聚焦課程建設(shè) 提升育人水平 四川省陶研會(huì)第五屆校長年會(huì)暨“課程建設(shè)”研討會(huì)在成都龍泉七中召開
2015年4月10—11日,四川省陶行知研究會(huì)初中學(xué)術(shù)委員會(huì)第五屆校長年會(huì)暨“初中課程建設(shè)”研討會(huì)在龍泉七中隆重召開。姚文忠教授、劉裕權(quán)教授、祝啟程理事長、郭洪校長、周文群副局長和來自全省的初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)280余人參加了此次研討會(huì)。
4月10日上午,研討會(huì)在《為一大事來》會(huì)歌聲中拉開帷幕。成都市龍泉驛區(qū)教育局周文群副局長致辭,周局長向各位專家及嘉賓熱忱介紹了龍泉社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育發(fā)展情況,感謝省陶研會(huì)對(duì)龍泉教育的厚愛和指導(dǎo),預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功。中國陶行知研究會(huì)、四川陶研會(huì)秘書長、成都師范學(xué)院劉裕權(quán)教授代表省陶研會(huì)初中學(xué)術(shù)委員會(huì)致辭,他激情洋溢地暢談了課程建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中的價(jià)值及意義。成都市龍泉驛區(qū)第七中學(xué)羅登遠(yuǎn)校長作了《開發(fā)校本課程促教改,提升育人水平謀發(fā)展》的學(xué)校課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流,簡明介紹了我校在國家課程校本化、主題德育班會(huì)系列化、青春健康教育和國際理解教育方面的實(shí)踐探索以及取得的成效。龍泉七中韓愛華、李進(jìn)、劉國文、林靜老師分別從“學(xué)月主題教育活動(dòng)實(shí)施策略”、“青春健康教育課程建設(shè)”、“課堂教學(xué)與信息技術(shù)的融合”、“國際理解教育校本課程建設(shè)”方面比較詳細(xì)地介紹了龍泉七中課程建設(shè)的積極實(shí)踐和取得的成果。
4月10日下午,重慶巴川中學(xué)、成都七中初中學(xué)校、遂寧市安居育才學(xué)校、宜賓二中、成都七中育才學(xué)校、綿陽東辰國際學(xué)校、蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院附中八所學(xué)校進(jìn)行了初中學(xué)科建設(shè)介紹及成果展示。
4月11上午,上海大同中學(xué)郭金華副校長作了《校長課程領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校發(fā)展》的報(bào)告,向與會(huì)老師介紹了大同中學(xué)的課堂改革歷程、課程開發(fā)的理念、課程開發(fā)的特點(diǎn)、課程開發(fā)的體會(huì),并用具體案例做了分析說明。報(bào)告結(jié)束后舉行了四川省初中優(yōu)秀校本課程及優(yōu)秀學(xué)科組頒獎(jiǎng)儀式。
課程是一個(gè)學(xué)校的產(chǎn)品,也是一個(gè)學(xué)校的育人方案,有什么樣的課程就有什么樣的教育,有什么樣的課程就有什么樣的人才。中國陶行知研究會(huì)副會(huì)長、四川陶研會(huì)常務(wù)副會(huì)長、著名教育專家姚文忠教授,對(duì)本次會(huì)議給予高度評(píng)價(jià)。他說,龍泉七中構(gòu)建了系列化的校本課程,在實(shí)踐中不斷優(yōu)化,滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要,在課堂教學(xué)和信息技術(shù)融合方面,羅登遠(yuǎn)校長帶領(lǐng)的教育團(tuán)隊(duì),眼光獨(dú)到,視野開闊,積極開發(fā)“學(xué)科教與學(xué)電子平臺(tái)”,把課程開發(fā)引領(lǐng)到新的階段。中國教育學(xué)會(huì)初中教育專委會(huì)祝啟程理事長說,龍泉七中課程體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)很寶貴,在國家課程校本化,校本課程特色化,特色課程系列化方面做出了表率,構(gòu)建了德育與學(xué)科課程體系、課內(nèi)與課外課程體系,實(shí)現(xiàn)課程與信息技術(shù)的整合,課程與課堂的有機(jī)融合。此次年會(huì)的召開,必將極大的促進(jìn)我省初中學(xué)校課程建設(shè)的步伐。