以會在列舉完或列舉不出的情況下，使用“等”或其變體。這種種因素反映在話語中，造成話語表達(dá)的“彈性”特點，體現(xiàn)在“等”的用法上，就是其可以表示“列舉未定”的含義。如在例④中，話語者本人、話語所談?wù)摰南嚓P(guān)人員以及受眾對“主要活動”這一范疇的認(rèn)知應(yīng)該不完全一致：什么是主要活動和什么是次要活動，在任何領(lǐng)域都沒有一個恒定的標(biāo)準(zhǔn)。這種認(rèn)知上的不同反映在話語中即是表達(dá)的模糊性，該模糊性既由“主要”又由“等”來體現(xiàn)。具體地講，在這種情況下，“等”之前列舉的項目是否已盡無法確定，“等”表示“列舉未定”的含義。因此，在句法分析中，我們用“列舉語1/2”(詞組中為enumeration1/2，小句中為Enumeration1/2)表示其說明的成分。圖8為例④中第二個小句的分析。

圖8 例④的功能句法分析

與表示“列舉未定”一樣，列舉項所屬范疇也可出現(xiàn)在包括“等”依附的列舉項在內(nèi)的所有項目的前面，如例；也可以不出現(xiàn)，如例。

5 結(jié)束語

本文從系統(tǒng)功能語言學(xué)內(nèi)部的加的夫語法角度對現(xiàn)代漢語中的虛詞“等”進(jìn)行了探討。研究結(jié)果表明：虛詞“等”的具體詞性為助詞；助詞“等”一般依附于名詞詞組或小句后，表示3種意義：“列舉未盡”、“列舉已盡后煞尾”和“列舉未定”。因“等”表達(dá)列舉意義，而非指代意義，所以本文在句法上把它看成所依附單位的一個成分，而非與依附單位相并列的另一個單位。針對這3種列舉意義，本文提出了3種句法成分與其對應(yīng)：“列舉語1”、“列舉語2”和“列舉語1/2”。本研究完善了從功能視角對漢語名詞詞組和小句潛勢結(jié)構(gòu)的描述。

注釋

①除特別標(biāo)注外，本文所舉例子均來自中國現(xiàn)代漢語語料庫(CCL)。

②在下文句法分析的圖示中，所有句法成分都用英文首字母表示，小句的結(jié)構(gòu)成分用大寫字母，詞組和短語的結(jié)構(gòu)成分用小寫字母。比如小句的成分主語(Subject)用S代表，名詞詞組的成分中心詞(head)用h代表。如果首字母有所重復(fù)，那么就用英文單詞的其他縮略形式標(biāo)記，比如介詞短語的成分介補(bǔ)語(completive)用cv代表。

③限定詞分為指示限定詞(deictic determiner)、數(shù)量限定詞(quantifying determiner)等6種，詳見何偉等(2015)。

④“等等等等”也是“等”的一個變體，其用法與“等等”大致一樣，只是使用頻率少，而語氣上又稍有不同，更加突出列舉項之多的意味。

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AFunctionalStudyoftheChineseFunctionWord“Deng”fromthePerspectiveoftheCardiffGrammar

He Wei Pan Xiao-di

(University of Science and Technology Beijing,Beijing 100083,China)

Previous studies of the Chinese function word “deng” are mainly carried out from the approach of the traditional grammar.This paper is intended to discuss the functions of “deng” in different contexts within the framework of the Cardiff Grammar,a model of Systemic Functional Grammar.The discussion shows that the function word “deng” is a particle,and that “deng” is usually attached to the last enumerated item and represents three situations: (1) the enumeration is not over yet; (2) the enumeration is over,and “deng” is used to finish off; (3) whether the enumeration is over or not is not certain.Correspondingly,“deng” is a syntactic element in the unit containing it,and it may be enumeration1,2 or 1/2 in a nominal group and Enumeration1,2 or 1/2 in a clause.

“deng”； the Cardiff Grammar; meaning; syntactic element

* 本文系中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費項目“基于加的夫語法的智能構(gòu)圖及數(shù)據(jù)儲存模式研究”(FRF-SD-12-024A)和“語義、句法及翻譯研究”(FRF-BR-15-004B)的階段性成果。

H042

A

1000-0100(2015)03-0022-7

10.16263/j.cnki.23-1071/h.2015.03.005

2014-05-02

【責(zé)任編輯陳慶斌】