人才儲(chǔ)備的問(wèn)題及對(duì)策

趙菡

摘 要：現(xiàn)如今，人才是社會(huì)中最具有競(jìng)爭(zhēng)力的因素。如何把握人才、減少人才流失、完善人才儲(chǔ)備是各大高校和企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：人才儲(chǔ)備；高校人才；企業(yè)發(fā)展

一、人才儲(chǔ)備的重要意義

2014年5月，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)加強(qiáng)海外人才的引進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中外人才的碰撞和提高?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)就是人才之間的戰(zhàn)斗，誰(shuí)擁有最優(yōu)秀的人才，誰(shuí)便能在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中占據(jù)有利地位，從而取得最終的勝利。但是大多數(shù)人才不是天生的，而是在后天經(jīng)過(guò)不斷的培育、學(xué)習(xí)和不斷摸索衍生出來(lái)的。在這一過(guò)程中，高校和企業(yè)便是培育人才的沃土，因此高校和企業(yè)應(yīng)該更加利用自身的優(yōu)勢(shì)，儲(chǔ)備更多更優(yōu)秀的人才，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Γ煌瑫r(shí)針對(duì)人才儲(chǔ)備建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題提出及時(shí)、合理、有效的解決方案，以實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。

二、高校人才儲(chǔ)備的問(wèn)題和對(duì)策

1.問(wèn)題

（1）投入與產(chǎn)出不成正比。作為每個(gè)用人單位都要考慮的“人才投入產(chǎn)出比”，人們都希望產(chǎn)出大于投入，這樣才能實(shí)現(xiàn)效益，然而這幾乎難以實(shí)現(xiàn)。我們都知道，人才培養(yǎng)需要很大的投入，可是高校的經(jīng)費(fèi)是有限的，不能滿足所有人的需求。高校人才培養(yǎng)不光面對(duì)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，更重要的一點(diǎn)是面對(duì)人才流失的風(fēng)險(xiǎn)。可能在高校積極培養(yǎng)人才的同時(shí)，這些人已經(jīng)萌生了離開(kāi)的念頭，等到自己掌握了一定的技能便離開(kāi)去更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校、企業(yè)去就讀、工作。高校花費(fèi)了大量的實(shí)踐精力去塑造一個(gè)人才，但是人才不僅沒(méi)有為自己帶來(lái)效益反而可能為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提供了便利。

（2）學(xué)科拓展后備力量不足。高校進(jìn)行人才儲(chǔ)備是為了能在與其他高校的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)地位，因此高校會(huì)大量?jī)?chǔ)備優(yōu)勢(shì)學(xué)科方面的人才而忽視其他學(xué)科，或者忽視將來(lái)可能會(huì)涉及到的學(xué)科。例如財(cái)經(jīng)類學(xué)校，所開(kāi)設(shè)的專業(yè)大多與財(cái)經(jīng)有關(guān)，也不乏外語(yǔ)，計(jì)算機(jī)等，對(duì)于工科幾乎沒(méi)有涉及，這是可以接受的。但是作為綜合類大學(xué)，則要比專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校多一分考量，學(xué)校將來(lái)會(huì)對(duì)哪些學(xué)科有所涉獵，我們需不需要在現(xiàn)在就儲(chǔ)備一些人才，以避免將來(lái)措手不及。與此同時(shí)，高校也應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)調(diào)整策略，靈活機(jī)動(dòng)地儲(chǔ)備人才。

2.對(duì)策

（1）政府應(yīng)該給高校更多一點(diǎn)的補(bǔ)貼，以彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。各個(gè)高校自身應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況做出自己的選擇判斷，我們應(yīng)該投入多少，又該怎樣留住這些培養(yǎng)的人才。比如建立健全激勵(lì)機(jī)制，給予優(yōu)秀的人才一定的激勵(lì)，滿足他們的一些合理的要求，為其生活提供一定的保障，減輕他們離開(kāi)的念頭。

（2）人才儲(chǔ)備工作不是一蹴而就的，應(yīng)該是有計(jì)劃地根據(jù)實(shí)際情況一步步執(zhí)行。對(duì)于學(xué)科人才的儲(chǔ)備，在滿足現(xiàn)在需要的同時(shí)，前瞻性地做好計(jì)劃，讓儲(chǔ)備工作能夠保質(zhì)又保量。高校還應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和適應(yīng)性，將人才凝聚到一塊，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、企業(yè)人才儲(chǔ)備的問(wèn)題和對(duì)策

1.問(wèn)題

（1）眼光的滯后性。企業(yè)對(duì)于現(xiàn)在較好的狀況樂(lè)不思蜀，沒(méi)有用更遠(yuǎn)的眼光去看待企業(yè)未來(lái)的發(fā)展，忽略了人才儲(chǔ)備的重要性?，F(xiàn)在的企業(yè)大多存在人員流動(dòng)大的問(wèn)題，企業(yè)只是一味擴(kuò)張，而沒(méi)有想方設(shè)法留住人才，這是很大的一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該引起高度重視。

（2）人才危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)。有些企業(yè)可能會(huì)盲目的認(rèn)為自身不存在任何問(wèn)題，沒(méi)有儲(chǔ)備人才的必要，然而一旦發(fā)生高管、主管、職員一起離職的事件，這類企業(yè)往往會(huì)不知所措，因?yàn)楦揪蜎](méi)有能替補(bǔ)的人員登場(chǎng)，最終會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的失敗。而充足的人才儲(chǔ)備則可以幫助企業(yè)渡過(guò)這一難關(guān)，甚至這些人才會(huì)比離開(kāi)的人做的更好。

（3）企業(yè)沒(méi)有意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的人才戰(zhàn)略的重要性。中國(guó)社會(huì)現(xiàn)在在各個(gè)方面都開(kāi)始注重可持續(xù)發(fā)展，人才的可持續(xù)發(fā)展當(dāng)然也不可或缺。但是許多企業(yè)重視商業(yè)、產(chǎn)品多過(guò)人才培養(yǎng)，沒(méi)有制定完善的人才儲(chǔ)備計(jì)劃，致使企業(yè)更新?lián)Q代速度慢、老齡化嚴(yán)重，沒(méi)能跟得上時(shí)代的步伐。

2.對(duì)策

（1）制定完善的人才儲(chǔ)備計(jì)劃。為了更好地讓新進(jìn)職員適應(yīng)工作，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)各人特點(diǎn)制定人才的職業(yè)生涯規(guī)劃，建立完善的人才儲(chǔ)備計(jì)劃。通過(guò)對(duì)人才的培訓(xùn)，漸漸讓其獨(dú)立接觸、處理公司事宜，模擬以后可能會(huì)遇到的場(chǎng)景。同時(shí)，對(duì)于這些儲(chǔ)備人才，企業(yè)應(yīng)該讓他們學(xué)到各個(gè)部門(mén)不同的知識(shí)，比如在此期間，同一批儲(chǔ)備人才可以進(jìn)行互換崗位，全方面了解企業(yè)整個(gè)的運(yùn)作過(guò)程。

（2）外部人才的選拔需多渠道開(kāi)展。企業(yè)的強(qiáng)大需要的是不斷涌入的新鮮血液，這些新鮮血液會(huì)帶給企業(yè)新的沖擊力和活力。他們通常情況下是通過(guò)企業(yè)招聘進(jìn)入公司，除了內(nèi)外部招聘，一個(gè)成功的企業(yè)會(huì)不斷嘗試新的方式獲得新鮮力量，充分利用國(guó)內(nèi)外人才市場(chǎng)。比如針對(duì)性的在一些媒體上發(fā)布信息，通過(guò)一些小活動(dòng)引起群眾的興趣等。

（3）用良好的企業(yè)文化留住人才。企業(yè)的順利發(fā)展離不開(kāi)人才，而人才的留住依靠的是良好的企業(yè)文化。擁有好的文化氛圍的企業(yè)往往能比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多一分勝算，人總是希望在一個(gè)和諧、有朝氣的團(tuán)隊(duì)里工作，大家有一樣的價(jià)值觀、一樣的奮斗目標(biāo)、一樣的行為準(zhǔn)則，這樣的團(tuán)隊(duì)無(wú)疑會(huì)帶給個(gè)人很強(qiáng)的存在感和自信心。在完成企業(yè)賦予的使命的同時(shí)，自我價(jià)值也得到了認(rèn)可。

四、結(jié)語(yǔ)

人才——21世紀(jì)最重要的財(cái)富，是現(xiàn)時(shí)需要的，也是將來(lái)必備的，人才儲(chǔ)備刻不容緩。高校注重對(duì)人才的培養(yǎng)，奠定基礎(chǔ)；企業(yè)偏向?qū)θ瞬诺睦?，?chuàng)造效益，二者不是獨(dú)立的，是有著密切的關(guān)聯(lián)的。高校和企業(yè)可以采用聯(lián)合培養(yǎng)的方式，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，當(dāng)然這一舉措需政府的大力支持，政策的導(dǎo)向是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的強(qiáng)有力保障。在這種機(jī)制下，校企緊密結(jié)合，人才儲(chǔ)備提上日程，不管是對(duì)高校還是對(duì)企業(yè)都有著不可估量的作用。

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