俄羅斯聲樂學(xué)派的先行者

姚尉

【摘 要】瓦爾拉莫夫是音樂史上著名的俄羅斯作曲家之一，以創(chuàng)作浪漫曲而聞名于世。憑借自身的聲樂藝術(shù)才能，他在聲樂表演、創(chuàng)作與教學(xué)領(lǐng)域為我們留下了鮮為人知的、寶貴的經(jīng)驗。本文通過對瓦爾拉莫夫相關(guān)音樂活動的研究，揭示其在俄羅斯聲樂學(xué)派發(fā)展中的地位和作用，歸納其在聲樂教育領(lǐng)域的成就。

【關(guān)鍵詞】聲樂；瓦爾拉莫夫；俄羅斯學(xué)派

中圖分類號：J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）12-0015-03

一、瓦爾拉莫夫的聲樂表演、創(chuàng)作與教學(xué)經(jīng)歷

（一）少年時代的聲樂活動

瓦爾拉莫夫1801年11月15日出生于莫斯科，雖然他的家庭狀況不是很富裕，但是在幼年就展現(xiàn)出音樂方面的才華。瓦爾拉莫夫可以演奏鋼琴、吉他、小提琴、大提琴等多種樂器，同時他也非常喜愛演唱俄羅斯歌曲。童年的瓦爾拉莫夫的聲音是漂亮的、高亢的和響亮的。一位神父在聽過瓦爾拉莫夫的演唱之后建議他加入彼得堡皇家合唱團(tuán)的童聲部。在父母的支持下，10歲的瓦爾拉莫夫成為合唱團(tuán)的未成年歌手，從此開啟了自己的職業(yè)歌唱生涯。在皇家合唱團(tuán)中，他接觸到了當(dāng)時著名的音樂家別列佐夫斯基和鮑爾特尼昂斯基，其中對他影響最大的是后者。后者時任皇家合唱團(tuán)的負(fù)責(zé)人，多年之后瓦爾拉莫夫在自己的著作《完全聲樂流派》中認(rèn)為鮑爾特尼昂斯基對他來說是一位非常棒的老師。在合唱團(tuán)中瓦爾拉莫夫取得了很大的成功，由于音色很漂亮，他從普通合唱團(tuán)員升職為合唱團(tuán)的領(lǐng)唱。在合唱團(tuán)期間，除了聲樂之外，器樂方面的技藝也被勤奮的瓦爾拉莫夫大大提升。因此，這位音樂家在童年期就對音樂有超越常人的敏感，并對具體音樂作品有比較細(xì)致、深刻的藝術(shù)理解。16歲時，瓦爾拉莫夫從合唱團(tuán)童聲部調(diào)至成人部，直到1818年他沒有開始變聲前。同時他獲得了一個最低的官階——第14級的官員，這個官職一直陪伴到他生命結(jié)束。

（二）海外的聲樂表演與工作經(jīng)歷

1819年瓦爾拉莫夫前往比利時，從事在布魯塞爾的工作，并在安娜·巴甫洛芙娜公爵夫人（沙皇保羅一世的女兒）處得到俄國駐海牙大使館教堂的聲樂教師一職。同年在官方的工作評鑒證書中，瓦爾拉莫夫在音樂知識和教學(xué)藝術(shù)方面得到了很高的評價。比利時與荷蘭的國外經(jīng)歷，給了瓦爾拉莫夫很多新的音樂感受，同時大大地拓寬了他的音樂視野。瓦爾拉莫夫經(jīng)常觀看歌劇及其排練，其中包括當(dāng)時的意大利新歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》的首演。雖然很快就掌握了法語的口語，但是法國語言本身并不能引起他的注意，音樂家將注意力集中在著重于體會法國歌劇的旋律魅力。在海外期間，瓦爾拉莫夫表現(xiàn)出其對聲樂藝術(shù)和舞臺表演極大的興趣。他不只是聆聽波爾貢齊奧和卡塔拉尼等大師的聲樂作品，在海牙與柯基尤里奧、法熱耶，在布魯塞爾與達(dá)布羅威利、米史列等音樂家有私人的交往。在研究大量外國歌唱家的演唱風(fēng)格之后，瓦爾拉莫夫經(jīng)常將俄羅斯和國外的歌唱演員對聲樂的論述進(jìn)行對比，在積累了大量的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，形成了對歌唱藝術(shù)的個人觀點。在荷蘭的最后時刻，也是變聲期結(jié)束的時候，瓦爾拉莫夫在音樂會上演唱了法國作曲家布瓦爾迪厄新創(chuàng)作的喜歌劇《紅帽子》中的一段詠嘆調(diào)，受到當(dāng)?shù)芈牨姷南矏酆唾澷p。在這一時期，他是一位音量不大的男高音。當(dāng)然在另一場音樂會上，瓦爾拉莫夫作為吉他手演奏的羅蒂的變奏曲取得更大的成功，當(dāng)?shù)氐膱蠹埣娂娮ＹR年輕的音樂家，在一定程度上掩蓋了他在聲樂領(lǐng)域取得的成就。除此之外，在瓦爾拉莫夫給鮑爾特尼昂斯基的信件中還講述了關(guān)于他在荷蘭音樂理論的學(xué)習(xí)情況。

（三）初回國內(nèi)的尷尬

在國外的生活，給了瓦爾拉莫夫前所未有的感受，包括在海牙遇到自己的妻子安娜·史馬特科娃（安娜·巴甫洛芙娜公爵夫人的男仆之女），然而這些都不能比得上音樂家對祖國的眷戀，對祖國藝術(shù)事業(yè)的熱愛。1823年，瓦爾拉莫夫回到俄國，但是他在從事音樂工作時遇到一系列實際問題：第一，他的出身不夠高貴；第二，他沒有在意大利留過學(xué)；第三，音樂家生活的窘迫。由于當(dāng)時沙皇俄國的國情是外國音樂家更受到歡迎，因此，在回到祖國后，瓦爾拉莫夫從事音樂活動時反而變得困難和艱苦起來。1823年秋，瓦爾拉莫夫被邀請擔(dān)任彼得堡戲劇學(xué)校的聲樂教師，但是1826年學(xué)校關(guān)閉。1829年初，被生活所迫，瓦爾拉莫夫重新回到皇家合唱團(tuán)工作。盡管年輕的音樂家被迫從事大量與聲樂無關(guān)的音樂工作，然而于1825年瓦爾拉莫夫還是開始了在俄國國內(nèi)的音樂會生涯。這次演出是在音樂廳，并且音樂家是作為合唱指揮和歌唱者兩個不同的身份在演出的。

（四）與格林卡的相識

1827年瓦爾拉莫夫遇到了格林卡，這次相識影響了各自的人生。格林卡在自傳中曾提到，瓦爾拉莫夫?qū)λ璩囆g(shù)的提高有很大的幫助。眾所周知，格林卡經(jīng)常在家里演唱自己的作品，作為男高音的瓦爾拉莫夫總是主動演唱男低聲部，而把高聲部讓給格林卡。特別是在演唱完合唱作品之后，瓦爾拉莫夫總是真誠地給格林卡提出一針見血、令人信服的專業(yè)意見。二人共同策劃，準(zhǔn)備出版1828音樂作品合集，但將全部作品寄往莫斯科后卻沒有回音。令他們感到安慰的是，就在同一年，格林卡的一首變奏曲和瓦爾拉莫夫的第一首浪漫曲《Le page》（法語）被莫斯科書刊監(jiān)察機(jī)構(gòu)審核通過了。與格林卡的交往對瓦爾拉莫夫來說也是有益的。由此，不僅確立了瓦爾拉莫夫?qū)Χ砹_斯藝術(shù)發(fā)展的觀點，也促進(jìn)了其自我風(fēng)格的形成。綜觀瓦爾拉莫夫以后的音樂家生涯，其音樂風(fēng)格是接近于格林卡的。盡管沒有格林卡那樣的成功，但是，至少瓦爾拉莫夫是在走俄羅斯民族樂派之路的。1830年格林卡前往意大利學(xué)習(xí)是否受到瓦爾拉莫夫的影響是無證可考的，但是天才的瓦爾拉莫夫因為沒有去過意大利留學(xué)而不被沙俄國家與社會重視的現(xiàn)象肯定觸動了格林卡。

（五）在莫斯科工作的時期

1830年瓦爾拉莫夫被派往莫斯科，為高級僧侶和最高教會訓(xùn)練歌唱者?；氐郊亦l(xiāng)后與許多老朋友重新建立了關(guān)系，1831年再次前往莫斯科，最終在回到彼得堡三個月后調(diào)往莫斯科劇院工作。1832年劇院招聘樂團(tuán)指揮助理，瓦爾拉莫夫被任命為歌舞劇樂團(tuán)的指揮，同時有了相對穩(wěn)定的收入和住所。此后，瓦爾拉莫夫開始了他的卓有建樹的作曲事業(yè)，創(chuàng)作并發(fā)表了大量的浪漫曲。自從1832年10月14日著名劇作家沙訶夫斯基的短劇《羅斯拉夫列夫》由瓦爾拉莫夫與另一俄國作曲家維爾斯托夫斯基合作譜曲并搬上莫斯科劇院的舞臺并取得成功之后，瓦爾拉莫夫的浪漫曲就被不停地在各種音樂戲劇的演出中使用。有時報紙上還會專門發(fā)布消息：在某戲劇演出中，某歌唱家會表演瓦爾拉莫夫新創(chuàng)作的浪漫曲。1833年在莫斯科還出版了瓦爾拉莫夫的聲樂作品集，共9首作品，其中7首浪漫曲，一首二重唱和一首三重唱。作品的內(nèi)容風(fēng)格也是多樣化的，其中有抒情的二重唱《請理解我》，愛國歌曲《親愛的架子在走》，戲劇性的歌曲《別吵，暴風(fēng)》，敘事曲《明亮的曙光變得模糊》，俄羅斯民歌改編曲《你啊，青年時代》。其中部分作品是在成為劇院的固定節(jié)目之后才發(fā)表的。同時，由于在音樂活動中的卓越表現(xiàn)，瓦爾拉莫夫于1834年夏天應(yīng)聘到了莫斯科劇院樂團(tuán)專職作曲家的工作。

在第一部聲樂作品集成功出版后，瓦爾拉莫夫?qū)⒁徊糠志Ψ诺搅艘魳菲诳讹L(fēng)弦琴》的制作上面，1834年3月印刷了第一期雜志，并進(jìn)入到莫斯科電信局的報刊檢索黃頁中。到1835年1月雜志共出版了10期之后出現(xiàn)了經(jīng)費問題，因此，瓦爾拉莫夫的工作重心又回到了聲樂作品創(chuàng)作上來。瓦爾拉莫夫《1835年音樂集》出版了，這是由5首歌曲組成的聲樂曲集：浪漫曲《你不要哭泣》《不是名貴的珍珠在花朵上閃光》《告訴我，為什么》，領(lǐng)唱加合唱的敘事曲《一個洗禮上的傍晚》，俄羅斯民歌改編曲《記住，記住，我親愛的》。

在莫斯科的這一時期是瓦爾拉莫夫聲樂作品創(chuàng)作的高峰期，從1833年起的十年間，音樂家創(chuàng)作并發(fā)表了85首全新的聲樂作品，其中包括現(xiàn)代聲樂教學(xué)中常用的《孤獨的白帆》《峰巒》《黎明前你不要喚醒她》《你啊時間，親愛的時間》等。由于長期從事劇院樂團(tuán)專職作曲家的工作，在瓦爾拉莫夫的聲樂作品中出現(xiàn)了不同藝術(shù)感受的歌曲。喜劇和當(dāng)時流行的歌舞劇風(fēng)格的作品已經(jīng)不能引起他的興趣，其創(chuàng)作風(fēng)格中出現(xiàn)了明顯的戲劇矛盾和悲劇性色彩。作曲家在作品中開啟了更深層次的精神感受，他創(chuàng)作的俄羅斯歌曲中出現(xiàn)了俄羅斯民族精神的描述。

瓦爾拉莫夫深諳戲劇藝術(shù)，尤其是給戲劇《哈姆雷特》的配樂使作曲家獲得巨大的聲望。在其歌曲中具有戲劇情節(jié)，給人以強(qiáng)烈的、緊張的心理感受。當(dāng)作曲家在創(chuàng)作浪漫曲、歌劇和芭蕾舞劇上都有收獲的這一時期，實際上承受了雙重的精神折磨：第一是離婚，第二是和好友兼同事的作曲家維爾斯托夫斯基的關(guān)系惡化。這導(dǎo)致了瓦爾拉莫夫有了離開劇院甚至是莫斯科的想法。在莫斯科將近工作了十二年，在此期間，瓦爾拉莫夫創(chuàng)作了大量的浪漫曲、歌曲、戲劇配樂、歌舞劇和兩部芭蕾舞劇。在參與音樂會表演的同時，也寫下了聲樂專著《完全聲樂流派》（1840年）。

（六）在彼得堡工作的時期

1844年瓦爾拉莫夫回到彼得堡，與作曲家達(dá)爾戈梅日斯基的相識使得瓦爾拉莫夫?qū)β晿吩絹碓礁信d趣。兩人的相同點很多：平時都注意搜集與城市歌曲傳統(tǒng)的資料；研究民間歌謠和琢磨聲樂教學(xué)法；作品中注重心理矛盾的刻畫、戲劇沖突運(yùn)用；對茨岡歌曲的喜愛等。

1845年作為作曲家舉辦了自己的音樂會，此后每一年都在彼得堡大學(xué)舉行一次或者兩次音樂會。1844年后瓦爾拉莫夫的創(chuàng)作僅限于浪漫曲和改編的俄羅斯民歌，因此音樂會的主要內(nèi)容是演唱音樂家自己創(chuàng)作的以上兩種體裁的聲樂作品。

瓦爾拉莫夫的聲樂藝術(shù)被許多外國歌唱家所肯定，其中比較著名的是波林娜·維阿爾多。此人是當(dāng)時著名的女高音歌唱家，父親是聲樂史上赫赫有名的老加西亞。這位歌唱家對俄羅斯文化，特別是俄羅斯音樂表現(xiàn)出了極大的興趣。她除了用俄文演唱瓦爾拉莫夫、格林卡、阿利亞比約夫的許多聲樂作品外，還現(xiàn)場聆聽過瓦爾拉莫夫的演唱。雖然作曲家已經(jīng)有些年紀(jì)，有時候咳嗽，但是維阿爾多還是仔細(xì)傾聽，對音樂家的歌唱技巧和才華表現(xiàn)出了驚訝。

然而，生活是冷酷和現(xiàn)實的。在彼得堡的生活需要有穩(wěn)定的工作收入來支撐，瓦爾拉莫夫希望重拾兒時在皇家合唱團(tuán)的職務(wù)?，F(xiàn)實情況是直到1848年，音樂家去世前不久，皇家合唱團(tuán)才出現(xiàn)職位的空缺，因此這就使得瓦爾拉莫夫不得不從事其他音樂活動來度日：創(chuàng)作聲樂作品、登臺表演和從事私人聲樂教學(xué)。甚至在一次做客途中，因為寫完一首浪漫曲急著去出版社，竟然忘記跟主人告別。

二、瓦爾拉莫夫在聲樂教育領(lǐng)域的遺產(chǎn)

（一）聲樂作品創(chuàng)作

在俄羅斯聲樂學(xué)派形成中的重要因素是：浪漫曲文化，這在瓦爾拉莫夫從事的音樂活動中尤其突出。瓦爾拉莫夫所寫的最著名的音樂作品體裁就是他的俄羅斯浪漫曲，這些浪漫曲全都是聲樂作品。瓦爾拉莫夫不僅寫了超過200浪漫曲和歌曲（其中包括42首俄羅斯民歌），創(chuàng)作歌曲，還為合唱團(tuán)改編了民歌，也寫下了許多聲樂重唱曲。但是瓦爾拉莫夫并沒有認(rèn)為作曲是他的主要音樂活動，他自己也說：“我只想歌唱”，“即興地唱了這些浪漫曲，然后把它們記在紙上了”。 瓦爾拉莫夫本人是一名優(yōu)秀的歌者，聽過他歌聲的人評價他不僅歌唱時聲音自然、優(yōu)美，還帶有獨特的朗誦風(fēng)格。熟識瓦爾拉莫夫的人都知道他有不尋常的聲音條件：非常美的音色、獨特的音樂天賦、動人的歌唱、完美的聲樂技巧和不可復(fù)制的演唱風(fēng)格。巴圖爾林說：“他的聲音很溫柔、有表現(xiàn)力”，“是有洪亮聲音的男高音，如果不在聲音的藝術(shù)性而只在聲音的響度上比較的話，離同一時期的魯比尼（歌劇史上當(dāng)時最著名的歌唱家）相差不遠(yuǎn)”。格里高利耶夫在回憶中講：“教學(xué)法、朗誦和歌曲創(chuàng)作的靈感使他高興，其中充滿了俄羅斯的苦難和生活。對于自己的浪漫曲，他認(rèn)為是獨一無二的”。

瓦爾拉莫夫一生創(chuàng)作了6部歌劇，30多部歌舞劇。但是這些都沒有對俄羅斯聲樂學(xué)派產(chǎn)生重大影響，相反格林卡雖然只創(chuàng)作了2部歌劇，就奠定了其在俄羅斯聲樂學(xué)派中的重要地位。究其原因，應(yīng)該是瓦爾拉莫夫窘迫的生活迫使作曲家走了市場化的道路：跟同時代的大多數(shù)俄羅斯作曲家一樣走了西歐風(fēng)，并沒有將俄羅斯民族性的音樂特征帶入包括歌劇在內(nèi)的音樂戲劇中去。

（二）《完全聲樂流派》

這是俄羅斯音樂史上第一本完整的聲樂教程，第一次系統(tǒng)地描述聲樂教學(xué)的具體方法，它將聲樂教學(xué)的基本理論與練聲曲相結(jié)合，給之后的俄羅斯聲樂教育者們提供了范例。瓦爾拉莫夫在自己的一些音樂評論文章中也多次贊揚(yáng)了自己的著作《完全聲樂流派》。

《完全聲樂流派》中很多地方都有東正教的歌唱文化痕跡。瓦爾拉莫夫最先是跟隨俄羅斯音樂家鮑爾特尼昂斯基在宮廷合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)音樂和歌唱的，《完全聲樂流派》的引言中他也對老師的教導(dǎo)表示了感謝。瓦爾拉莫夫先后在荷蘭海牙的俄羅斯東正教教堂、圣彼得堡皇家合唱團(tuán)擔(dān)任合唱指揮與聲樂教師，他將這一時期獲得的聲樂上的個人經(jīng)驗融入了自己的著作中。

瓦爾拉莫夫經(jīng)常在演唱自己的浪漫曲的時候，彈鋼琴、吉他，拉小提琴、大提琴給自己伴奏。因而歌曲中的伴奏，他盡可能地簡練，不為難自己，也方便了其他的伴奏者。雖然他的演唱很有感染力，但瓦爾拉莫夫并沒將注意力只停留在音樂的情感問題上。他在歌唱的技術(shù)要求上對自己非常嚴(yán)格，這些他也都寫進(jìn)了《完全聲樂流派》。

（三）聲樂教育活動

在瓦爾拉莫夫的藝術(shù)生涯中，他以作曲家、演唱者和教堂合唱指揮三個角度，積極地從事了聲樂教育工作：一開始是在海牙的俄羅斯東正教教堂，然后回到俄羅斯后在莫斯科的戲劇中專和育嬰堂。1829年起在圣彼得堡宮廷合唱團(tuán)負(fù)責(zé)人利沃夫的支持下做了團(tuán)內(nèi)的聲樂教師。與此同時也收了一些當(dāng)?shù)氐乃饺藢W(xué)生，向他們傳授了演唱技巧與聲樂文化。聲樂教育活動占據(jù)了瓦爾拉莫夫的整個生涯。很多聲樂教學(xué)技巧是他從荷蘭帶回來的。在荷蘭，他不僅是學(xué)習(xí)了音樂理論，還包含了聲樂的風(fēng)格，聽取了歌唱演員對聲樂的看法，并比較了當(dāng)時著名歌唱家的演唱風(fēng)格。瓦爾拉莫夫?qū)ν鈬璩业穆晿芳记珊捅硌莸脑u價非常高，但是他對俄羅斯歌唱家薩瑪伊洛夫的評價耐人尋味：“很遺憾，我們的薩瑪伊洛夫不是像柯基尤里奧那樣的音樂家，如果是的話，他就將成為全歐洲第一的歌唱家”。這說明瓦爾拉莫夫認(rèn)為俄羅斯歌唱家的本身條件是優(yōu)于西歐歌唱家的。

三、結(jié)束語

瓦爾拉莫夫作為俄羅斯音樂史上偉大的音樂家之一，為俄羅斯乃至世界聲樂教育界留下了寶貴的遺產(chǎn)。他在聲樂教學(xué)中結(jié)合東正教教堂歌唱文化、俄羅斯浪漫曲、俄羅斯民歌和國外聲樂教學(xué)法等，推動了俄羅斯聲樂學(xué)派的發(fā)展。他留下了大量的教育資料，至今聲樂教師們?nèi)匀辉谑褂盟摹锻耆晿妨髋伞纷鳛槁晿氛n本，他創(chuàng)作的浪漫曲也仍然是專業(yè)歌者的必唱曲目之一。如果說格林卡是俄羅斯聲樂學(xué)派的奠基者，那么瓦爾拉莫夫就是俄羅斯聲樂學(xué)派的先行者。

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