情感激勵(lì)法在防汛思想政治工作中的建設(shè)效果分析

陳祥喜

摘 要：人的行為受思想支配，所以，思想政治工作的成效對(duì)防汛工作人員的影響力是不可估量的。尤其是在新時(shí)期背景下，做好思想政治工作不僅是保證防汛工作實(shí)效的基礎(chǔ)，還是調(diào)動(dòng)工作人員積極性的有效手段。情感激勵(lì)是一種通過(guò)影響思想調(diào)動(dòng)人員積極性的方法，在防汛思想政治工作中的應(yīng)用，除了可以顯著提高思政工作的效率之外，還有助于促進(jìn)思政工作模式的轉(zhuǎn)變。本文從社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，對(duì)情感激勵(lì)法在防汛思想政治工作中的建設(shè)效果進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：情感激勵(lì)法；防汛工作；思想政治工作

對(duì)于新時(shí)期的防汛思想政治工作來(lái)講，在改進(jìn)工作方法，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況之外，還要注意發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。情感激勵(lì)在防汛思政工作中屬于比較傳統(tǒng)的方法，應(yīng)用得當(dāng)能夠使黨與群眾的聯(lián)系更加緊密、干群關(guān)系更加和諧，有助于實(shí)現(xiàn)職工思想的統(tǒng)一，改善防汛工作的效果。所以，就這個(gè)方面來(lái)講，情感激勵(lì)法在新時(shí)期的防汛思政工作中發(fā)揮著十分關(guān)鍵的作用，有著較為旺盛的生命力。

一、情感激勵(lì)法在防汛思想政治工作中的建設(shè)效果分析

（一）情感激勵(lì)法

一般而言，所謂情感激勵(lì)，實(shí)際上就是指以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)與干部溝通的方式，盡可能的滿足干部的心理需求，和諧工作氛圍，提升干部的積極性、激發(fā)創(chuàng)造性[1]。所以，從這個(gè)方面講，情感激勵(lì)的本質(zhì)就是文化管理，屬于親和工程的一種。情感激勵(lì)側(cè)重于干部思想，以放大正向情感、消除負(fù)面情緒為核心，通常使用的手段包括感情交流、互動(dòng)、溝通等[2]。情感激勵(lì)能夠起到提升組織凝聚力的作用，是改善工作實(shí)效的有效手段。在當(dāng)前背景下，要想真正做好防汛思想政治工作，首先要重視改進(jìn)激勵(lì)方法，更新工作手段。為保證情感激勵(lì)的有效性，在實(shí)施中，應(yīng)始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、轉(zhuǎn)變干部思想，提升工作人員的覺(jué)悟。

（二）情感激勵(lì)的基本方式及作用

1.關(guān)懷職工

防汛工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和地區(qū)安全，對(duì)人們生活的影響極大。但是，目前由于防汛部門(mén)工作人員普遍不多，因此，每位工作人員的任務(wù)都很重。在這樣的情況下，不少干部心理壓力過(guò)大，很容易產(chǎn)生消極情緒。作為影響職工心理的重要因素，思想政治工作中應(yīng)重視關(guān)懷職工，以他們的視角去看待問(wèn)題，多理解職工的困難，在日常細(xì)節(jié)上要多照顧職工的感受。只有在心理和精神上給予職工充分的關(guān)懷，才能夠使職工全心全意的投入到工作當(dāng)中去，職工的積極性與主動(dòng)性才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。具體工作中，可以在充分了解職工實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些體現(xiàn)關(guān)懷的活動(dòng)（比如“送溫暖”等），為職工個(gè)人及其家庭解決一些實(shí)際困難。另外，單位也可以根據(jù)實(shí)際，選擇以組織干部體檢等方式，關(guān)懷職工的身體健康；以組織戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等形式，幫助職工減壓，關(guān)懷他們的心理健康。

2.信任職工

在日常的防汛工作中，應(yīng)充分信任職工，對(duì)他們的工作能力以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)保持信心。在工作決策中，應(yīng)虛心接受職工的建議，使他們能夠參與到?jīng)Q策當(dāng)中去，提升他們對(duì)自身工作的責(zé)任感，肯定每一位職工的價(jià)值，使他們?cè)敢鉃楦倪M(jìn)工作成效而努力。

3.賞識(shí)職工

對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，當(dāng)能力被肯定、贊揚(yáng)的時(shí)候，他就會(huì)有繼續(xù)下去的動(dòng)力，但在無(wú)人問(wèn)津或者自身努力被否定的時(shí)候，他就會(huì)懷疑自己是否應(yīng)該放棄。所以，肯定職工的貢獻(xiàn)，是激發(fā)其工作熱情的最有效手段之一。在具體工作中，應(yīng)及時(shí)的肯定員工的貢獻(xiàn)及工作能力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)展現(xiàn)對(duì)職工的欣賞，可以最大程度的調(diào)動(dòng)職工的積極性。

4.尊重職工

人都有被尊重的心理需要，防汛單位職工也是如此，當(dāng)覺(jué)得自己沒(méi)有得到應(yīng)有尊重的時(shí)候，職工很容易感到失落，對(duì)工作的熱情也會(huì)降低。所以，在工作中，必須要對(duì)職工展現(xiàn)出充分的尊重，不僅要尊重其人格，還要適當(dāng)照顧職工的獨(dú)立性，要能夠發(fā)現(xiàn)職工的優(yōu)點(diǎn)并給予肯定，以此來(lái)提高職工的工作積極性。

5.支持職工

人畢竟不是機(jī)器，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，在這種時(shí)候，不能簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)了事，而是要引導(dǎo)其找到正確的方向，幫助職工改正錯(cuò)誤。同時(shí)，若職工遇到困難，單位不能旁觀，而是要在力所能及的范圍內(nèi)，為職工提供一定的支持，幫助其渡過(guò)難關(guān)。在這些措施的影響下，職工會(huì)更真切的感受到單位對(duì)自己的支持，在以后的工作中，也會(huì)更加努力，激勵(lì)效應(yīng)得以形成。

（三）情感激勵(lì)實(shí)施要點(diǎn)

1.合理選擇切入點(diǎn)

合理選擇時(shí)機(jī)是形成激勵(lì)效應(yīng)的前提[3]，時(shí)機(jī)不同，激勵(lì)所能夠起到的作用也是不一樣的。所以，在實(shí)際工作中，應(yīng)重視激勵(lì)時(shí)機(jī)的靈活選擇。通常來(lái)講，激勵(lì)分為期前、期中、期末三部分，比較好的方法是：通過(guò)期前激勵(lì)使職工建立完成任務(wù)的信心、通過(guò)期中激勵(lì)使職工保持工作熱情、通過(guò)期末激勵(lì)肯定職工價(jià)值。在期末激勵(lì)中可采取獎(jiǎng)勵(lì)措施，以績(jī)效考核為手段，評(píng)價(jià)職工的表現(xiàn)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)全體職工。

2.堅(jiān)持適度原則

獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)不一樣，對(duì)職工的影響也存在差別。所以，在激勵(lì)過(guò)程中，應(yīng)注意堅(jiān)持適度原則。對(duì)于職工的負(fù)面情緒，比如郁悶等，應(yīng)實(shí)行熱處理，以達(dá)到觸機(jī)而發(fā)的目的；對(duì)于職工的激憤情緒，比如憤怒等，應(yīng)實(shí)行冷處理，以達(dá)到引而不發(fā)的目的。“冷”、“熱”應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而定，避免適得其反。如果情感激勵(lì)過(guò)重，就要注意以適當(dāng)批評(píng)等方式“降溫”，如果情感激勵(lì)不足，就要注意以適當(dāng)鼓勵(lì)等方式去補(bǔ)充。適度這個(gè)概念不好把握，在工作中應(yīng)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、結(jié)語(yǔ)

在防汛思政工作中實(shí)行情感激勵(lì)，不僅能夠使職工保持工作熱情，還可以最大限度的激發(fā)職工的創(chuàng)造性，改善工作實(shí)效。在此種方法運(yùn)用的過(guò)程中，除了要合理選擇切入點(diǎn)、把握好度之外，還要注意根據(jù)職工的不同需要采取相應(yīng)的激勵(lì)措施，以放大情感激勵(lì)的正面作用。

參考文獻(xiàn)：

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