長春市孫軍籃球?qū)W校發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

趙男男

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）07-000-01

摘 要 2008年北京奧運(yùn)的成功舉辦為我國競技體育的蓬勃發(fā)展帶來了空前的機(jī)遇，同時(shí)也使業(yè)余體校、運(yùn)動(dòng)學(xué)校進(jìn)入了重要的發(fā)展階段。長春市孫軍籃球?qū)W校作為一所培養(yǎng)籃球后備人才的運(yùn)動(dòng)學(xué)校，已培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的CBA、CUBA、CUBS乃至國家隊(duì)的隊(duì)員，已成為輸送籃球后備人才的重要基地。但受經(jīng)費(fèi)來源渠道單一，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)脫節(jié)，以及運(yùn)動(dòng)員去向安置等問題的制約，孫軍籃球?qū)W校仍存在進(jìn)一步調(diào)整的空間，本文就此提出了相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞 孫軍籃球?qū)W校 可持續(xù)發(fā)展 發(fā)展現(xiàn)狀 對策

一、孫軍籃球?qū)W校教學(xué)環(huán)境設(shè)施調(diào)查

教學(xué)設(shè)施是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的重要條件，教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量直接影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在建校初期，教學(xué)設(shè)施簡陋，訓(xùn)練條件艱苦，但這并沒有籃校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和其他工作人員的工作熱情，也阻止不了他們?yōu)榛@校發(fā)展而努力。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，從籃球場的數(shù)量和質(zhì)地上來看，建校初期的孫軍籃校擁有4塊室外、1塊室內(nèi)的土地籃球場，現(xiàn)在擁有包括7塊室內(nèi)和4塊加頂在內(nèi)的11塊塑膠籃球場。在籃板的質(zhì)地上也從以前的木質(zhì)籃板到現(xiàn)在的鋼化玻璃籃板，在質(zhì)量上有了很大的提高。田徑場也是從簡陋的煤渣地變成了現(xiàn)在的塑膠場地。從學(xué)員的生活設(shè)施方面，現(xiàn)在孫軍籃校擁有70間宿舍和2個(gè)運(yùn)動(dòng)員食堂，而在建校初期只有5間宿舍和一個(gè)只擁有5張飯桌的簡陋食堂。在其他設(shè)施方面，建校初期的孫軍籃校只有數(shù)量不多的簡易訓(xùn)練器材，現(xiàn)在擁有1個(gè)專業(yè)力量訓(xùn)練房，而且正在建設(shè)高質(zhì)量的1個(gè)專業(yè)籃球館。孫軍籃球?qū)W校從建校初期到現(xiàn)在的十幾年里，在教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量上都有了很大的發(fā)展[1]。作為吉林省重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展的籃球人才儲(chǔ)備庫，孫軍籃球?qū)W校擁有雄厚的師資力量，充足的教學(xué)設(shè)施和訓(xùn)練場地為運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與學(xué)習(xí)提供了有力的保障。在這樣優(yōu)越的條件下，運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性也會(huì)大大提高，運(yùn)動(dòng)水平也能得到最大的提升，這為培養(yǎng)高素質(zhì)的籃球后備人才打下了良好的基礎(chǔ)，也為籃球后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。

二、孫軍籃球?qū)W校教練員情況調(diào)查

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，孫軍籃球?qū)W校教練員高、中、初級職稱分別有10人、2人、2人，所占比例分別為71.4%、14.3%、14.3%。教練員年齡集中在20-35歲，有9人，36-46歲有2人，46歲以上有3人。

教練員在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的訓(xùn)練者和組織者，是運(yùn)動(dòng)員的教育者和指導(dǎo)者[2]。作為教學(xué)主體的教練員，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想品德素質(zhì)直接關(guān)系到球隊(duì)的訓(xùn)練效果和比賽成績，甚至?xí)绊懙角蜿?duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)水平的提高。孫軍籃球?qū)W校的教練員原來均來自專業(yè)籃球隊(duì)，離隊(duì)之后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并且均參加過初、中、高籃球教練培訓(xùn)班。

三、孫軍籃球?qū)W校學(xué)生情況調(diào)查

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，孫軍籃球?qū)W校共有學(xué)生120人，男100人，所占比例83%，女20人，所占比例17%。學(xué)生多為對籃球有著濃厚興趣，或是有過人的體育運(yùn)動(dòng)天賦的初中畢業(yè)生，生源大多來自于本省。

四、孫軍籃球?qū)W校經(jīng)費(fèi)情況

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，籃球?qū)W校的建設(shè)和發(fā)展是需要充足的資金作為保障的，孫軍籃球?qū)W校的經(jīng)費(fèi)主要來源于體育系統(tǒng)專項(xiàng)撥款和運(yùn)動(dòng)員家長支持等幾個(gè)方面。調(diào)查表明，孫軍籃球?qū)W校的專項(xiàng)款由市財(cái)政全額供給。市財(cái)政每年撥給市體訓(xùn)班和市業(yè)余籃球?qū)W校的正常事業(yè)經(jīng)費(fèi)就達(dá)60多萬元，保障了學(xué)校的日常運(yùn)作和教職員工的工資來源。而運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)是由市體育局全額撥款。體育局給予籃球?qū)W校的撥款的財(cái)政主要來自于體育彩票公益金的收入，但是體育彩票也有自己的缺陷，也就是發(fā)行和收入數(shù)額具有不確定性的特點(diǎn)，這會(huì)造成撥款的數(shù)額上存在很大差異，撥款的施行有時(shí)會(huì)以給予一定運(yùn)動(dòng)器材兌現(xiàn)，往往并不能解決實(shí)際所需，因此，體育系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)資助也是有限的。孫軍籃校的比賽費(fèi)用由運(yùn)動(dòng)員家長承擔(dān)部分費(fèi)用，雖然這只占經(jīng)費(fèi)來源很少的一部分，但是這也是籃球?qū)W校尋求資金來源道路上的一項(xiàng)嘗試。此外，籃球?qū)W校可以尋求一些企業(yè)的幫助，獲得企業(yè)的贊助經(jīng)費(fèi)，這也是經(jīng)費(fèi)來源的另一個(gè)渠道。

五、結(jié)論及建議

（一）結(jié)論

1.孫軍籃校教練員隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)較眾多知名的籃球院校具有明顯優(yōu)勢。

2.國家財(cái)政撥款為主要資金來源，但有逐漸減少的趨勢，社會(huì)力量開始逐漸滲透后備人才的培養(yǎng)機(jī)制。

3.青年運(yùn)動(dòng)員為了繼續(xù)接受文化教育而放棄業(yè)余訓(xùn)練，導(dǎo)致競技體育后備人才的流失。高淘汰的競爭機(jī)制以及對籃球運(yùn)動(dòng)員有限的市場需求，又進(jìn)一步深化了矛盾。

（二）建議

1.優(yōu)化教練員隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等方面的配置比例；改善場館及設(shè)施的條件水平，為運(yùn)動(dòng)員營造更有益的訓(xùn)練環(huán)境。

2.政府方面應(yīng)加強(qiáng)競技體育的輿論環(huán)境建設(shè)，加大對業(yè)余體校的建設(shè)力度，加大對體育訓(xùn)練的財(cái)政支出。

3.加強(qiáng)科學(xué)選材和科學(xué)訓(xùn)練，提高競技體育后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率，制定符合項(xiàng)目發(fā)展規(guī)律和趨勢的后備人才培養(yǎng)規(guī)劃。

參考文獻(xiàn)：

[1] 信蘭成.籃球改革與發(fā)展的思路和措施[J].北京體育大學(xué)報(bào).2004（02）：36-37.

[2] 國家體育總局編寫的加入WTO與體育改革發(fā)展[J].體育學(xué)刊.2003.23（1）：18-21.

[3] 郁鈞.從CUBA談中小學(xué)籃球后備人才的培養(yǎng)[J].體育學(xué)刊.2004（1）：168-169.

[4] 劉慶山.廣東競技體育后備人才培養(yǎng)狀況[M].北京體育出版社.2003.