2012《中國圖書館學報》載文與作者分析

趙霞

摘 要：以2012年《中國圖書館學報》所載學術論文為研究樣本，運用欄目、載文量、作者合作情況及作者時間序列和空間頻度等文獻計量學統(tǒng)計指標對該刊進行統(tǒng)計分析與評價。研究結果表明：2012年《中國圖書館學報》欄目固定，研究主題具有專業(yè)特色；載文量偏低，篇密度適中；作者合作強度偏高，其中2人和3人合作為該刊主要合作模式；從作者地域分布整體情況來看，其研究力量主要集中分布在北京、江蘇、湖北、上海和浙江等地區(qū)；對該刊研究力量的機構分布進行考量，高等院校占據(jù)圖書情報領域半壁江山，是該領域的主力軍之一。

關鍵詞：中國圖書館學報 文獻計量學 合作率 載文分析 作者分析

中圖分類號：G251.4 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）07（b）-0195-02

Abstract：Applying the biblio-metrological method，from the angles of the analysis on the papers and the authors，this paper reviews the performances of Journal of Library Science in China in period of 2012.The results show that the quantity of published papers is relatively low，the average density of papers is moderate.Its Cooperation Intensity is on the high side.The Distribution of author and area is reasonable.Colleges and Universities is one of main force on the field of Library and Information Study.

Key Words：The Library Journal of Henan；Bibliometrics；cooperation Rate；Article Analysis；Author Analysis

被業(yè)內專家和學者譽為“中國圖書館學第一刊”的《中國圖書館學報》（以下簡稱《學報》）是由文化部主管、中國圖書館學會和中國國家圖書館主辦的國家級圖書情報學專業(yè)期刊。在“百花齊放，百家爭鳴”方針指引下，以開展圖書情報學學術研究和交流為宗旨，該刊為廣大圖書情報工作者和圖書館學情報學專業(yè)師生，提供發(fā)表學術研究成果、交流學術思想的專業(yè)學術性平臺。該刊也是圖書情報工作者進行學術交流、理論探討和刊登研究成果的園地。據(jù)統(tǒng)計，從20世紀90年代中期至今，《中國圖書館學報》所發(fā)文章被引頻次和影響因子在國內圖書館學期刊中均位居第一。該刊是圖書館學、情報學的專業(yè)學術期刊，其始創(chuàng)于1957年，目前為雙月、中文核心期刊及CSSCI重點來源期刊，向國內外公開發(fā)行。自創(chuàng)刊至今，經(jīng)過近50年來的艱苦奮斗，她緊跟時代步伐，適應時代要求，肩負繁榮我國圖書情報使命，為推動圖書館事業(yè)發(fā)展，在圖書情報學界做出了巨大貢獻。

1 數(shù)據(jù)樣本與研究方法

以《學報》2012年出版的6期為樣本，運用文獻計量學方法對其所載78篇學術論文（這78論文是在原刊載95論文基礎上將啟事及作者指南等無關信息剔除之后所構建的研究數(shù)據(jù)集合）的作者、地區(qū)、機構及引文等多項數(shù)量指標進行統(tǒng)計分析，盡可能地全面、客觀反映該刊辦刊特色和風格，為其發(fā)展提供一定的科學依據(jù)。

2 統(tǒng)計與分析

2.1 欄目統(tǒng)計分析

2012年《學報》辟有“研究論文”“綜述評價”“探索交流”“信息動態(tài)”及“專題”等欄目。把“研究論文”和“探索交流”并列，作為主體欄目，表明了她的學術性和理論色彩。

共推出6個欄目。從表1中可以看出“研究論文”類論文發(fā)文最多，共有35篇，占全年載文量的37%；“探索交流”列居第二，共發(fā)文19篇，各占年載文量的20%；“綜述評價”類論文共有16篇，占年載文量的17%。這些論文主要以圖書館學、目錄學及文獻學領域的專題為主。以上3個欄目所占年載文量的比重均在74%。由此可見，“研究論文”“探索交流”及“綜述評價”是該刊的主要欄目和研究重點、熱點。

值得注意的是：剩下三個“其他”“專題”及“信息動態(tài)欄目的內容大部分為征文、學術研討會和啟事等信息情報，篇數(shù)達到25篇，占該年載文量的26%，這說明該刊比較重視即時傳遞信息情報?；趶姆治鼋嵌瓤紤]，這些欄目中部分內容與該文研究項目關系不大，故在下面的統(tǒng)計分析中，為了不影響分析結果將剔除其中部分樣本數(shù)據(jù)。

2.2 載文量統(tǒng)計分析

載文量是度量某刊物信息容量大小的重要指標，以該刊物每期的論文篇數(shù)進行測算。期刊容量越大，在一定程度上可以反映其吸納和傳遞情報能力越強；反之，容量較小，其刊載的論文篇幅較短，論述的深度會有所降低[1]。由表2可看出，《中國圖書館學報》2012年出版6期，刊載研究論文78篇，期均載文約13篇。篇密度約0.76；篇均頁數(shù)為8頁左右，每篇論文字數(shù)平均約7600字。以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明該期刊載錄的論文數(shù)量較少，載文量偏小，但篇均論文容量較大，信息涵蓋范圍廣泛。這均說明該期刊堅持從嚴選稿，所載論文質量普遍較高，體現(xiàn)了中國圖書館學研究的最高水平。經(jīng)進一步研究發(fā)現(xiàn)：所發(fā)論文中國家或部委研究課題的論文占有相當比重。

從2012年《學報》所發(fā)表的學術論文上來看，該刊能夠較好地反映出其專業(yè)性、科學性、學術水平較高，論證嚴謹，內容詳實，學術觀點鮮明，這些充分說明其在圖書情報學領域具有重要的學術參考價值，在專業(yè)界影響力巨大。

2.3 作者分析

2.3.1 作者合著分析

業(yè)已步入大科學時代的現(xiàn)代科學，具有研究規(guī)模較大的特點，在研究方式上發(fā)生了質的變革，主要體現(xiàn)在科學合作的廣泛性上。因此，在大科學時代作為研究成果的學術論文，其合著人數(shù)明顯增多，合著率明顯加大。[2]該文采取兩項文獻計量指標：合作度和合著率，來反映某一研究領域作者合作情況。2012年該刊發(fā)表學術論文共78篇（見表3），論文著者（包括合著者）合計170人次，其中有31篇論文是1人獨立完成，占39.74%；24篇是由2人合作完成，占30.77%；3篇論文是由12人共同合著，占15.38%；4人以上（含4人）完成情況共有11篇論文，占14.10%。

從表3中可以發(fā)現(xiàn)，該刊2012年的合著度與合作率分別為2.18和60.26%，均高于同年度國內同類期刊，表明該刊論文作者具有較強的科學合作意識和合作精神，以科學合作研究為主。其中2人和3人合作共占46.15%，而4人以上（含4人）合作有11篇論文，占14.10%，這說明2人和3人合作是該刊主要合作模式。在這兩種合作模式下，科學產(chǎn)出率較高；另外，獨立完成研究所占比例也不小，約為39.74%。綜合以上情況，研究發(fā)現(xiàn)該刊主要以合作為主，以獨立研究為輔的研究特色。

2.3.2 作者地區(qū)和機構分析

作者所在地區(qū)和機構的分布可大體一反映出《學報》的學術區(qū)域影響力。該刊2012年共刊發(fā)論文78篇，作者地區(qū)主要分布在14個地區(qū)，其中有2個分別分布在美國和新西蘭。為了更好地揭示地區(qū)和機構分布真實情況，我們在該項研究中對這些數(shù)據(jù)做如下處理：首先，在考察地區(qū)分布情況時以論文第一位次作者所在地區(qū)和機構為準，其他位次作者對應數(shù)據(jù)不在統(tǒng)計之列。同時將作者所在地區(qū)數(shù)據(jù)劃分為高層級行政區(qū)劃，即省區(qū)、自治區(qū)和直轄市三類；其次，對于機構數(shù)據(jù)而言，如果是院校所屬圖書館或院系將其劃歸至院校類，類同高等院校；隸屬國家級、省級、市級或縣級圖書館將其劃歸至圖書館類；將科研機構或其他機構統(tǒng)統(tǒng)將其劃分至第三大類，即科研機構或其他。地區(qū)及機構排序-頻度分布見表4和5。

從表4可見，在地區(qū)分布中，排名前三甲的是：北京、江蘇和湖北。發(fā)文量分別為18、13和11篇，分別占年發(fā)文總量的23.08%、16.67%和14.10%。以上3省區(qū)是《學報》主要稿源地，學術研究能力強。上海和浙江發(fā)文量同為7篇，并列第4名，各占年發(fā)文總量的8.97%。廣東和天津發(fā)文量相同，均為6篇，同列第5名，占全年發(fā)文量的7.69%。發(fā)文量偏低地區(qū)包括黑龍江、山西、陜西、河南和山東，這些地區(qū)總發(fā)文量共有8篇，占年發(fā)文總量的比例為10.26%。最后需要指出的是：其中涉及到2篇外國文獻，分別為美國和新西蘭發(fā)文量分別為1篇，共占全年發(fā)文量的2.56%。雖然國外2地區(qū)發(fā)文量比例偏低，但在一定程度上，說明了中國圖書情報領域的學術研究正積極走向世界，迎合世界的發(fā)展，積極參與世界科研合作。

通過對作者機構分析，可大致描述圖書情報領域學術研究力量的現(xiàn)實分布情況。從表5可分析出：2012年該刊的作者82.05%來自高等院校，其發(fā)文量占64篇，位居首位，這說明高等院校學術研究氛圍深厚，是該領域的中堅研究力量，具有雄厚實力和較高學術研究水平；其次是科研機構及其他發(fā)文量為8篇，占全年發(fā)文量的10.26%，它也是本領域的主要力量；圖書館系統(tǒng)共發(fā)6篇，占7.69%，稍微偏低，其科研生產(chǎn)力有待進一步加強[3]。

3 結語

從分析結果來看，《學報》每期載文量偏低，但篇密度適中，均篇容量偏大；作者合作力度和合作率較大，其中2人或3人是該刊主要合作模式；作者地區(qū)分布范圍相對廣泛。在機構分布的分析中，高等院校占82.05%，這說明高等院校是圖書情報領域研究的主力軍。

通過對2012年《中國圖書館學報》刊載論文及作者的統(tǒng)計分析，該刊定位明確，具有自己的辦刊特色和風格，作者及地區(qū)分布合理，形成了相對穩(wěn)定的高素質學術隊伍，研究模式主要以合作研究為主，其學術水平和社會聲譽逐漸提升。同時，該刊通過刊刊發(fā)具有一定理論和思想深度的學術論文，為圖書情報工作者構筑了一個進行學術交流平臺，為研究者們提供豐富的專業(yè)信息，促進了本領域的健康持續(xù)發(fā)展，對我國圖書情報事業(yè)的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

參考文獻

[1]韓強.2002年《河南圖書館學刊》載文與引文統(tǒng)計分析及評價[J].農業(yè)圖書情報學刊，2012（7）：90-93.

[2]梁立明.科學計量學 指標·模型·應用[M].科學出版社，1995：159.

[3]韓強.我國網(wǎng)絡計量學科技研究的定量分析[J].科技管理研究，2014（8）：43-48.