淺談高職院校宿舍的人性化管理

夏琳

摘 要： 宿舍對(duì)于高職院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是除了教學(xué)課堂之外的主要生活場(chǎng)所，宿舍環(huán)境直接關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)從學(xué)生宿舍管理制度、管理人員素質(zhì)及宿舍文化建設(shè)等方面提出相應(yīng)措施，以加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。

關(guān)鍵詞： 高職院校 宿舍 人性化管理

宿舍作為高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活必不可少的場(chǎng)所，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和成才有不可小覷的作用。宿舍環(huán)境直接關(guān)系到學(xué)生的成績(jī)、素質(zhì)培養(yǎng)，乃至畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。然而，現(xiàn)階段的高職院校宿舍管理工作仍存在一些問(wèn)題，急需解決并加以完善。

一、目前宿舍管理存在的問(wèn)題

1.從學(xué)生角度看。隨著社會(huì)文化的發(fā)展，很多學(xué)生的集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義比較明顯，在與宿舍學(xué)生相處時(shí)，大多考慮自身利益，甚至?xí)活櫺Ｒ?guī)校紀(jì)，做出不利于寢室和諧的行為。當(dāng)前的高職院校學(xué)生大多為“90后”，由于受到家里的寵愛(ài)，部分學(xué)生形成了自私張揚(yáng)的個(gè)性，大多表現(xiàn)為散漫，不受約束，這就造成管理人員工作難以開(kāi)展。

2.從學(xué)校角度看。學(xué)校的宿舍管理方式和觀念過(guò)于陳舊，片面地強(qiáng)調(diào)校規(guī)，而忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)老師的權(quán)威，忽視對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷；學(xué)校對(duì)宿舍管理的內(nèi)容也不夠全面，一些院校將工作重點(diǎn)放在宿舍衛(wèi)生等方面，而忽視對(duì)學(xué)生的生活關(guān)懷和舍友間相處；一些高職院校的宿舍管理隊(duì)伍的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平相對(duì)較低，大部分為初高中文化水平，甚至是小學(xué)學(xué)歷，教條的執(zhí)行管理制度和學(xué)校的要求，缺乏和學(xué)生間的交流，造成與學(xué)生之間的矛盾。

二、宿舍人性化管理的辦法

面對(duì)宿舍管理出現(xiàn)的種種問(wèn)題，教育工作者應(yīng)該引起重視，學(xué)生的宿舍管理直接關(guān)系到高職學(xué)生的切身利益，關(guān)系到正常的生活學(xué)習(xí)和校園的和平穩(wěn)定。因此，學(xué)生宿舍的管理方式應(yīng)該更具備針對(duì)性，提高有效性。以“以人為本”的指導(dǎo)思想，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際情況，最大限度地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，宿舍管理人性化勢(shì)在必行。

1.轉(zhuǎn)變宿舍管理的觀念，全面加強(qiáng)宿舍的管理工作，實(shí)行全興的管理方式。宿舍管理不應(yīng)只包含衛(wèi)生這一個(gè)簡(jiǎn)單層面，而是應(yīng)該包括學(xué)風(fēng)建設(shè)和分化建設(shè)等多方面，在宿舍管理中充分體現(xiàn)學(xué)生本位的管理理念，不要高高在上，而是要為學(xué)生的宿舍生活提供服務(wù)，深入了解學(xué)生在寢室中遇到的問(wèn)題，并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造整潔文明和諧的寢室生活。

2.制定人性化的管理制度。健全的制度是一切工作開(kāi)展的根基，宿舍管理離不開(kāi)一個(gè)完善的宿舍管理制度。宿舍管理制度應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不斷創(chuàng)新，不斷完善，在管理中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的管理理念，使學(xué)生宿舍管理制度更規(guī)范化、科學(xué)化與人性化，真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。學(xué)校還要對(duì)學(xué)生的宿舍表現(xiàn)進(jìn)行量化，將宿舍表現(xiàn)納入學(xué)期考核，真正意義上完善執(zhí)行管理制度，而不是浮于形式。

3.要提高宿管人員的素質(zhì)。宿舍管理人員素質(zhì)的高低直接決定宿舍管理工作實(shí)行的好壞。因?yàn)楦呗殞W(xué)生的大部分時(shí)間都在宿舍，宿舍管理人員與學(xué)生會(huì)有很多接觸，他們的言行、為人處世對(duì)學(xué)生都有直接影響。這就對(duì)宿舍管理人員的綜合水平提出更高要求，不是簡(jiǎn)單地實(shí)施一項(xiàng)職責(zé)，而是集政治、文化、業(yè)務(wù)等中和素質(zhì)于一身的全面人才。因此，在宿管人員的選拔上要考慮年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)等方面。這樣就能建設(shè)一支有素質(zhì)、有朝氣的管理人員隊(duì)伍，而且要加強(qiáng)宿管人員的思想建設(shè)，調(diào)動(dòng)工作的主動(dòng)性和積極性，樹(shù)立以學(xué)生為中心的管理理念，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、有耐心，對(duì)工作有誠(chéng)心。宿管人員不僅要在上崗前進(jìn)行培訓(xùn)了解職責(zé)，上崗后也要不斷深造和培訓(xùn)，以應(yīng)對(duì)時(shí)代的發(fā)展的突發(fā)事件的處理。

4.要重視宿舍文化建設(shè)。宿舍文化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都有至關(guān)重要的作用。在宿舍管理過(guò)程中要注重宿舍文化的建設(shè)，經(jīng)常組織一些能夠活躍氣氛、增強(qiáng)同寢室人員感情的文體活動(dòng)，如文化節(jié)、文明寢室評(píng)比和樓層間球賽等。這些活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，而且能夠凈化學(xué)生心靈，增強(qiáng)寢室的凝聚力，甚至調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。因此，各大高職院校應(yīng)該重視宿文化的建設(shè)工作，在宿舍管理中多一些文化的培養(yǎng)，多發(fā)揮文化的導(dǎo)向，讓學(xué)生在宿舍相處中感受到獨(dú)特的寢室文化。在沐浴文化的同時(shí)修身養(yǎng)性，不僅能提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，而且有利于宿舍管理工作的開(kāi)展。

三、結(jié)語(yǔ)

高職院校的宿舍管理工作是高職教育者必須引起重視的一項(xiàng)工作，關(guān)系到學(xué)生的工作學(xué)習(xí)，還會(huì)影響整個(gè)院校的和諧穩(wěn)定。高職院校只有不斷創(chuàng)新管理模式，更新管理理念，不斷完善宿舍的管理制定，提升宿管人員的整體水平，創(chuàng)建和諧的宿舍文化，才能使宿舍管理工作早日步入正軌。

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