論群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的再發(fā)展

文/崔姝祎

論群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的再發(fā)展

文/崔姝祎

聲樂藝術(shù)作為一種歌唱的藝術(shù)，有很多形式。無論是美聲、民族、流行哪種唱法，都包含獨唱、重唱、對唱、表演唱、合唱等多種表演形式。這些在群眾文化活動中都是不可缺少的，也是廣大群眾喜聞樂見的表演以及參與表演的活動形式。群眾喜歡歌唱，喜歡聲樂藝術(shù)，而聲樂藝術(shù)更應(yīng)該在群眾文化生活中不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，這樣才能得到認(rèn)可和傳播，才能更加升華與發(fā)展。因此，要使聲樂藝術(shù)在群眾文化活動中發(fā)揮更大的作用，并在活動中得到再發(fā)展，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個要素。

一、加強(qiáng)新形勢下群眾文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)新形勢下群眾文化活動是落實中央提出的推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重要舉措。進(jìn)一步豐富和活躍基層群眾文化活動，對于保障人民群眾的基本文化權(quán)益、提升社會整體文明程度、促進(jìn)社會文化生活更加豐富多彩、人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上具有重大意義。這就要求各級各部門要從講政治的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)基層群眾文化活動的重要意義，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。以政府為主導(dǎo)合理整合群眾文化活動資源，利用節(jié)假日和一些屆次性的活動，舉辦一些群眾歌詠活動。如舉辦紅歌會、合唱展演、聲樂比賽等活動，組織農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和機(jī)關(guān)等各個層面參與到群眾的聲樂活動中，用弘揚主旋律的社會主義群眾文化活動，不斷豐富群眾的精神文化生活，提高自身的音樂修養(yǎng)，使群眾更加熱愛歌唱，熱愛歌頌黨和歌頌祖國的歌曲，自覺投入到宣傳思想文化陣地建設(shè)中去。各責(zé)任部門應(yīng)加強(qiáng)對基層群眾文化活動的組織協(xié)調(diào)和輔導(dǎo)，要在人力、物力、財力上給予大力支持。宣傳文化部門要組織專門力量對各專項活動進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，在組織指導(dǎo)文化活動中注重弘揚創(chuàng)新精神，營造和諧、穩(wěn)定、向上的發(fā)展環(huán)境。

二、群眾性聲樂人才的培養(yǎng)

文化建設(shè)的根本目的是提高人民群眾的文化素質(zhì)。大力培養(yǎng)群眾文化人才，才能適應(yīng)社會主義群眾文化及其發(fā)展的需要。群眾性聲樂人才來自于藝術(shù)館、文化館，許多群眾文化業(yè)余骨干生活在群眾之中，他們的活動對群眾有著較大的影響。有了優(yōu)秀的聲樂人才，可以用優(yōu)秀的聲樂作品和高尚的文化氛圍來教育人、熏陶人。因此多渠道、多形式地培養(yǎng)群眾性聲樂人才具有重要的意義。如對廣大聲樂愛好者進(jìn)行有重點、有目標(biāo)的選拔培訓(xùn)，舉辦中、短期培訓(xùn)班，邀請國家和省內(nèi)藝術(shù)名家進(jìn)行講學(xué)，使參加培訓(xùn)者有所提高。還可以定期舉辦群眾性聲樂大賽，發(fā)掘選拔中青年優(yōu)秀群眾性聲樂人才，加強(qiáng)藝術(shù)實踐能力，多創(chuàng)造展示群眾性聲樂藝術(shù)的舞臺，使群眾性聲樂人才的演唱水平有更大的進(jìn)步與提高，以達(dá)到教育群眾、宣傳黨的文化方針政策的目的。

三、植根于基層的聲樂藝術(shù)，離不開專業(yè)藝術(shù)家的指導(dǎo)

聲樂藝術(shù)只有植根于基層之中才會有強(qiáng)大的生命力，而聲樂活動要取得更深遠(yuǎn)的影響力，更離不開專業(yè)藝術(shù)家的指導(dǎo)。近年來越來越多的群眾業(yè)余合唱團(tuán)已彰顯出很高的藝術(shù)水準(zhǔn)，如遼寧省群眾藝術(shù)館老干部合唱團(tuán)的指揮史建南曾任遼寧歌劇院副院長，在遼寧文化界享有很高聲望。他退休后，受聘于許多單位進(jìn)行合唱指揮教學(xué)。他一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，深得團(tuán)員的喜愛，許多學(xué)員慕名而來。雖然入團(tuán)要接受嚴(yán)格考試，但學(xué)員們依然十分踴躍，學(xué)員常年保持在70人左右。幾年來，合唱團(tuán)演唱水平越來越高，已成為活躍在文藝戰(zhàn)線上一支不可多得的惠民演出排頭兵。這也充分體現(xiàn)出，正是通過藝術(shù)家的長期輔導(dǎo)大大提高了廣大聲樂愛好者的演唱水平和藝術(shù)表演水平。

近年來，我省的群眾文化活動蓬勃發(fā)展，群眾歌詠活動的規(guī)模日益壯大，合唱隊伍也日益增多，廣大人民群眾對精神生活的追求表現(xiàn)出極高的熱情。時代呼喚文化，文化凝聚力量，而歌詠活動的組織和發(fā)展，對促進(jìn)全社會的精神文明建設(shè)發(fā)揮著積極的作用，并能夠提升整個民族的凝聚力。

崔姝祎，2003年7月畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院音樂教育系，學(xué)士學(xué)位，同年到遼寧省群眾藝術(shù)館工作至今，任文藝部副主任，副研究館員。

2005年7月獲“首屆全國校園才藝選拔賽”優(yōu)秀園丁獎；

2007年6月獲遼寧省“群星獎”銀獎；

2008年8月獲中國文化部北京第29屆奧運會“中國故事”特殊貢獻(xiàn)獎；

2008年11月獲中國文化部首屆農(nóng)民藝術(shù)節(jié)“大豐收杯”；

2009年8月獲第七屆全國殘疾人藝術(shù)匯演輔導(dǎo)一等獎；

2010年3月獲遼寧省“群星獎”一等獎；

2010年5月獲全國第十五屆“群星獎”；

2011年10月獲遼寧省首屆群眾文化節(jié)聲樂比賽一等獎，

2013年9月獲“北倉杯”第三屆環(huán)渤海地區(qū)青年新歌手電視大賽銀獎；

2014年10月獲遼寧省第十五屆“群星獎”二等獎。