校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)狀與對(duì)策

任升

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展將社會(huì)帶入了信息時(shí)代、智能時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的普及為人們提供了便捷的信息交流方式和全新的生活體驗(yàn)，但也為犯罪活動(dòng)提供了新的載體。目前網(wǎng)絡(luò)詐騙案件已經(jīng)成為普遍存在的社會(huì)問(wèn)題，由于部分大學(xué)生安全意識(shí)薄弱，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象在校園內(nèi)更為明顯。本文披露了網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)，分析了校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙的心理及原因，為增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)，減少學(xué)生不必要的損失，提出了切實(shí)有效的預(yù)防措施。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)詐騙 大學(xué)生 防范策略

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在京發(fā)布第34次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》?！秷?bào)告》顯示，截至2014年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到46.9%。隨著網(wǎng)上交易的興起，更多的不法之徒也瞄準(zhǔn)了這塊新出爐的大蛋糕，把黑手伸向了一度純潔的互聯(lián)網(wǎng)[1]。網(wǎng)絡(luò)詐騙具有跨地域性、高隱蔽性、強(qiáng)滲透性，操作簡(jiǎn)單易于上手。近年來(lái)發(fā)展迅速，由于我國(guó)還沒(méi)有具體的法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行約束，網(wǎng)絡(luò)詐騙案件與日俱增。由于大學(xué)生正處青春期，思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)不足，缺乏安全防范意識(shí)和真假辨別能力，屢遭不法分子侵害，嚴(yán)重影響了大學(xué)生們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)與生活。網(wǎng)絡(luò)詐騙不僅給大學(xué)生們?cè)斐刹槐匾呢?cái)產(chǎn)損失，同時(shí)在學(xué)生們的心中留下陰影，造成精神創(chuàng)傷。高校應(yīng)采取有效的防范措施，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣傳以及預(yù)防，在學(xué)生享受網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源帶給的便捷和方便的同時(shí)，能夠客觀理性的分析問(wèn)題，提高大學(xué)生的防范意識(shí)，給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

一、 網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的表現(xiàn)及特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)詐騙并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的法律概念，而是犯罪學(xué)中對(duì)一類犯罪行為的統(tǒng)稱。網(wǎng)絡(luò)詐騙是指以非法占有為目的，有虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為[2]。網(wǎng)絡(luò)詐騙是信息時(shí)代逐漸興起的詐騙犯罪方式，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及和操作方式的便捷，網(wǎng)絡(luò)詐騙發(fā)展迅速，發(fā)案廣度和深度不斷擴(kuò)大，犯罪方式日新月異，主要包括以下類型：

1、網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)類，該類詐騙形式主要通過(guò)發(fā)送欺騙性電子郵件、偽造網(wǎng)站、謊稱熟人。大學(xué)生由枯燥充實(shí)的高中生活過(guò)度到大學(xué)生活，對(duì)社會(huì)缺乏了解，以至于不法分子發(fā)送欺詐性電子郵件以中獎(jiǎng)、對(duì)賬等內(nèi)容在郵件中誘騙用戶填寫(xiě)金融賬號(hào)和密碼進(jìn)行詐騙，或者編造諸如家人生病、手頭緊張等謊言索取錢(qián)財(cái)。

2、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類，該類詐騙主要通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)賣商品而發(fā)生的詐騙?，F(xiàn)代生活節(jié)奏加快，，大約有6成以上的大學(xué)生都有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷[3]。這類詐騙形式主要有不法分子以未收到貨款或匯款金額不足等各種理由迫使買(mǎi)家多次匯款或誘使買(mǎi)家匯款到指定賬戶等不安全交易方式。

3、網(wǎng)絡(luò)交友類，該類詐騙與網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊軟件和交友網(wǎng)站的普及密切相關(guān)。大學(xué)生希望提高人際交往能力，社交網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供了廣闊的平臺(tái)。不法分子通常先取得受害人對(duì)所謂“網(wǎng)絡(luò)友情”的信任，然后通過(guò)各種方法索取錢(qián)財(cái)，甚至伙同他人詐取甚至搶劫財(cái)物。4、大學(xué)生畢業(yè)生求職類，越來(lái)越多的求職者在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷，個(gè)人信息很容易被不法分子獲取，不法分子看準(zhǔn)了學(xué)生求職心切、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的心理和特點(diǎn)的進(jìn)行詐騙，編制各種理由引誘應(yīng)聘者交納手續(xù)費(fèi)、押金等等；更有不法分子進(jìn)一步套取求職者家庭信息，向求職者親屬實(shí)施詐騙。

二、校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙的心理及原因

大學(xué)是塑造和培養(yǎng)青年學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的直接載體，學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)是心理、生理與社會(huì)性協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程，與社會(huì)中同齡年輕人相比，由于校園缺少相應(yīng)的環(huán)境刺激，大學(xué)生心理成熟滯后，面對(duì)較為復(fù)雜的社會(huì)生活，缺乏常識(shí)，缺少靈活應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范策略。加之網(wǎng)絡(luò)詐騙的虛擬性，多樣性等特點(diǎn)，大學(xué)生成了涉案的主體之一，大學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴和癡迷，對(duì)各種游戲、軟件、購(gòu)物、交友等興趣濃厚，給不法分子提供了可乘之機(jī)。

大學(xué)生辨別能力較弱，自我防范意識(shí)不足。由于大學(xué)生尚未步入社會(huì)，辨別能力較弱，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以成為了不法分子的主要侵害對(duì)象，這嚴(yán)重的擾亂了大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，而且很有可能造成大學(xué)生財(cái)產(chǎn)上的損失以及精神上的傷害，侵害學(xué)生們的合法權(quán)益。

同樣有些不法分子使用了社會(huì)心理學(xué)上的“低球技術(shù)”，即先提出一個(gè)小的要求，當(dāng)你接受這個(gè)小的要求后馬上又提出一個(gè)要付出更大代價(jià)的要求。部分學(xué)生受“低球技術(shù)”的心理策略影響，出現(xiàn)管狀思維[3]。不法分子利用大學(xué)生的同情心來(lái)施以騙術(shù)，他們冒充各種身份，博得大學(xué)生的信任，在此基礎(chǔ)上以求援或救急等理由向大學(xué)生借錢(qián)，事成之后立即逃離。

三、校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范策略

1. 提高自身的防范意識(shí)

互聯(lián)網(wǎng)的普及與應(yīng)用形成了與現(xiàn)實(shí)世界相對(duì)獨(dú)立的虛擬空間，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的依賴，使網(wǎng)絡(luò)詐騙方法容易進(jìn)行。虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間能夠更加隱秘的掩蓋事實(shí)真相，一旦大學(xué)生沉浸于不法分子的熱情或輕信其所夸耀的種種承諾時(shí)，就會(huì)陷入不法分子所設(shè)的圈套。因此，大學(xué)生要增強(qiáng)自身的防范意識(shí)，應(yīng)該意識(shí)到校園是一個(gè)小社會(huì)，時(shí)常保持警惕，與人交往時(shí)切戒輕信，更不能感情用事也不要貪圖小利。對(duì)生活中的異?，F(xiàn)象提高警惕，不要被假象所迷惑。

2. 加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)

不法分子之所以得逞，很大程度上是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解。在網(wǎng)絡(luò)詐騙中，大學(xué)生往往由于對(duì)商品真?zhèn)螣o(wú)法識(shí)別、商品流通程序不了解而最終受騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙則更多的是由于大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)操作、網(wǎng)上銀行流程的不熟悉所造成。此外，大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，相關(guān)信息獲取的比較少，很容易被不法分子利用這一弱點(diǎn)進(jìn)行詐騙。大學(xué)生要開(kāi)闊視野，增加知識(shí)面，加強(qiáng)課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3. 克服貪圖小利、管狀思維等心理弱點(diǎn)

在面對(duì)各種誘惑時(shí)，大學(xué)生不能利令智昏，對(duì)他人的“慷慨解囊”，特別是那些陌生人所承諾或給予的微利，要特別慎重，天上不會(huì)掉餡餅不能因小失大。不法分子常常利用人性貪婪的弱點(diǎn)，偽裝成“弱者”、 “老鄉(xiāng)”、“朋友”等身份，不要被這種感情的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而要理智地分析問(wèn)題，思考問(wèn)題，多問(wèn)多求證。大學(xué)生無(wú)論是因?yàn)樨潏D小利，還是由于助人或急于求職等心理弱點(diǎn)，都應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)自身的不足和識(shí)別不法分子的破綻，積累經(jīng)驗(yàn)，防止再次受騙。

4. 提高法治意識(shí)，善于利用法律武器保護(hù)自己的權(quán)益

大學(xué)生具有豐富的文化知識(shí)。要培養(yǎng)自身的法律意識(shí)，在自身利益受到侵害時(shí)能夠運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，并且善于運(yùn)用法律武器，當(dāng)不知如何維護(hù)自身權(quán)益時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地向知情人士咨詢，不僅可以避免和防止再次上當(dāng)受騙，也讓不法分子得到應(yīng)有的懲罰。

四、本文小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)是信息時(shí)代的產(chǎn)物，不僅融入到人們的日常生活和學(xué)習(xí)，還拓寬知識(shí)層次完善知識(shí)架構(gòu)，增進(jìn)溝通和交流，但是有些不法分子利用人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的日漸依賴以及對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的了解，利用學(xué)生防范意識(shí)薄弱、心理不成熟等特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙。大學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防范措施的宣傳精神，保持理性健康的思維方式，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和正確的防范意識(shí)，讓不法分子無(wú)可乘之機(jī)。防止網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的發(fā)生有利于校園的和諧穩(wěn)定，同時(shí)也能更好的建設(shè)我們的和諧校園和文明校園，為我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

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