家庭環(huán)境對(duì)幼兒性格的影響及對(duì)策分析

竇鵬偉

摘 ? ?要： 家庭環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性不言而喻，它是幼兒出生以來(lái)的第一環(huán)境，是幼兒成長(zhǎng)的搖籃，父母是幼兒的第一啟蒙教師。進(jìn)入新世紀(jì)之后，幼兒的健康發(fā)展更是成為社會(huì)普遍關(guān)注的話題。研究家庭環(huán)境對(duì)幼兒性格的影響，具有顯著的現(xiàn)實(shí)必要。

關(guān)鍵詞： 家庭環(huán)境 ? ?幼兒性格 ? ?影響 ? ?對(duì)策

一、引言

影響幼兒性格發(fā)展的因素大體可以分為兩個(gè)，一個(gè)是遺傳因素，另一個(gè)是后天環(huán)境因素。遺傳因素為幼兒性格的形成奠定了基礎(chǔ)，但并不能決定幼兒性格的最終發(fā)展。在后天環(huán)境因素中，家庭環(huán)境對(duì)幼兒性格的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

家庭環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性不言而喻，它是幼兒出生以來(lái)的第一環(huán)境，是幼兒成長(zhǎng)的搖籃，父母是幼兒的第一啟蒙教師。進(jìn)入新世紀(jì)之后，幼兒的健康發(fā)展更是成為社會(huì)普遍關(guān)注的話題。研究家庭環(huán)境對(duì)幼兒性格的影響，具有顯著的現(xiàn)實(shí)必要。

二、家庭環(huán)境現(xiàn)狀

由于種種原因所限，不少父母沒(méi)有意識(shí)到家庭環(huán)境對(duì)幼兒性格的重要性，給幼兒的一生帶來(lái)無(wú)法磨滅的消極影響。

1.專制型。一些家長(zhǎng)對(duì)幼兒采取一手包辦的做法。雖然幼兒年紀(jì)尚小，動(dòng)手能力不強(qiáng)，但是仍舊具備一些自主能力，他們渴望擁有自己的小天地，想要父母給予自己一定的自由。但是由于父母的一手包辦，他們只能無(wú)條件服從。至于行為標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)與錯(cuò)，也均由父母獨(dú)裁決斷，孩子不能問(wèn)清緣由，只能無(wú)條件遵守。從這種家庭環(huán)境中走出的孩子，獨(dú)立性和自主性都較差，比較容易形成依賴、幼稚和神經(jīng)質(zhì)的性格。

2.溺愛(ài)型。由于我國(guó)計(jì)劃生育政策的推行，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，不管是男孩還是女孩，父母都將其視為珍寶。他們對(duì)孩子充滿了愛(ài)與期望，缺乏應(yīng)有的控制和要求，對(duì)孩子違反規(guī)則的行為采取接受或者視而不見(jiàn)的態(tài)度，對(duì)他們的愛(ài)失去了分寸和理性。在家長(zhǎng)溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子極易形成自私、任性、霸道、蠻不講理的性格，不能與其他同齡人友好相處。

3.嚴(yán)厲型。一些父母過(guò)高估計(jì)自己孩子的能力，他們將自己年輕時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想全部押注在孩子身上，只準(zhǔn)孩子沿著自己設(shè)置的軌道發(fā)展。殊不知，孩子有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)適得其反。嚴(yán)厲型父母為孩子設(shè)置了無(wú)數(shù)框框架架，不準(zhǔn)孩子這樣，不準(zhǔn)孩子那樣。在這種家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，體會(huì)不到家庭的溫暖，體會(huì)不到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，因此從這種家庭環(huán)境中走出的孩子容易形成沖動(dòng)、冷漠、孤僻的性格缺陷。

三、優(yōu)化家庭環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

1.營(yíng)造良好的物質(zhì)生活空間?，F(xiàn)在不少家長(zhǎng)雖然將孩子生活的空間布置得很漂亮、很干凈，但是生怕孩子弄亂了、弄臟了、弄壞了，所以一直不讓孩子動(dòng)這個(gè)，不讓孩子動(dòng)那個(gè)，這樣就會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)生活空間失去其應(yīng)有的教育價(jià)值。幼兒天性好奇好動(dòng)，他們?cè)诳?、摸、弄物體的過(guò)程中，可以對(duì)事物獲得更清晰、更具體的感性認(rèn)識(shí)。只要孩子知道玩后要物歸原處，家長(zhǎng)就應(yīng)該充分發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境的教育作用，為孩子提供認(rèn)識(shí)事物的機(jī)會(huì)，甚至應(yīng)該與孩子一起探索物質(zhì)空間的效用。

2.確立科學(xué)的教育理念。孩子是父母愛(ài)情的結(jié)晶，他們是一顆幼苗，需要父母用心灌溉。首先，父母要樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今時(shí)代，“聽(tīng)話”不再是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)需要的首先是具備獨(dú)立意識(shí)和能力的人才，方能面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。因此，父母不能再擅自干涉孩子的個(gè)人生活，不要事事都為他們做決定，而是要讓孩子獨(dú)立思考，分析利弊。其次，父母要給予孩子充分的實(shí)踐鍛煉，讓孩子用腦想、動(dòng)手做，提高孩子適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3.積極構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。首先，父母要相信自己的孩子是世間獨(dú)一無(wú)二的寶貝，是上天賜予自己的禮物。不管孩子的生活表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何，父母都要尊重孩子的成長(zhǎng)軌跡，對(duì)他們的行為偏差不要妄加指責(zé)。其次，父母要不失時(shí)機(jī)地贊賞孩子。要促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要努力發(fā)現(xiàn)他們其他的閃光點(diǎn)，讓孩子肯定自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我接納。要多挖掘孩子的潛能，促使他們獲得全面發(fā)展。再次，父母要多花些時(shí)間陪伴孩子一起長(zhǎng)大。不管生活壓力、工作壓力與日俱增，父母都要多陪陪孩子，與孩子一起長(zhǎng)大，與他們多一些互動(dòng)，使他們?cè)谌松砷L(zhǎng)道路上少走彎路、多長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以更從容的姿態(tài)茁壯成長(zhǎng)。

4.提倡民主型家庭教養(yǎng)方式。采用民主型教養(yǎng)方式的父母一般都是以平等的姿態(tài)出現(xiàn)在孩子面前，他們是孩子最信任的大朋友，最值得依靠的長(zhǎng)者。這樣的父母將孩子看成是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，而不是看成自己生活的依附體，他們?cè)敢饽托穆?tīng)取孩子的意見(jiàn)和內(nèi)心想法，鼓勵(lì)孩子勇敢說(shuō)出自己心中所想。當(dāng)孩子做決定時(shí)，他們從旁引導(dǎo)，而不是妄加干涉，以此培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。實(shí)踐證明，民主型教養(yǎng)方式是一種理想型教養(yǎng)方式，值得在廣大家庭中加以推廣。

四、結(jié)語(yǔ)

父母與孩子，三者齊全，才能稱為一個(gè)家。我們必須承認(rèn)，孩子一切美好、善良的品質(zhì)都是在家庭慢慢萌芽的。家庭這塊“土壤”是肥碩還是貧瘠，取決于家長(zhǎng)灌溉和培育。為了培養(yǎng)孩子的良好性格，家長(zhǎng)一定要營(yíng)造良好、和諧的家庭環(huán)境，自覺(jué)摒棄專制、溺愛(ài)、嚴(yán)厲的作風(fēng)，實(shí)施民主型教養(yǎng)方式，還要處理好夫妻關(guān)系和親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒茁壯成長(zhǎng)。

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