許秀娟
【摘要】 目的:總結(jié)對小兒高熱驚厥的護理體會。方法:對在我院2013年1月至2014年12月收治的46例小兒高熱驚厥患兒進行細致的護理和針對性的宣教。結(jié)果:經(jīng)積極治療和精心護理后所有患兒均痊愈出院。出院后一個月進行回訪,所有患兒均未再次發(fā)作。結(jié)論:早發(fā)現(xiàn)并及時迅速控制驚厥、降溫 , 加強綜合護理是治療小兒高熱驚厥的關鍵。
【關鍵詞】 小兒 高熱驚厥 護理
【中圖分類號】R473.72 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2015)02-0542-02
小兒高熱驚厥是嬰幼兒常見的急癥之一, 多見于3個月至6歲患兒。其起病急驟,發(fā)作時突然意識喪失,頭向后仰、面部及四肢肌肉呈強直性或陣攣性收縮、眼球固定、雙眼上翻、凝視或斜視、口吐白沫、牙關緊閉、面色青紫,部分患兒有大小便失禁,嚴重者出現(xiàn)頸項強直,角弓反張。驚厥持續(xù)10分鐘以內(nèi),不超過15分鐘,發(fā)作多在高熱12h內(nèi)[1]。若處置不當可引起腦損傷,智力障礙甚至癲癇。因此,做好小兒高熱驚厥的護理對患兒預后及降低腦損傷至關重要[2]。
一、臨床資料
2013年1月至2014年12月我院共收治46 例小兒高熱驚厥患兒, 其中男27例,女19例,最大的8歲, 最小的5個月,因上呼吸感染致高熱驚厥21例,肺炎 12例,化膿性扁桃體炎7例,腸炎4例,有癲癇病史2例,經(jīng)積極治療和精心護理均痊愈出院,出院后一個月進行回訪,所有患兒均未再次發(fā)作。
二、 護理
2.1保持呼吸道通暢
驚厥發(fā)作時不要搬運, 應就地搶救,立即松解患兒衣扣,讓患兒去枕平臥,頭偏向一側(cè),保持呼吸道通暢。備好吸痰器,及時清除呼吸道分泌物及口腔嘔吐物,以防誤吸發(fā)生窒息。
2.2給予氧氣吸入,改善組織缺氧
驚厥患兒因呼吸不暢,加之耗氧增加,導致組織缺氧。腦組織缺氧時,腦血管通透性增加,可引起腦組織水腫,致使驚厥加重,故應及時給予氧氣吸入,以迅速改善組織缺氧的情況。氧氣吸入可采用鼻導管給氧,氧流量0.5—2L/min或面罩吸氧6—8L/min[3 ] 。
2.3注意安全,加強防護
抽搐發(fā)作時要注意防止碰傷及墜床。牙關緊閉時不要用力撬開,就地取材,應用毛巾或裹有棉布的飯勺放在上下臼齒之間,防止咬傷舌部。勿暴力按壓肢體以免骨折和脫臼。各項護理操作集中進行,減少一切對患兒大腦的刺激,病房里保持空氣清新以及安靜,減少噪音對患兒的影響。必要時專人看護或設單間病房。
2.4 控制驚厥
一旦患兒出現(xiàn)驚厥,應就地搶救,使患兒在短時間內(nèi)停止或減輕抽搐是急救的關鍵,反復驚厥會導致腦細胞損傷。首選針刺人中、合谷等穴位,情況緊急時可用手掐人中。也可在醫(yī)生的指導下使用抗驚厥藥物肌內(nèi)注射魯米那 3~5 mg/kg,或給予安定每次 0.3~0.5 mg/kg,一次總量不超過10 mg,注射速度1—2 mg/min緩慢靜脈注射或加入5 m1生理鹽水稀釋后緩慢靜脈推注,1—3分鐘起效。安定有抑制呼吸、心跳和降低血壓的副作用,應嚴密觀察呼吸有無頻率、節(jié)律的改變。也可用10%水合氯醛0.5 ml/kg口服或等量生理鹽水保留灌腸。
2.5高熱的護理
(1)首選物理降溫,將體溫控制在38℃以內(nèi)。用毛巾浸水擰至不滴水放至患兒額部;也可將冰塊封在塑料袋中用毛巾包好放在患兒頭部;還可以用溫水毛巾輕擦拭頸部兩側(cè)、腋窩、腹股溝等體表大血管處,擦至皮膚發(fā)紅,時間為15-20分鐘。禁擦胸前區(qū)、腹部、后頸,以防止不良反應。
(2)藥物降溫,我院常規(guī)使用布洛芬混懸液或兒童型雙氯芬酸鈉栓劑退熱。
(3)降溫過程中應密切觀察體溫的變化、面色、四肢冷熱及出汗情況,以防虛脫發(fā)生,降溫后每小時測體溫一次并及時記錄。
(4)高熱患兒在退熱過程中往往大量出汗,應及時擦干汗液和更換衣被,以防著涼。
(5)發(fā)熱時小兒易患口腔炎,用生理鹽水每天口腔護理一次,保持口腔清潔。
(6)臥床休息,降溫后大量出汗,能量消耗多,應多補水,進食營養(yǎng)豐富,易消化流質(zhì)或半流質(zhì)食物。
2.6 病情觀察
密切觀察驚厥發(fā)作的次數(shù),類型、持續(xù)時間及間隔時間,注意有無多汗、易驚、發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、黃疸、皮疹等伴隨癥狀,協(xié)助尋找驚厥病因。隨時測量體溫、脈搏、呼吸、血壓并記錄,密切觀察患兒精神狀態(tài),有無局部或全身抽搐、意識喪失、呼吸變淺。一旦出現(xiàn)異常,隨時通知醫(yī)師進行搶救。
2.7 心理護理
對患兒家屬的心理護理也是在護理過程中一個尤為重要的環(huán)節(jié)。因為患兒年齡小,無法對疾病和疼痛進行表述,有些患兒家屬擔心出現(xiàn)高熱和驚厥會影響到患兒的智力發(fā)育及預后情況,加重患兒家屬的恐慌、焦慮和煩躁的心理。為穩(wěn)定家屬情緒,應告知,驚厥多發(fā)生在體溫上升期,一般一次性疾病過程中只發(fā)作一次。
2.8出院指導
出院時應向家長講解小兒高熱驚厥的相關知識,復發(fā)時可就地搶救,家長要掌握簡單的急救措施及物理降溫方法,發(fā)作時應立即將患兒側(cè)臥,用飯勺置于患兒上下齒之間,防止舌頭咬傷。小兒高熱驚厥復發(fā)率為 30%~40%[4],而驚厥反復或持續(xù)發(fā)作可以造成永久性腦損傷,高熱是小兒驚厥最常見的原因,故平時應預防感染性疾病,加強營養(yǎng)、體育鍛煉、預防接種等,家中應準備一些常用退熱藥,并正確掌握其劑量及用法。
三、小結(jié)
小兒高熱驚厥是兒科的一種常見病,發(fā)病急驟且癥狀重、發(fā)作頻繁、復發(fā)率高,可轉(zhuǎn)發(fā)為癲癇,必須迅速、準確地配合醫(yī)生做好各項護理工作, 采取安全防護措施,迅速控制驚厥和高熱,有效預防小兒高熱驚厥的再發(fā)生,減少其發(fā)病率和后遺癥。因此通過醫(yī)護人員的密切配合,全面做好小兒高熱驚厥的護理工作,及時發(fā)現(xiàn)病情并給予應對治療,對促進患兒痊愈具有積極的意義。
參考文獻
[1] .朱念瓊 主編.兒科護理學[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2004:258—259.
[2]紫文蓮,刑愛紅.小兒高熱驚厥的家庭急救與預防[J].現(xiàn)代護理,2007,13(10);60-61.
[3]張洪瑩,郭麗,趙秀芹等.小兒高熱驚厥的急救及出院指導[J].中國實用醫(yī)學,2007,2(26):110-111.
[4]陳暖金.驚厥患兒家屬的健康教育預后[J].當代護士.2007,8(8):97-98.