高海蛟 (甘肅省正寧縣第四中學(xué) 74500)
新課程的核心理念———“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,在體育教學(xué)中具體體現(xiàn)在:關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)能力。在實際的教學(xué)中,由于我們總會遇到基礎(chǔ)相對薄弱、素質(zhì)差的學(xué)生,這些學(xué)生認為對于體育認識不足,有時候會感到體育課太難學(xué),一些動作難以接受和理解,逐漸影響了對體育知識和技能學(xué)習(xí)的積極性。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說:“要讓每個學(xué)生都抬起頭來走路?!边@就是說,學(xué)校體育教育也一定要尊重學(xué)生的主體地位、尊重學(xué)生的人格。加強對體育學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,不僅是對教育工作者職業(yè)道德的要求,也是加強班級建設(shè)和管理、全面提高教育質(zhì)量的要求,同時也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的根本要求。
學(xué)困生和其他學(xué)生一樣具有進取心、自尊心,渴望進步,只是他們在體育課上有些畏難心理,有些動作不協(xié)調(diào)。他們也希望得到教師的尊重。因此,教師要對每一個學(xué)生都充滿信心、真摯誠心、獻出愛心、工作耐心,就能達到教學(xué)目的,收到較好的教學(xué)效果。當學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和挫折時,教師要及時深入到學(xué)生當中進行交流,要耐心幫助他們,要善于抓住他們身上一個個小小的閃光點進行鼓勵、表揚,切忌訓(xùn)斥、恐嚇、體罰。還可安排他們做教師的小助手,幫助教師收拾體育用品,也可安排他們跟一些喜歡運動的學(xué)生交朋友,知道他們心里想什么,知道了這些,可以對學(xué)生因勢利導(dǎo),學(xué)生的思想和行為有了進步,教師對學(xué)生的進步及時進行表揚和鼓勵,讓每一個學(xué)生樹立起信心,這樣有利于師生之間形成一種和諧、融洽的關(guān)系,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。當學(xué)困生出現(xiàn)問題時,教師要耐心指導(dǎo),一步一步地進行糾正,教師可以單獨給他示范一些動作,教給他們一些技巧,讓他們感到教師對他們的信任。在運動中上,教師使他們受到潛移默化的影響。在生活上,教師要關(guān)心、體貼他們,成為他們的知心朋友。只有這樣,學(xué)困生才有可能沿著教師期望的方向發(fā)展。
學(xué)困生有的由于接受能力較差,動作不協(xié)調(diào)以及本身的一些原因,往往對體育失去信心,自我評價較低,自卑感嚴重,總以為自己低人一等,在活動中表現(xiàn)不積極,不愿意接受新的知識,他們常常遭受到好學(xué)生的歧視、家長的打罵,自尊心受到極大傷害。作為教師,我們就要培養(yǎng)學(xué)困生的自信心,讓他們感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信。比如說我們在上課時,可以提問一些比較簡單的問題去提問學(xué)困生,讓他們回答,使他們產(chǎn)生成功的信心,以及一種滿足感,逐步培養(yǎng)他們的自信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。然后加以鼓勵,學(xué)生從我的話中得到了啟發(fā),學(xué)習(xí)成績果然有了進步。
體育學(xué)困生一般是一些比較老實的學(xué)生或者是身體有些不便的學(xué)生,教師要為他們解除思想顧慮,加以引導(dǎo),要從思想上鼓勵他們走出自己心靈的陰影,擺脫消極的態(tài)度,教師要把他們看作是自己的孩子一樣去熱愛他們,去理解他們、去寬容他們,這樣他們也會把你當做知心朋友和最可親近和信賴的人,并且能將教師的要求變?yōu)樽约旱木唧w行動。在活動中給她們多安排一些運動的機會,讓他們發(fā)現(xiàn)運動的樂趣,比如說拔河比賽中,把他們積極吸引進來,參與到集體中來,感受集體的力量,同時明確他的作用,尊重學(xué)困生的人格,關(guān)愛他們,寬容他們,喚醒他們的參與意識———這是轉(zhuǎn)變學(xué)困生的最佳途徑。在體育教學(xué)中因材施教,采取靈活多樣的教學(xué)手段,讓他們享受運動的快樂。比如說在做體操運動時,我始終給以這些學(xué)生一些更多的示范、更多的鼓勵,同時我還在生活方面關(guān)心照顧他們,與他們建立起朋友關(guān)系,了解他們的喜好,進而激活他們的上進心。
總而言之,作為一名體育教師,我要教育好學(xué)生,就要付出艱辛的勞動,就要用愛心寬容之心去喚醒學(xué)困生那顆需要溫暖的心,培養(yǎng)他們的信心,讓他們享受運動帶來的滿足與自豪,教學(xué)過程中不斷地探索適合每一個學(xué)生的新方法。使每一個學(xué)生愛上課體育,讓每一個學(xué)生健康成長,使他們產(chǎn)生不斷進步的勇氣,這樣就能使學(xué)困生都能沿著正確的軌道轉(zhuǎn)變,早日變成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。