高校實驗室機房的建設與管理

陳玉芬

摘要：高校實驗室機房是開展實驗課教學重要的陣地，認清高校實驗室機房存在的問題，加強高校實驗室機房的建設和管理，有利于高校實驗室機房高效率的運轉，為教學做好服務。

關鍵詞：高校；實驗室機房；管理

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2015）17-0026-02

Construction and Management of University Laboratory Room

CHEN Yu-fen

（Law College，Hainan University ， Haikou 570228， China）

Abstract： the university laboratory room is to carry out the important position of experiment teaching， to recognise the problem existing in the university laboratory room， strengthen the construction and management of university laboratory， is conducive to the operation of university laboratory room high efficiency， for teaching good service.

Key words： university； laboratory room； management

高校的實驗室機房在實驗課的教學中承擔著重要的任務，對實驗教學起著重要的作用，學生借助實驗室機房掌握處理信息的能力。高校的實驗室機房還供學生在課余時間使用，滿足學生課后鞏固復習的需求。由于高校實驗室機房使用頻率高，使用人員過多，常會出現(xiàn)各種問題，如系統(tǒng)崩潰、硬件丟失損壞、中病毒、軟件更新不及時等。課時安排緊密、使用頻率過高，問題出現(xiàn)密集等都給高校實驗室機房的管理人員的工作帶來難度，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不能適應當下實驗室機房的管理要求，高校實驗室機房管理人員需要重新定位和思考管理方式和內容。

1 高校實驗室機房建設與管理中存在的問題

1.1 高校實驗室機房過高的使用率，出現(xiàn)故障頻率高

高校實驗室機房不僅要承擔相關的教學任務，還要承擔各類計算機等級考試以及資格認證等考試，周一至周五，實驗室機房基本處在滿課狀態(tài)，晚上及周末則對師生開放。由此可見，高校實驗室機房的使用率非常高。實驗室機房的計算機基本處在無休的狀態(tài)，高負荷的工作易使計算機疲勞，零部件易損壞，致使計算機出現(xiàn)故障。由于使用頻率過高，管理上無法顧及，部分學生在使用時由于不熟練出現(xiàn)誤操作，容易使計算機出現(xiàn)故障，有些學生惡意刪除重要的系統(tǒng)文件，導致實驗室機房的計算機無法正常運行，還有些學生玩游戲或查看網(wǎng)頁時，受到病毒攻擊，導致計算機系統(tǒng)不能正常運行。故障頻率過高，實驗室機房的教學任務常受到影響。

1.2 高校實驗室機房管理人員不足，業(yè)務能力欠缺，工作壓力過大

高校實驗室機房過高的使用率，導致計算機高的故障率，但是實驗室機房的管理人員配備不足，一個管理員要管理好幾個實驗室機房。不僅要負責實驗室機房的日常維修維護檢查，還要為每間機房安裝不同的教學軟件，為了不影響授課質量，還需要經(jīng)常對軟件進行更新升級。有部分任課教師由于對計算機使用不熟練，管理人員還需要協(xié)助教師完成課堂教學。遇到大型考試時，管理人員需要加班加點提前對所有計算機進行檢查、安裝考試所需要的軟件，以確保考試工作順利進行。目前，高校實驗室機房的個別管理人員的能力無法滿足實驗室機房的要求，個別管理人員能對實驗室機房進行簡單的檢查維護，但由于缺乏專業(yè)知識，遇到故障則無法解決，影響了實驗室機房管理工作的效率。

1.3 高校實驗室機房管理手段落后，觀念陳舊，制度沒有約束力

高校實驗室機房管理的主要工作體現(xiàn)在對學生的管理上，因為在使用計算機的過程中，學生會隨意修改計算機的設置，增加或刪除系統(tǒng)文件，玩網(wǎng)絡游戲，瀏覽不健康的網(wǎng)站，不恰當?shù)牟僮魇箻O端機中病毒。還有些學生不愛護實驗室機房，上課或使用計算機時，惡意損壞計算機的硬件，不愛護機房設施，吃零食，亂扔垃圾，飲料瓶等，造成計算機的污染。為了制止學生有以上行為的發(fā)生，每間實驗室機房的墻上都會掛上管理規(guī)則，但是這些規(guī)則如同擺設，學生和老師幾乎沒有過多關注。管理規(guī)則在制定時沒有從實際出發(fā)，在工作中無法落到實處，對學生的約束力可以忽略不計。

2 高校實驗室機房建設與管理的探索

2.1 做好實驗室機房軟件的安裝和備份工作

各高校使用的軟件都不同，學校購買教學軟件后，需要專業(yè)的工作人員將軟件安裝在服務器上，后續(xù)的維護和服務需要工作人員的遠程進行，為了減少維護的金錢成本和時間成本，實驗室機房的管理人員應做好服務器的備份。當服務器出現(xiàn)問題，但是不能及時進行檢修時，為了不影響教師的授課，可以對服務器進行還原處理。實驗室機房的管理人員在安裝軟件時應選擇適合機房計算機配置的軟件版本，而不是追求高、新的版本。為了應對學生的惡意操作或誤操作，管理人員應在每臺計算機上安裝還原卡，可自動保護每臺電腦的系統(tǒng)盤；還應安裝GHOST 等還原軟件，在計算機中病毒或故障時可進行還原。

2.2 做好實驗室機房的病毒防治工作

為了做好實驗室機房的建設和管理，管理人員應做好計算機病毒的預防工作，將病毒遏制在源頭。計算機病毒是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù)，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。對新置辦的設備應進行殺毒和檢測，檢測一段時間后再投入使用。實驗室機房應安裝一套具有實時防病毒功能的防病毒軟件，做到在第一時間發(fā)現(xiàn)病毒，并及時殺毒，將計算機病毒制止在萌芽時期。

管理人員應充分了解計算機病毒的來源和傳染渠道，針對性的進行預防，能大大減輕管理人員的工作強度。實驗室機房的計算機病毒主要通過文件拷貝、文件上傳下載等途徑進行傳播，文件拷貝、上傳下載需要通過U盤、移動硬盤、光盤、網(wǎng)絡等進行。為了更好的進行計算機病毒防治工作，高校實驗室機房應對學生進行教育，要求學生使用U盤、移動硬盤、光盤等工具使應進行殺毒，增強防范病毒的意識。上課時，教師應要求學生按座位號一一入座，教師應做好上課情況和學生到勤情況的登記，以備出現(xiàn)特殊情況時進行查找。開放時間，對使用計算機的學生和老師進行登記，以便查找病毒的來源，利于制止病毒的擴散和傳播。禁止學生瀏覽不健康網(wǎng)站，不得隨意下載軟件，如有確實需要下載的軟件，應請示管理人員。

2.3 做好實驗室機房硬件的維護

實驗室機房硬件設備是機房的關鍵，硬件是實驗室機房正常運轉的基礎，維護好硬件才能保證實驗室機房正常運轉。維護機房硬件，應先做好實驗室機房的衛(wèi)生，干凈的環(huán)境有益于計算機的運轉。應給機房安上遮光的窗簾，防止陽光直射計算機。機房應通風透氣，利于計算機通風散熱，避免潮濕，保證計算機的正常使用。任課教師應配合管理人員的工作，按規(guī)定要求學生不能將食物帶入實驗室機房，雨天應將雨傘放置在機房門口，由學生產(chǎn)生的垃圾應及時帶出機房，以保證機房的干凈和整潔。實驗室機房應安排清潔工或勤工儉學學生進行打掃，去除灰塵。管理人員應定時對計算機進行檢測維護，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時修復，確保教學正常進行。

2.4做好實驗室機房的網(wǎng)絡化管理

由于實驗室機房工作強度大，人員配備不足，現(xiàn)有的管理人員可利用網(wǎng)絡技術對機房進行管理，以提高管理效率，豐富實驗室機房的管理手段?？删W(wǎng)絡對機房進行監(jiān)控，目的在于對機房出現(xiàn)的故障進行跟蹤，以便于檢測。還可對計算機的訪問情況進行記錄，制止使用計算機人員對不健康網(wǎng)站的訪問，營造良好健康的上網(wǎng)環(huán)境。

2.5 做一名綜合素質高的實驗室機房管理人員

高校實驗室機房的正常運轉需要管理人員的全身心投入，要做一名優(yōu)秀的實驗室機房管理人員，首先，需要具備專業(yè)知識，有豐富的機房管理經(jīng)驗，掌握機房的維護檢修、故障排除等，對使用機房的課程有一定的了解，便于相關教學軟件的安裝和維護。機房管理人員應努力了解新興科學，在工作中不斷更新自己的知識架構。其次，要有高度的責任心、強烈的事業(yè)心，做到課前巡查，向教師了解使用機房的情況，認真做好登記工作；課后檢查所管理的機房設備是否全部關機，對機房進行整理，查看教師的實驗日志，及時掌握機房出現(xiàn)的問題。對實驗室機房出現(xiàn)的故障應認真排除。再次，機房管理人員要正確對待自己的工作，由于機房管理人員在高校中的待遇不及教師，有些管理人員會出現(xiàn)抵觸心理，或是抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，在工作上不積極不主動，消極對待工作。以上行為都是不可取，實驗室機房管理人員應認識到自己也是教育行業(yè)的一名，同樣肩負著教書育人的責任，正確認識自己的價值。最后，實驗室機房管理人員應有較強的抗壓能力，特別是在學期開學前或是由大型考試前，為了讓教學任務或考試順利進行，需要加班加點對所管理的機房進行檢測維護，更新安裝軟件等，時間短工作量大，這就要求實驗室機房管理人員要調整好心態(tài)，強化服務意識，有效化解壓力，確保實驗室機房正常運轉。

參考文獻：

[1] 朱亞平. 高校實驗室管理存在的問題及對策的研究[J]. 教育管理， 2014（12）.